学校ニュース

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虫眼鏡 カマキリ先生と昆虫の授業

 先日3年生が、多目的室で楽しそうな理科の授業をしていたので、ご紹介します花丸

  

 なんと、カマキリ先生と一緒に、いろいろな昆虫の体のしくみを観察する授業です虫眼鏡

 カマキリ先生の正体は…9月からいらっしゃった非常勤の先生ですよ~ピースお家で飼育している昆虫や、3年生の授業のためにつかまえた昆虫、先生の友達からお借りした標本、さらに、どうしても虫が触れない人のために「おもちゃの昆虫」など、た~くさんの昆虫の教材が、多目的室に、ずらりと並べられていて…びっくりしましたねひらめき

  

 子どもたちは、「チョウの体のつくり」の復習をして、今日のめあてを確認した後、きまりを守りながら自由に観察して回っていました虫眼鏡実際に手に触れてつかんで、昆虫の体を裏返して急ぎ気付いたところを絵や言葉で記録していました鉛筆

  

  

  

花丸 大宮幼児教育センターの先生が小学校で体験‼

 幼保小連携の充実を図るため、地域の幼稚園や保育園、こども園と小学校の教職員が、職場交流体験する取組を行っています花丸

 大宮北小の先生は、夏休みに、大宮幼児教育センターで、半日体験させていただき、たくさんのことを学ぶことができました了解

 昨日は、大宮幼児教育センターの先生が半日来校し、主に2年生の教室で授業の体験をしてくださいましたキラキラ

  

星朝、2年3組で自己紹介していただくと…担任していただいた子どもたちが、嬉しそうに反応していましたハート

「わぁ、〇〇先生だ」

「私の担任の先生だったんです」

「ぼくも覚えてるよ」

 

 

星1年生の教室で、算数の授業の支援もしていただきました鉛筆

  

 

星授業が終わると、子どもたちが先生の周りを囲んで、懐かしんだり甘えたりする姿も見られました。

 

 

星先生がお得意な製作活動のご指導も2年3組でしていただきました。「ぴょんぴょんガエル」作りです動物

   

  

  

  

  

  

1ツ星スモールステップで丁寧にご指導いただく姿から、たくさんのことを学ばせていただきました。また、個別に作り方を教えたり一緒に遊んだりしていただき、充実した活動になりましたひらめき子ども同士で教え合う姿も見られ、とても楽しそうでしたイベント

1ツ星2年3組 担任からの報告では、今日も子どもたちは、「ぴょんぴょんガエル」作りに夢中だったそうです笑う暑い日の室内遊びにも、ぴったりですね了解楽しい活動で、子どもたちの心に火をつけてくださり、ありがとうございますお辞儀

 

星給食の配膳のお手伝いもしていただきました給食・食事

 

 半日を通して、「1年生や2年生の成長ぶりを感じて驚いた」とおっしゃっていました。特に、椅子に座って話を聞く姿勢や、先生の話を理解して行動している姿を見て、とても喜んでいらっしゃいましたピース

 

 小学校の教員としても、小学校に入学する前の子どもたちへのかかわり方の大切さを実感しましたイベント年長児として高めていただいている様々な力を、小学校で段階を下げることなく、スムーズにつなげ生かしていけるように、今後さらにスタートカリキュラムの工夫をしていきたいと思いますひらめき大変お世話になりましたお辞儀

晴れ 今日も暑いですね。

 今日は、午前中のうちから気温が上がり、暑さ指数(WBGT)が「危険」を示していたため、業間の休み時間も昼休みも、校庭に出ることができませんでした禁止

 

 下校時には、直射日光を防ぐために、日傘を差している児童も見られます雨

  

 

よい工夫ですね花丸残暑が厳しい毎日が続いています晴れ下校前には、水筒の中に水を足すよう声掛けしています汗・焦る登下校時にも、少しでも暑さを防ぐよう、注意しながら過ごしていきたいと思いますキラキラ

ご家庭でのお声掛けもよろしくお願いいたしますお知らせ

ノート・レポート 2学期も、NIE教育に力を入れていきます。

 2学期も、朝の活動の時間等を利用して、NIE教育に取り組んでいきます鉛筆

 

 

  

担当の先生や担任の先生が、廊下や階段の踊り場の掲示板に、いろいろな資料を掲示してくださっています了解

 新聞記事から地域や国、世界の出来事に目を向けたり、言葉に関心をもったり、季節を感じ取ったりしてほしいと思っていますひらめき自分の気付きや思いを、言葉にして表現する力も高めていきたいと思いますキラキラちょこっとの時間でできる活動です。自主学習にも効果的ですよ鉛筆チャレンジしてみてくださいねキラキラ

情報処理・パソコン 情報モラルの授業をしました!

4年生では、様々な教科でタブレットを使用しながら学習に取り組んでいます情報処理・パソコン

学校でタブレット端末を適切に使用するため、また、家庭でもインターネットを活用する場面があることを想定し、情報モラル(インターネットを活用する)についての学習を行っていますひらめき

先週は、「インターネットを活用する」というテーマのもと、クイズに答えたり、動画を観たりしながら学習を進めました!

学習を終えた児童は、「インターネットには、いろいろな情報がのっているけど、名前や写真などの個人情報を1回でものせたら消えることはないことが分かった。だから、自分の情報も友達の情報も絶対にのせない。」や、「ゲームをするときも利用規約を適当にスルーしてしまうことがあったから、親と確認してから始めるようにしたい。」なとどいった振り返りを書いていました了解

振り返りシートは、一旦ご家庭に持ち帰りますノート・レポート

どんな学習をしてきたのか、プリントをご覧になりましたら学校の方に戻していただきますようよろしくお願いします花丸