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カテゴリ:今日の出来事
3・4年生 持久走大会②
変則日課3時間目は、3・4年生の持久走大会 です。3・4年生のコースも昨年度から変わり、東門を出て北上したら、西門からさらに南下し、蔵の街楽習館の前を通って、東門から校庭に入るコースになりました。
3・4年生一緒に準備運動とアップ をしたら、3年生女子のレースから始まりました。2分後には男子もスタートです。
すばらしい力走です。着順カードをもらったら、職員室前で、健康観察と記録をします。
4年生も、3年生と同じコース です。「がんばれ~。」女子の2分後に男子もスタートしました。
これまでの練習の成果を発揮して、走ることができました。よくがんばりましたね。
2・5年生 持久走大会①
11月22日(水)
今日は、いよいよ『校内持久走大会』。
朝、放送での開会式 を行い、変則日課の2時間目は「2・5年生ペア学年」の持久走大会です。5年生のリードで準備運動を行ったら、2年生女子のレースから始まります。大会の安全な運営のため、交通指導員さんやボランティアのみなさんにもご協力いただきました。準備体操の後は、校庭を1周して軽めのアップをします。
2年生のコースは、校庭を1周して、東門から北に向かい、西門から校庭に入って昇降口前がゴールです。
続けて2年生男子 、みなさん、がんばりました。
5年生のコースは、東門を出て北に向かい、西門からさらに南へ、蔵の街楽習館の前を通って、学校東を再度北上し、西門から入ってゴールに向かいます。まずは、女子、、、
続けて男子は、女子のスタート2分後のスタート です。
最後まであきらめないで走る姿、立派でした。
人権集会の取組 ①なかよし宣言 ②人権標語の作成
11月21日(火)から28日(火)は『栃木中央小学校人権週間』で、一人一人を大切にし、人権意識を高め、人権を尊重する態度を養うことを目的に、様々な取組を予定しています。その1つ目は、『なかよし宣言の掲示』です。なかよし委員会が中心となって考えてくれた今年の『なかよし宣言』は、『みんなかがやけ 虹色スマイル 友情愛情中央小』です。吾一広場で、登校してきた児童を迎えるように、掲示されています。各階の階段ホールにも、拡大版の『なかよし委員会だより』が掲示されています。
2つ目は、『人権標語の作成』です。全校生が人権に関する標語を作成し、その代表作品を吾一広場に掲示しています。
人権を意識して行動することができるようにしていきましょう。
職場体験 栃木西中学校の先輩
11月20日(月)
今日から22日(水)までの3日間、栃木西中学校から8名の2年生が、職場体験に来ています。みなさん、本校卒業生。1~6年生の各学級と特別支援学級に入って、学校での仕事・教員の仕事について、体験的に学んでもらいます。各学級で自己紹介をしたら、、、
さっそく、お仕事体験です。提出物の確認とスタンプ押し・教室移動、、、
授業での支援(タブレットの使い方はバッチリです。)体育での支援(着順カード配り)
みなさん、がんばってください。
3・4年生 試走を行いました
11月16日(木)
来週22日(水)の『校内持久走大会』に向けて子どもたちは、体育の時間や休み時間・昼休みに、こつこつと練習を積み重ねてきています。1・6年、2・5年、3・4年生のペア学年で、実際のコースに出る『試走』も、計画的に実施しています。
1時間目、3・4年生のペア学年が『試走』を行っていました。体育係の号令で、準備運動を行ったら、、、さっそく3年生女子からスタートです。続けて3年生男子も元気よくスタート。
着順カードをもらったら、職員室前で呼吸を整え、健康観察です。
次は、4年生女子・4年生男子が太平山をバックにスタート。「がんばって~。」応援をしているペア学年から、元気な声が走者に届きます。
3・4年生のみなさん、よくがんばりました。来週の『校内持久走大会』本番に向けて、体調を整えていきましょう。
朝の読み聞かせ⑨
11月16日(木)
今日は久しぶりの『朝の読み聞かせ』があり、12名の読み聞かせボランティアのみなさんが来校してくださいました。ボランティアのみなさんが来ていない学級では、担任の先生が読み聞かせを行いました。
チーム特別支援・1の2・1の3
2の1・2の2・2の3
3の1・3の2・3の3
5の2・6の2・6の3
読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。次回は11月30日(木)です。お楽しみに。
授業研究会 学び続ける教職員
11月15日(水)
研究授業に引き続き、児童の下校後には、『授業研究会』を行いました。下学年ブロックで2グループ・上学年ブロックで2グループ、計4グループに分かれて授業についての気付きを共有しました。
各グループで協議されたことを発表し合い、栃木市教育委員会学校教育課の小林先生と町田先生から、それぞれの授業について、また、研究への方向性等についてのご指導をいただきました。
これからも、「自ら考え、学びを深める児童の育成」を目指して、授業実践を積み重ねていきます。
1の3・6の3 要請訪問がんばりました!
11月15日(水)
今日は特別日課を組んで、4時間目に1の3の算数を、5時間目に6の3の「グローバル教育プログラム:社会」の研究授業を行いました。栃木市教育委員会の小林先生・町田先生をお迎えした要請訪問の授業です。
1年生の算数は『12-3のけいさんのしかたをかんがえよう。』を学習のめあてに、ワークシートに考えた計算方法を書いたり、友だちに伝えたりしました。「たすひく作戦」・「ひくひく作戦」の2つの方法を見つけて、みんなで問題を解くことがました。
6年生のグローバル教育プログラム:社会科では、SDGsの視点から『不平等問題の解決に向けて、どのようなことを大切にしていけばよいかを考えよう』を本時のめあてに、学習に取り組みました。自分たちができること・大切にしていきたいことをグループや全体で伝え合い、考えを深めることができました。
栃木第五小学校の先生も参観に来てくださり、多くの先生方が参観しましたが、緊張することなく意欲的に学習する姿を見ていただきました。みなさんよくがんばりましたね。
がんばったみなさんに 表彰!
11月14日(火)
今日は昼休みに日惜ホールで、賞状が届いているみなさんへの表彰を行いました。栃木県学校音楽祭中央祭優秀賞、栃木県小学生陸上競技大会での各種目入賞、栃木市栃木地区陸上交歓会での各種目入賞、その他、ポスターや音楽、水泳の大会で入賞したみなさんです。
みなさん、よくがんばりましたね。これからの活躍も期待しています。
ふれあい面談 はじまりました
栃木中央小学校では、児童と教師の相互理解と信頼関係を深め、児童の思いや悩みについて適切な指導や助言・支援ができるよう、担任の先生と児童一人一人が面談を行う『ふれあい面談』を年間2回実施しています。今回は『第2回ふれあい面談』で、11月9日(木)~17日(金)の7日間を予定しています。休み時間や昼休みには、各教室やオープンスペース・少人数教室などで、お話(面談)する姿がありました。
子どもたちの声に耳を傾け、よりよい学校生活が送れるよう支援していきます。
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