学校ニュース

　
あと２日・・・。本当に早いです。


１年間の最後に、もっともっとクラスの仲が深まるよう、お楽しみ会を行いました。

　
外ではキックベース、


氷オニを楽しみ、

　


教室では、担任から送られてくるミッションをクリアするため、
グループで協力してゲームを行い、キーワード集めをしました。
なんとか、全員がミッションをクリア！！

　


そして、最後の給食はみんなで輪になっていただきます！

残り少ない時間を、それぞれが頑張って、
「もっとなかよくなるために」使うことができたかな？

　いよいよ明日で、４年生としての生活も終わりになります。
そこで、今日は今まで使っていた場所を「使う前より美しく」するために掃除をしました。


教室の棚という棚を水拭きし、
下駄箱のゴミを取ってから、水拭きし、
ロッカーを水拭きし、
ずっと使い続けたトイレを掃除しました。
分担して行ったので、どの場所も短時間できれいにできたと思います。

　明日は、修了式です。
「美しい」心をもって、最後まで成長していきましょう！！

イベント係を中心に、みんなの意見で、お楽しみ会は宝探しをやりました。







イベント係の作った紙（青・緑・黄）を、教室と生活科室に隠します。
それを探すのですが、多く見つけた人が勝ち、ではなく、３種類のカードを集められた人がクリアという方法でした。
簡単だったー！という子も、難しい－！という子も。
最後にみんなで楽しめてよかったです(*^_^*)

明日はいよいよ修了式…。

音楽の時間に、グループでフルーツケーキにのせるフルーツを３つ決め、楽しくリズム遊びをしました。



大人数での話し合いも上達してきましたね。
この後、打楽器も決めました。

練習時間は短かったけれど、「ちょっと聴かせてくれる？」という先生からの無茶振りにもよく耐えました。笑。
さすがは、３学期に短期間でたくさんの曲を完璧にマスターしたみなさんです。

帰りの会で荷物の準備をしていると、しみじみとあと２日か…。と思います。
よし、明日も楽しみましょう！！

感謝の気持ちを伝える第3弾は、
一年間書写の授業をしてくださった教頭先生でした。

教頭先生のイメージや教頭先生が授業でよくおっしゃっていた言葉などを
書写で学習したことを生かして、短冊に丁寧に書きました。

　　

　　

読んでみると・・・
「やさしい」「おもしろい」「楽しい」「あたたかい」
ふむふむ・・・
「しせいを正しく」「書き順を正しく」「ぺた、ぴん、とん」
なるほどなるほど・・・
「火曜日パーティー」「十秒立つ」「直美先生に言っちゃうぞ」「でこぴん」
と、そんな言葉も・・・？？？
どうやら火曜日の6時間目の書写はだいぶにぎやかで楽しかったようです（笑）

そして、昼休みから何やら準備を進めていた子達が
6時間目の始まりに
「～したいと思ったんだけどどうかな？」とみんなに提案したことがありました。
みんなが一斉に「賛成！」と手を挙げ・・・



こんなことになりました

　

最後は用意していたメッセージカードを渡し、教頭先生から有り難いお言葉をいただきました。
一年間、にぎやかな子達を面倒見てくださってありがとうございました。

「試練の十番勝負」白い黒板編　第四弾です。


今回のお題は

「今日のシャワー」のもつ意味とは？

では、ご覧ください。

　
　
　

この１年間で、クラスの中で飛び交っていた「価値語」を、みんなは使っているように思えました。
（意識してか無意識にかは、わかりませんが・・・）

　
３年生残り３日です。ラストスパート！！

　
言葉に気をつけて、そして友達の発言を大切に生活しよう。

さて、音楽では「森の音楽作り」をやっています。
　
鍵盤楽器、打楽器、リコーダーに分かれ、
班ごとに森のイメージに合わせた音作りをします。

パートごとに練習したら、次は班のみんなで全体の流れを考えます。
　

ただ集まってそれぞれがやるのではなく・・・
　
パートとパートをつなぐ言葉を使って、協力して音作りができたらいいね。

　
さすが、やる気マンの３年生。明日の発表に向け、昼休みに自主練習をする姿が。
どんな「森」をイメージした音になるのか、楽しみです♪

感謝の気持ちを伝える第2弾は、
1年生のときから2年間お世話になった支援員さんの富澤祥子先生でした。

サプライズで口頭でのメッセージとメッセージカードのプレゼントを

毎日毎日自分でできることが増えるように、上手にお手伝いしてくださいました。
2年生になってからは、みんなの成長を温かな目で見守っていてくださいました。

　

最後の決めゼリフは、
1年生の初め、三角巾が自分で結べず毎日富澤先生と練習していた子が、
にこにこ顔で自分で三角巾をかぶり。。。

「安心してください、自分でかぶれますよ！」でした

いろいろな「想い」をもって臨んだ今日の式。



自分たちなりに「細部にこだわって」準備してきました。


しっかりと「想い」は、届いたかな？

「最幸」の卒業式を
「プロデュース」できたかな？

　
今日はいよいよ卒業式。式に参加し、感謝の気持ちを伝えよう。


そして、言葉に思いを込めよう！

朝の黒板も気合いが入ります。
　
安心して、中学校へ旅立てるように、一生懸命式に臨みました。


そして、最後の見送り。
最後まで気持ちを伝えようと、メッセージカードを持つ人も。

みんなも３年後、堂々とこの場に立てるように、日々成長していきましょう！

６年生のみなさん、卒業おめでとうございます。

Let's search for tomorrow

明日を探そう　この広い世界で
今こそその時　さあみんなで旅立とう

明日への限りない　期待膨らませて
僕たちの素晴らしい　希望と夢を

みんなで歌ったこの歌。旅立つみなさんにふさわしい歌だと思います。



今旅立とう　後ろ振り向かず
さあ素晴らしい明日を　探しに行こう

Let's search for tomorrow
search for tomorrow
Let's search for tomorrow
この広い世界で…

「試練の十番勝負」白い黒板編　その３です。
5年1組にとって、1年間行ってきた「質問タイム」とは？

では、どうぞご覧ください。
　

　

　

みんな、なかなかやるなあ・・・。

　今日は、卒業式前日。

学級のシンボルの団結の旗に、２０歳の自分に向けて、メッセージを残しました。

明日の卒業式に式場にてご覧になってください。

　　　　　　
　　　　　　　

　今日は卒業式前日。小学校最後の給食です。メニューはなにかな？

　みんな楽しく食べようね。

　　　


　　　

　
　　
　
　小学校卒業お祝いメニューで、６年生だけがケーキ（１～５年生はクレープ）。

おいしそうにパクリと食べてしまいました。中学校でも栃四小の調理員さんが作ってくださる給

食、いっぱい食べようね。

ゆめのまちさんちょうめの作品を並べて、みんなで遊びました。









みんなのおうちにお邪魔しにいくと。
おうちを案内してくれたり、遊んでいいるうちに、新しい発想がひらめき、「ここは○○なんだよ！」と教えてくれたりしました。

いろいろな友達のおうちに行けたかな。
とっても楽しかったね(*^_^*)

明日は卒業式です！
そして、１年生として過ごす日々もあとわずか…。

　
3年生残り5日。成長のために時間を使っていきましょう！！

そのためには、今日の朝の黒板「なぜうそをついてはいけない？」を考え、
　
自分に正直に生きていきたいですね。今日も、すてきなテーマでした。

さて、社会では「昔から伝わる行事」について調べて新聞作りをしています。
　
総合で調べてくれた「イベントチーム」の資料がとても役に立っていて、
活用させてもらっています！
総合で学習したことが、社会の授業でも生かされています。

「試練の十番勝負　自主学習編」その１です。

５年１組とは、どのようなクラスなのかを、学習の面から振り返ってもらいました。
では、ごゆっくりご覧ください。

　

 
　
　
　
　
　

卒業式まであと２日の今日は、卒業式の予行練習でした。
６年生とは、本当にたくさんの思い出がある１年生。
卒業式では、６年生の晴れの舞台をしっかり見届けましょう。





残り２日、６年生とさらに思い出を作れるといいですね。

国語では、だってだってのおばあさんで、おばあさんの気持ちを読み取りました。
その際に、教科書から書き抜いたり、教科書の文から想像したりしたのですが。



みんなが集中し、聞こえるのは、鉛筆の音だけでした。
その後は、意見交換をしたので、活気のある教室となりましたが、集中している姿はとても素敵でした。

図工のゆめのまちさんちょうめを頑張っています。
「こんな家にしたい」というアイディアが素晴らしいです。
なるべくテープを使わず、のりやボンドを使うようにしています。



動きという面でもおもしろく、このようにエレベーターを作ったり、はしごを作ったり、滑り台を作ったり。
みんなで遊ぶのが楽しみですね。