2025年4月の記事一覧

　３・４年生では外国語活動でしたが、５年生からは外国語科になります。教科として外国語の「読むこと」「話すこと」「書くこと」の基礎を学びます。
　今日は、ＡＢＣの大文字、小文字の理解と、それを使った英語表現を学習しました。担任の先生とＡＬＴの先生のチームワークで楽しく授業が進みました。
　　

　　
　チーム対抗のクイズゲームでは、ポイントをゲットしようと意欲的にコミュニケーションしていました。

　１年生が、体育着に着替えて校庭に集まりました。今日は、校庭の遊具とその遊び方を知るための時間でした。今朝までの雨で、校庭には小さな水たまりができていましたが、上手に避けながら楽しく遊ぶことができました。
　　

　　
　雲梯や鉄棒では、そのなりにできることをたくさん褒められてうれしそうでした。すべり台やブランコでは、順番を守ってなかよく遊ぶこともできました。

　１年生では、昨日から給食指導を始めました。よく手洗いをすませたら、当番の子どもたちは白衣に着替えます。
　支援員の先生と一緒に、配膳室からワゴンを運び、手際よく準備を進めています。給食開始から２日目でも、上手におかずを皿に取り分けられます。「すごいね。」と褒めると、「幼稚園でもやってたよ。」と自信満々の返事でした。
　　
　当番以外の子どもたちは、机の上にテーブルクロスを敷いて静かに待っています。先生から声をかけられると、喜んで配膳の列に並びました。配膳台からおかずの皿を取り、自分の席まで運びます。今日も汁物があったので、ゆっくり気を付けて運べました。
　　　
　全員の準備ができたところで姿勢よく「いただきます。」の挨拶をしました。牛乳パックにストローを差し込むことも慣れてきました。「小学校の給食はおいしいですか。」と尋ねると、みんな「おいしい。」という感想を返してくれました。
　　
　どんどんできることが増えているので、週末にお話を聴いてみてください。保護者の皆様には、来週も持ち物の準備にご協力をお願いします。
　

　６年生が、１年生の朝の準備をサポートしてくれています。教室まで一緒に付き添ってくれる班長さんがいます。また、サポートの当番や当番以外でも自分の準備ができた人が１年教室に行っています。
　　
　１年生は、朝の準備として「ランドセルから教科書、ノートを出して机に入れる。」「ランドセルをロッカーに入れる。」「名札入れから名札をとって、服につける。」などが黒板に示されています。６年生は、進んで１年生に声をかけて、準備がスムーズに進められるようにサポートしてくれています。
　　
　すばらしいのは、１年生が自分でできそうだと判断すると、「よくできたね。」とほめたり、さりげなくサポートを終えたりすることができるところです。相手の気持ちを考え、自分の力でがんばろうとする気持ちを高めてくれるかかわり方ができています。
　１年生のサポートをとおして、６年生の他者と関わる力が育まれています。５月上旬まで当番を決めてサポートを続けながら、最上級生としての力も高めていきます。
　

　今朝は、１年生を登校班に迎えた初めての登校でした。ちょうど春の交通安全運動期間なので、立哨指導の先生方や栃木警察署をはじめとした保護者・地域の方々に見守られての登校でした。
　　

　　
　班長さんや班の子どもたちは、１年生の歩くペースに合わせてくれました。「おはようございます。」の挨拶もお手本となって元気よくできました。