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学校ニュース
カテゴリ:今日の出来事
5・6年生 放課後教室始まりました。
今日から、放課後教室
が始まりました
。参加者は5・6年生の希望者で、44名です。日惜ホールで座席の間隔を開けて、感染対策をとりながら学習
に取り組みました
担当する先生は、本校職員の小森先生、大島先生、永盛先生、そして、学習ボランティア
の南部先生です
。さすが、5・6年生、一人一人が自分の課題に集中して
取り組みました。


次回は、6/25(金)の予定です。
担当する先生は、本校職員の小森先生、大島先生、永盛先生、そして、学習ボランティア
次回は、6/25(金)の予定です。
側溝工事終了しました!
6月7日(月)から、校庭南側の側溝工事を行っていましたが、本日、無事工事が終了しました

以前のものは、経年劣化により、場所によっては崩れていましたが、今回の工事で全部の範囲が新しくなりました
。

これで、大雨時にも
排水がスムーズにいくことと思います。関係した皆様に感謝です
。
以前のものは、経年劣化により、場所によっては崩れていましたが、今回の工事で全部の範囲が新しくなりました
これで、大雨時にも
ふれあい面談 実施中
栃木中央小学校
では、6月と11月の年間2回、「ふれあい
面談
」期間を設けています。期間中の休み時間などを利用して、担任の先生
と一人ずつ、事前にとったアンケート
をもとに、じっくりとお話しする
機会をもちます。
今日も、少人数教室やオープンスペースを活用して、担任の先生と『ふれあい
面談』をしていました。

子どもたちとの信頼関係を深めるとともに、学習
や学校生活
での悩み事や相談もじっくり聞いて、適切な助言や支援につなげていきます。
今日も、少人数教室やオープンスペースを活用して、担任の先生と『ふれあい
子どもたちとの信頼関係を深めるとともに、学習
朗読フェスティバルに向けて
6月14日(月)
6月に予選会がある『朗読
フェスティバル
』には、栃木中央小学校
から、たくさんのチャレンジャー
が参加しています。昨年度は残念ながら中止となってしまったフェスティバルでしたが、今年は開催されるということで、1年生から6年生まで、総勢32名
の参加申し込みがありました。
今日からお昼休みに、学年ごとに校長室で『ミニ
発表会・激励
会』を行っています。

今日は6年生。これまでの練習
の成果を発揮
して、心
のこもったとても
上手な朗読を聞かせてくれました。お互いの朗読を聞き合って、よかったところも伝え合いました。自信をもって、当日も、緊張しないでがんばってください。
6月に予選会がある『朗読
今日からお昼休みに、学年ごとに校長室で『ミニ
今日は6年生。これまでの練習
地区別分散授業参観② お世話になりました
6月11日(金)
昨日に引き続き、今日の5時間目も『地区別分散授業参観
』の2日目
を実施しました。手指の消毒や体調チェックカードの提出、廊下からの参観にご協力いただき、ありがとうございました。

1の1算数「ぜんぶでいくつ」1の2算数「ぜんぶでいくつ」1の3算数「ぜんぶでいくつ」

2の1国語「スイミー」 2の2国語「スイミー」 2の3算数「長さ」

3の1算数「わり算」 3の2算数「わり算」 3の3国語「俳句を楽しもう」

4の1理科「生き物のようす」4の2算数「角」 4の3算数「ペントミノ」

5の1理科「ヒトのたんじょう」5の2国語「日常を十七音で」5の3道徳「運転手さんの一言」

6の1国語「たのしみは(短歌)」6の2・6の3社会「天皇を中心とした政治」

さわやか・あおぞら・すこやか 自立活動「よく聞いて身体を動かそう」

みなさんよくがんばりました。
高学年では、今年度配置された一人一台の『タブレット端末
』を活用している授業も多かったと思います。ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。二日間にわたる『地区別分散授業参観
』にご協力いただき、ありがとうございました。
昨日に引き続き、今日の5時間目も『地区別分散授業参観
1の1算数「ぜんぶでいくつ」1の2算数「ぜんぶでいくつ」1の3算数「ぜんぶでいくつ」
2の1国語「スイミー」 2の2国語「スイミー」 2の3算数「長さ」
3の1算数「わり算」 3の2算数「わり算」 3の3国語「俳句を楽しもう」
4の1理科「生き物のようす」4の2算数「角」 4の3算数「ペントミノ」
5の1理科「ヒトのたんじょう」5の2国語「日常を十七音で」5の3道徳「運転手さんの一言」
6の1国語「たのしみは(短歌)」6の2・6の3社会「天皇を中心とした政治」
さわやか・あおぞら・すこやか 自立活動「よく聞いて身体を動かそう」
みなさんよくがんばりました。
高学年では、今年度配置された一人一台の『タブレット端末
4・5・6年生 楽しくクラブ活動!
6月10日(木)
好天
に恵まれて、今日の6時間目は4・5・6年生のみなさんが、校内各所で『クラブ活動
』に取り組みました。初回はめあて
を決めたり、組織づくりを行いましたが、今日はどのクラブ活動も、なかよく
元気に活動
を始めていました。
パソコンクラブ 文芸クラブ イラストクラブ

バドミントンクラブ バスケットクラブ 卓球クラブ

工作クラブ 科学クラブ 手芸クラブ

ダンスクラブ 陸上クラブ

サッカークラブ ハンドボールクラブ

それぞれのクラブで、たっぷり活動できましたね。次回は6月24日(木)です。お楽しみに
好天
パソコンクラブ 文芸クラブ イラストクラブ
バドミントンクラブ バスケットクラブ 卓球クラブ
工作クラブ 科学クラブ 手芸クラブ
ダンスクラブ 陸上クラブ
サッカークラブ ハンドボールクラブ
それぞれのクラブで、たっぷり活動できましたね。次回は6月24日(木)です。お楽しみに
地区別分散授業参観① お世話になりました
6月10日(木)
10日・11日と2日間、校内が「密
」になることを避け、地区別に参観者を分散した『授業参観
』を行いました。
保護者のみなさんには、受付での体調チェックカード
の提出、廊下からの参観にご協力いただき、ありがとうございました。

1の1国語「くちばし」 1の2国語「くちばし」 1の3国語「くちばし」

2の1国語「スイミー」 2の2国語「スイミー」 2の3国語「スイミー」

3の1・3の2国語「俳句を楽しもう」 3の3算数「わり算」
4の1国語「カンジーはかせ」4の2音楽「拍子と旋律」 4の3国語「カンジーはかせ」

5の1「When is your birthday?」5の2音楽「茶色のこびん」5の3保健「心の健康」

6の1国語「たのしみは(短歌)」6の2算数「分数のわり算」6の3算数「分数のわり算」

さわやか・あおぞら・すこやか 自立活動「よく聞いて身体を動かそう」
みなさん、よく
がんばりました。保護者の皆様、『分散授業参観
』にご協力いただき、ありがとうございました。
10日・11日と2日間、校内が「密
保護者のみなさんには、受付での体調チェックカード
1の1国語「くちばし」 1の2国語「くちばし」 1の3国語「くちばし」
2の1国語「スイミー」 2の2国語「スイミー」 2の3国語「スイミー」
3の1・3の2国語「俳句を楽しもう」 3の3算数「わり算」
4の1国語「カンジーはかせ」4の2音楽「拍子と旋律」 4の3国語「カンジーはかせ」
5の1「When is your birthday?」5の2音楽「茶色のこびん」5の3保健「心の健康」
6の1国語「たのしみは(短歌)」6の2算数「分数のわり算」6の3算数「分数のわり算」
さわやか・あおぞら・すこやか 自立活動「よく聞いて身体を動かそう」
みなさん、よく
人権の花贈呈式 栽培委員会活躍!
6月9日(水)
今日は昼休みに、『人権の花
贈呈式』があり、栽培委員会
のみなさんが全校生を代表して、人権擁護委員の方から「人権の花
」を受け取りました。サルビアやマリーゴールドなど、色とりどりの花をたくさんいただきました。

代表児童がお礼の言葉を述べ、式終了後には、花壇に植え替えをしました。

委員会活動
として協力して花
を育てていきます。「命
」の大切さを感じ、優しさと思いやりの心
をみんなで育てていきましょう。
今日は昼休みに、『人権の花
代表児童がお礼の言葉を述べ、式終了後には、花壇に植え替えをしました。
委員会活動
熱中症対策!暑さ指数計
6月9日(水)
今日は晴れ
。気温も上がってきていて、熱中症
に気を付けて学習や活動を進めています。児童が活動する場所には『熱中症指数計
(熱中症アラーム)』を設置して、「熱中症予防運動指針」に従って、暑さ指数
(WBGT)が高い時には休憩を多くとったり、場合によっては、活動を中止したりします。

校庭は、保健室前の朝礼台の横に、体育館は入り口の脇に熱中症指数計
を設置しました。児童の健康と安全に気をつけて、活動を行っていきます。
今日は晴れ
校庭は、保健室前の朝礼台の横に、体育館は入り口の脇に熱中症指数計
『シャトルラン』はペア学年で!
6月7日(月)
先週の火・水曜日、2日間に分けて『体力テスト
』を実施しましたが、全体で行う種目の他にも、「長座体前屈」「握力」「20mシャトルラン
」の種目があり、これらは、各学級で実施します。単独での実施が難しい1・2年生の「シャトルラン
」は、ペア学年の5・6年生が協力
して一緒に測定
してくれます。
今日は5の3のみなさんが、ペア学級の2の3の「シャトルラン
」のお手伝い。

一生懸命に走る2年生の応援
をしながら、真剣に折り返せた回数の確認
をしていました。みなさんよくがんばりましたね。
先週の火・水曜日、2日間に分けて『体力テスト
今日は5の3のみなさんが、ペア学級の2の3の「シャトルラン
一生懸命に走る2年生の応援
4
1
7
1
9
1
7
eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
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https://ela.kodomo.
ne.jp/students
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