学校ニュース

１年生、２学期に入ってからの毎週金曜日の朝は、
ことばの教室の江田先生による、ことばのパワーアップタイムです。

口の形に気をつけて、ことばをはっきり言う練習をしたり、
促音（小さい「つ」の使い方）の復習をしたりしています。

子どもたちは、気持ちよく声を出すことや、
体を使ってリズムよく発音していくことが楽しいよう。

　　

ことばの感覚が磨かれていくといいです。

気持ちのよいあいさつから。

運営委員会では、毎朝昇降口で
登校してきた友達ひとりひとりに
あいさつをする、「あいさつマン」をやっています。

一人でも多くの人に、あいさつのよさを知ってもらいたい！ということで、
「あいさつマン」のボランティアを募集しました。

１週間募集して、

　
１年生、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生、

３年生

委員会に入っていない、下学年の子どもが多く参加してくれました。

もっともっと、明るいあいさつの響く学校になればいいな・・・。

　四小タイム（2時間目のあとの活動時間）は仲良し班（1年生から6年生までの班）で遊ぶ時間でした。秋空が気持ちのいいすっきりした天気です。空には秋の雲が天高く広がっています。
　仲良し班での活動後、自由な休み時間はそれぞれの過ごし方で過ごしています。

　　
　　　　　気持ちのいい秋の空気です。
　　　　　　　　　　
落ち葉を掃くボランティア　えらい　　　　　　　　まだまだオーシャンブルー

　今シーズンの水泳が終了しました。９月に入ってからはあまり入れませんでしたが、それなりに学年ごとにまとめをして終わりました。大きな事故なく終えることができほっとしています。プールの神様ありがとうございました。


　　
　だれもいないプールです。

それぞれのクラスで、どんな２学期にしたいか、そのためにどんなことをがんばりたいかを掲示しています。

２組は、教室で撮った思い思いのポーズをとった（笑顔！）写真入りのもの・・・
　

１組は、めあてを書いたホワイトボードをそのまま持って、写真に・・・
　

　　
大きな声であいさつ
自分のできることを見つけて進んでやる
つらいと思うことをにげないで努力する

　　
字をうまく書く
歴史を勉強してもの知りになる
下級生が困っていたら助けてあげる

など、今の自分が気になっていること
乗り越えなくてはならないこと

についてしっかり考え、その子なりに表現しています。
PDCAを大切に、「つくるため」でなく、「実行するため」のめあてにしていきましょう！