カテゴリ:５年生

２学期から始まった現在の清掃場所をきれいにできるのも残りわずかです。
来週からは、新しい清掃場所に移ります。
　

無言で、
下級生の面倒を見ながら…。
　

次の清掃場所からは、６年生になる自分、班長としての自分を意識して、がんばれるといいですね。

　
オープンスペースにできた特設会場。
版画の作品づくりも大詰めです。

　
刷るのもみんなで「学び合い」。
これが、５年生の「よさ」かもしれませんね。

　　
なかなかの出来映え。
そして見応えのある風景です。

３学期始業式。
昨日まで休みだったことを感じさせない、しっかりとした態度で臨みました。
　

作文の朗読や校長先生の話から、自分のやるべきこと、心がけたいことを考えていたようです。
「あいさつ」は、みんなのテーマになりそうですね。
　

校歌を歌いながら、「友」の「未来を信じ」「きずなをはぐくむ」ことができるか。
それが、「６年生０学期」として大切なことなのでは、と思えてきました。
　

下校前に、自教室清掃がありましたが、教室以外のいろいろな場所を、自主的にきれいにする姿が見られました。
　

自分にできることを見付け、自分から動く。そして、その輪を広げていく…。

そんな３学期にしていきましょう！

平成最後の２学期終業式でした。

　
５年生らしく体育館に入場し、待つこと。
正対して、作文の朗読や校長先生の話を聞くこと。

　
冬休みの過ごし方について、「自分事」として話を聞くこと。
必要なら、メモを取ること。

　
そして、みなさんの「視線」。
さまざまな姿から、「成長」を感じました。

３学期、いや、「６年０学期」。
みなさんの「元気」に再び会えることを、楽しみにしています。

今日の下校の時間、みんなそれぞれ何かを手にしています。
はい、ということで、外国語の時間に作ったクリスマスカードを交換しました！
　

それぞれのクラスの同じ出席番号の者同士で、１組→２組→３組→１組と、渡しました。
　
すてきなカードがたくさん！
みんなニコニコ！

大切にしたいのは、どんなカードをもらえたかよりも、そのカードにどんな思いを込めたのかということ。
そして、友達がカードを作っている時に、どんな思いで作ってくれていたのかに、思いをはせること。

だと思います。

すてきな時間になりました。

　
ぞろぞろ歩く５年生。
今日もまた、校外学習で巴波川沿いを歩きました。

　
今回は、いつもより深い学びができたようです。

今回知ったこと、感じたことを、来年の追究活動につなげましょう！

現在図工は、版画を制作中。

テーマは、「５年生の思い出」。


５年生になってから体験したことや、見た風景。
その中で心に残ったものを描き、彫っていきます。



さあ、どんなでき上がりになるかな？

２学期最後の外国語の時間は、クリスマスカード作り。
　

アルファベットをしっかり書きながら、思い思いのカードを作ります。
　
なんと、このカードは１組から２組、２組から３組、そして３組から１組に贈られます。

誰から誰の手元に届くのかな？

キュウリです。
　
ベランダのプランターで「秋キュウリ」を収穫しました。
理科「花から実へ」の確認のために栽培していました。

　
ではここで問題。
このキュウリの先についているひらひらしたものは何でしょう？

５年生のみなさんなら、もうお分かりですね？

毎週金曜日は、アルミ缶回収の日。
環境美化委員会の児童が、今日もたくさんのアルミ缶を潰しています。

ん？今日もまた、見慣れない顔ぶれが・・・。


またまた、たくさんのボランティアが参加してくれました。

「おもしろそう」「楽しそう」
きっかけはどんなことでもいいのだと思います。
大切なのは、終わった後の気持ち。
そして、手伝ってもらったメンバーが、どこにどのように「つなぐ」か。

たくさんの「協力」と「笑顔」を、ありがとう！