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学校ニュース
2018年4月の記事一覧
4月をふり返る
今日で4月の学校に来る日は終了です。
どんな1か月だったかな?
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4122/small)
下校前に、「自分の成長できたこと」や
「これからの課題」について、近くの人と話してもらいました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4123/small)
たった1か月。
でも、しっかり成長しました。
成長した自分を自覚し、
これからの自分をイメージして・・・
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4124/small)
さようなら!
どんな1か月だったかな?
下校前に、「自分の成長できたこと」や
「これからの課題」について、近くの人と話してもらいました。
たった1か月。
でも、しっかり成長しました。
成長した自分を自覚し、
これからの自分をイメージして・・・
さようなら!
1か月後を見据えて
何のジャンケン?
実は、運動会の徒競走で走る時の、スタートレーンを決めているのです。
ちょうど1か月後が運動会。
それに向けて、並び方や入場の仕方も確認しました。
最後は試しにRUN!
高学年として、どのような心構えで運動会に臨むか、についても、再確認しました。
非日常での成長
避難訓練がありました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4115/small)
机の下に隠れるとき
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4116/small)
整列するとき
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4117/small)
避難開始のとき
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4118/small)
避難終了後に校長先生から話をしていただくとき
すべてに一人ひとりの心が表れます。
行事は「非日常」の時間です。
その時間にいかに向き合うかで、「成長」は加速されます。
机の下に隠れるとき
整列するとき
避難開始のとき
避難終了後に校長先生から話をしていただくとき
すべてに一人ひとりの心が表れます。
行事は「非日常」の時間です。
その時間にいかに向き合うかで、「成長」は加速されます。
一対一で
5年生になって初めての外国語の授業がありました。
ビンゴカードを作り、友達と
How are you?
I'm~
の会話をしました。
一人も大切。
みんなも大切。
でも、コミュニケーションの基本は一対一です。
いろいろな授業でこの学び方を参考にしていきたいと思います。
具体的に
現在、算数では、体積について学んでいます。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4109/small)
イメージがわかないときや、真実を確かめたいときに、大切なこと。
それは・・・、
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4110/small)
具体的に確かめてみることです。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4111/small)
でもこれは、算数の学習だけではなさそうですね。
自分なりの方法で試行錯誤を重ね、たくさんの失敗も経験すること。
その中から、共通の見方や考え方は、生まれてくるのかもしれませんね。
イメージがわかないときや、真実を確かめたいときに、大切なこと。
それは・・・、
具体的に確かめてみることです。
でもこれは、算数の学習だけではなさそうですね。
自分なりの方法で試行錯誤を重ね、たくさんの失敗も経験すること。
その中から、共通の見方や考え方は、生まれてくるのかもしれませんね。
待つ姿
今日は内科検診がありました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4106/small)
順番を待つ女子。
静かに「公」の意識をもって待つことができていました。
でも、
さらに驚いたのが、
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4107/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4108/small)
教室で女子を待つ、男子でした。
誰かが見ているからとか、誰も見ていないからとかではなく、
今は何をすべきか
どういう心の姿勢でいるべきか
ということを考え、それを行動に移せることが、うれしかったです。
順番を待つ女子。
静かに「公」の意識をもって待つことができていました。
でも、
さらに驚いたのが、
教室で女子を待つ、男子でした。
誰かが見ているからとか、誰も見ていないからとかではなく、
今は何をすべきか
どういう心の姿勢でいるべきか
ということを考え、それを行動に移せることが、うれしかったです。
展示ケース設置
昨日放課後、江里口PTA会長様はじめ大勢の方の御協力により、旧中央小学校から大型の展示ケースを移動していただき、山本有三先生のコーナー付近に設置しました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4104/small)
設置された陳列棚
これまで、子どもたちの活躍によりたくさんの盾やトロフィー、賞状がありました。しかし、展示ケースがなかったため校長室で保管していましたが、これからはこの中に展示し、大勢の方に見ていただけます。
さっそく何点かを展示しました。
これからも、子どもたちの活躍の足跡を展示していきたいと思います。
お世話になった皆様、本当にありがとうございました。
設置された陳列棚
これまで、子どもたちの活躍によりたくさんの盾やトロフィー、賞状がありました。しかし、展示ケースがなかったため校長室で保管していましたが、これからはこの中に展示し、大勢の方に見ていただけます。
これからも、子どもたちの活躍の足跡を展示していきたいと思います。
お世話になった皆様、本当にありがとうございました。
走るたびに成長する
チームごとに分かれての作戦タイム。
今日も合体(ごうたい)は、各クラス4チームに分かれてのリレーです。
走る順番、バトンパスの工夫などについて作戦を立てた後、1回目のレースがスタート!
みんな声がよく出ていました。
その後、2回目の作戦タイム。
話し合うだけでなく、実際に練習をするチームも。
そして2回目のレース!
アンカーは1周走ります。まさに激走!
最後に今日のレースをふり返ります。
一人一人ががんばることは大切です。
でも、チームで考え、工夫することで、「成長」は生まれるのです。
思いを表現すること
黒板の前にたくさんの人。
みんながチョークを使い、いろいろな意見を書いています。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4094/small)
一人ひとりが自分の考えをしっかりもち、
それを話したり書いたりして堂々と表現できることが大切です。
そのためには黒板も、立派な表現の場になると思います。
みんながチョークを使い、いろいろな意見を書いています。
一人ひとりが自分の考えをしっかりもち、
それを話したり書いたりして堂々と表現できることが大切です。
そのためには黒板も、立派な表現の場になると思います。
PTA会長掲額式
総会の後、平成29年度 山口PTA会長の掲額式が行われました。
山口会長はこのたび御退任となられましたが、会長として2年間、リーダーシップを発揮され、本校PTA振興に御尽力いただきました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/4091/small)
緊張の瞬間(除幕) お世話になりました(花束の贈呈)
さすが会長、写真写りはバッチリです。
江里口新会長とのツーショット
山口会長には、本当にお世話になりありがとうございました。
山口会長はこのたび御退任となられましたが、会長として2年間、リーダーシップを発揮され、本校PTA振興に御尽力いただきました。
緊張の瞬間(除幕) お世話になりました(花束の贈呈)
山口会長には、本当にお世話になりありがとうございました。
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eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/54/medium)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/55/medium)
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
著作権について
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