2024年11月の記事一覧

　今朝のアルミ缶回収では、たくさんのアルミ缶をもって子どもたちが登校してくれました。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。
　　

　　
　回収にあたっては、昨日の委員会活動のときに環境美化委員の子どもたちが袋や受付の準備をしてくれました。今朝の回収でも、持ってきてくれた子どもの受付をしたり、袋に入れる手伝いをしたり、重さを量ったりするなど大活躍でした。

　企画委員会主催の吾一君コンテストを実施しています。吾一君とは、本校の開校１０周年に合わせて誕生したキャラクターで、「全力　吾一君」と呼ばれています。
　この吾一君をモチーフにして、いろいろな場面での吾一君のイラストを募集したところ、たくさんの作品が集まりました。そこで、昨日から１週間の期間で、すてきだと思う作品はどれか投票を始めました。投票は「低学年の部」「中学年の部」「高学年の部」「先生の部」「企画委員の部」の５部門に分かれています。休み時間には、作品を見ようと人だかりができました。
　　

　　
　今日の委員会活動で、集まった分を途中集計しました。企画委員の子どもたちは、「たった２日でこんなに投票されるとは！」と驚くとともに、うれしそうに集計していました。
　

　今日は、１時間目から２・５年生、３・４年生、１・６年生の順に校内持久走大会を実施しました。
　１・２年生は８５０ｍのコース、３・４年生は外回り１１００ｍコースを走りました。５・６年生は、市民交流センターの南側から栃木高校前の道路を走る１５８０ｍの外回り１周半コースを走りました。
　最初にスタートした２年生は、昨年の経験を生かして走りました。５年生は昨年より距離が伸びても頑張って走りぬきました。
　　

　　
　３年生は、昨年と違うコースを走りましたが練習の成果を発揮しました。４年生は、走りはもちろん応援でも力を発揮しました。
　　

　　
　１年生は、初めての本番でしたが笑顔でスタートできました。６年生は、小学校最後の大会とあって気合十分、最後まであきらめずに走りました。
　　

　　

　　
　大会を安全に実施するために、競技の前には子どもたちの健康状態を確認するブリーフィングを行いました。さらに、外回りコースの安全確保のために監察ボランティアの皆様のご協力をいただきました。
　また、大会と同時に、ＰＴＡ環境整備委員とボランティアの皆さんによりベルマークの集計を行うことができました。あいにくの天気の中、監察ボランティアや応援に来ていただいた皆様、ベルマークの集計にご協力いただいた皆様ありがとうございました。
　

　小中一貫教育の取組の一つとして、中学生の職場体験学習に協力しています。今日から３日間、栃木西中から５名の生徒さんが、様々な教育現場を体験学習します。
　学習では、やさしく声をかけ、ほめてくれました。休み時間では、校庭で一緒に遊んだり、授業の準備に協力したりしてくれました。
　　
　給食の配膳では、先生方の補助をしながら指導の様子を知りました。清掃では、子どもたちと一緒に取り組むだけでなく、身長を生かして高い所の掃除をしてくれました。放課後の陸上練習では、一緒に走りながらたくさんの声をかけてくれました。
　　
　小学生にとっても身近な先輩方との交流は、とても貴重な経験になっています。

　６年生が家庭科の「まかせてね　今日の食事」で、調理実習の計画を立てました。普通なら、次は調理を行うところですが、本校独自のグローバル教育プログラムでは、ＳＤＧｓの視点で、自分の調理計画を見直します。
　　
　子どもたちは、「サスティナブル・クッキングプランを作ろう。」という学習のめあてを意識して、自分の計画について気を付けることを考えました。
　　
　「食材を買いすぎない。」「使う分だけ用意する。」「水を出しっぱなしにしない。」「油をそのまま流さない。」
　「火加減を気を付けてガスを大切に使う。」「残さず食べる。」「食後に皿を洗う前に、いらない紙で汚れをふきとる。」など、これまでの学習や経験をもとに意見をタブレットのワークシートに書き込みました。
　　

　グループで意見を交流したあとは、全体で共有しながら考えを深めることができました。ＳＤＧｓの視点で自分の生活を見つめることができる力が育っています。

　２年生が、生活科の校外学習として壬生町のおもちゃ博物館に行きました。
　施設内では、クラスを２つのグループに分けて、１階と２階でいろいろなコーナーを体験しました。ブロックなどの道具を使って遊んだり、ボールプールや遊具で遊んだりしました。施設利用のマナーをしっかりと守って活動できました。
　　　

　　
　お昼は、広場でお友達と一緒に、なかよくお弁当を食べました。食後は、わんぱく公園のいろいろな広場や遊具などで自由に活動しながら秋を探しました。
　　
　紅葉した落ち葉を集めたり、木の実を探したりするなど自然に触れる活動ができました。

　３時間目に１年生の親子学習会を行いました。学年委員さんの企画で、ティラノサウルスとディズニー映画のキャラクターたちが体育館にやってきました。
　準備運動をした後に、ティラノサウルスたちが会場に姿を現すと、子どもたちは大喜びです。保護者と子どもたちの綱引きでは、子どもたちの味方になってくれました。楽しい企画を準備いただいた学年委員の皆様ありがとうございました。
　　
　４時間目は、保護者対象のハッピー子育て講座を行いました。本校の学校運営協議会長でもある大塚幸一先生に「いつの間にかなっているダメ親からの脱出」という演題でお話いただきました。子育てにおいて「ほめること」が基本であることをはじめ、子育てに悩み、迷うときの指針になることをたくさん教えていただきました。
　　
　給食は、親子給食会を行いました。子どもたちのいつもより輝く笑顔が、親子の学びの充実を物語っているように感じました。お忙しい中、ご参加くださった保護者の皆様ありがとうございました。
　
　
　

　４年生が、社会科の校外学習で益子に行ってきました。長谷川陶苑では、実際に焼き物を作る工程を見学し、ろくろの上で土の塊が器になっていく様子に驚いていました。
　　
　次に、手ひねり体験をしました。冷たい土のしっとりした手触りを楽しみながら、できあがりをイメージして作りました。
　　
　お昼は、天気もよく益子の森の芝生の上で、グループの友だちと仲良く食べました。食後は、遊具でいっぱい体を動かしました。
　　
　午後は、濱田庄司記念益子参考館を見学しました。旧家の造りの中で、当時の生活の中で益子焼が使われていたことや登り窯の様子を調べることができました。
　　

　１・2時間目に、２・５年生が合同で持久走大会のコースを使った試走を行いました。外コースを走るので、複数の先生が、自転車で先導したり、各所に立って安全確認をしたりしました。
　まずは、２年生から走りました。これまでも学年で練習してきたので、外コースでもしっかり走れました。
　　
　次は、５年生です。外コースも距離が伸びますが、自分のペースでしっかりと完走できました。
　　
　何よりも、学年を越えて一生懸命に応援することができました。励ましの声を聞くと、自然に力がわいてきていました。
　　

　６年生が、家庭科で給食の献立を考えました。家庭科担当の先生と栄養教諭の先生による授業では、普段の給食がどのように作られているかを知りました。
　実際のメニューをもとに、栄養のバランスを考えた食材選び、季節や彩りを考えた献立の工夫を学びました。
　　
　次に、一人一人が、自分なりの献立を考えました。子どもたちは、主食をごはんにするか、パンにするか悩んでいました。パンでも、コッペパンがよいか米粉パンがよいかなど真剣に献立を考えました。
　主菜、副菜は、自分の好きなメニューはもちろん、季節の旬の食材を使いたいと工夫して考えていました。
　子どもたちのアイデアの中から、実際に１月の献立になるものが選ばれるので、楽しみにしてください。