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2024年5月の記事一覧

5・6年生 エキスパートティーチャー授業

 6月に行われる新体力テストに向けて、エイジェック硬式野球部の方々が来校し「ソフトボール投げ」について指導してくださいました笑う

 子供たちは、遠くにボールを投げるときの姿勢や体重移動を教わりました。教わったことを生かして、遠くの的に当たるように何度もボールを投げ、熱心に取り組んでいました。授業が終わった子供からは「楽しかった!」や「もっとやりたい!」などの声が多く、有意義な時間となりました。

 今回学んだことを忘れずに、新体力テストで力を発揮してほしいと思います!

 5年生

6年生

エイジェック硬式野球部のみなさん、本日は指導していただきありがとうございました。

王冠 みかもっ子大運動会大成功!

5月25日(土)、絶好の運動会日和晴れの中、「みかもっ子大運動会」が開催されました。

昨日からの準備万端の校庭や校舎の様子です。

開会式では、進行係が司会を務め、応援係が選手宣誓を力強く宣言しましたお知らせ

 

競技が始まると、紅組も白組も勝利を目指して真剣勝負を繰り広げ、それを応援する声も白熱してします。

表現では、1~3年生のかわいいダンスに他学年もノリノリ音楽4~6年生の「ソーラン節2024」では、力強い踊りに感動キラキラ

 

競技でも応援でも係活動でもみかもっ子が一つになって大運動会を盛り上げることができ、大成功でした花丸

 

終了後の片付けでは、保護者、地域の方々にお手伝いいただき、大変お世話になりました。

 

いよいよ明日は運動会!

運動会前日準備では、多くの保護者の皆様、おやじの会の皆様にご協力いただき、ありがとうございました。

子供たちと一緒に準備を行ってくださったおかげで、準備万端!明日の本番を迎えるのみとなりました。

子供たちも競技や係活動の最後の練習を終え、仕上がりもバッチリでした花丸明日はぜひお楽しみください笑う

運動会リレー練習

リレーの練習は、代表選手のため授業中でなく昼休みに行っています。限られた時間でベストな走りを見せられるように休み時間に頑張っています!4日後の本番に向けて明日も頑張るぞ!

障害物競走の練習開始

本日、障害物競走の練習が解禁されました。

ご家庭に協力いただいた米袋をはき、全力でぴょんぴょんとびの練習をしました。

米袋をたくさん持ってきていただけたおかげで、たくさん練習することができました。

ご協力ありがとうございました。

本番の動きもご期待ください。

全校クリーン活動

5月16日(木)昼休みに全校クリーン活動を実施しました。今年度は「ちょこボラ」として、保護者の方がボランティアで参加してくださったおかげで、たった30分で校庭、花壇、駐車場、プールまでもがとてもきれいになりましたキラキラ

来週の運動会に向けて安全に競技をしたり、気持ち良く観客の方々をお迎えしたりすることができそうです音楽

ちょこボラに参加してくださった皆様、ありがとうございました喜ぶ・デレ

 

職員研修「心肺蘇生法」

5月15日(水)に「心肺蘇生法」の職員研修を実施しました。栃木消防署藤岡分署の方々を講師に迎え、人形を使って胸骨圧迫やAEDの使用方法等を学びました。その後、学校で子供の事故が発生した際の教職員の動きをアクションカードを使ってシュミレーションしました。あってはならない事故ですが、万が一に備え、教職員一人一人が子供たちの命を救うために真剣に訓練を行いました。

第1回避難訓練

5月14日(火)2時間目に避難訓練を実施しました。

放送を聞いて地震発生の後の火災発生を想定した訓練を、真剣に行うことができました。実施後の子供たちの振り返りからは、「机の下にもぐるときは机の脚をしっかりもつことが分かった」「地震が起こったらドアを開けて逃げる道をつくっておきたい」といった声が聞かれました。災害から身を守るための大切な学習となりました。花丸

校長室にかわいい来客

5月10日(金)4時間目に、校長室にかわいい来客がありました。それは、生活科で学校探検をしていた1年生です。

来賓用のソファーや校章旗などを、興味津々に観察したりタブレットで写真に撮ったりして調べることができましたにっこり

校長室のほかにも、三鴨小のすてきなところをたくさん見付けられたようです花丸

「みかもっ子大運動会」運動会練習・係活動スタート

5月25日の運動会開催に向けて動き出しました。今年度は、より自分たちの力で運動会を創り上げ、成功に向けて一致団結するため、運動会の名称から子供たちが考えました。その名はキラキラ「みかもっ子大運動会」キラキラ

昨日から全体練習が始まりました。本番では一人一人が主役となれるよう頑張ります!

6時間目は、5、6年生による係活動の1回目でした。どの係も子供たちが話し合いながら工夫した活動を考えたり役割分担をしたりしている様子が見られました。