文字
背景
行間
学校ニュース
学校ニュース
視線力
あっという間の1か月。
5年生としてどうあるべきか、いろいろなことを意識してきました。
その1つが「視線力」です。
これは、「今日のシャワー」の様子です。
シャワーをかける人も、浴びる人も、そして見守る人も・・・。
視線を意識しよう、と伝えてきました。

自分だったら、どうしてほしい?

どんな視線を送ってあげる?

たくさんのほめ言葉が集まり、一人一人の「よさ」をみんなで共有するために・・・。
5年生としてどうあるべきか、いろいろなことを意識してきました。
その1つが「視線力」です。
これは、「今日のシャワー」の様子です。
シャワーをかける人も、浴びる人も、そして見守る人も・・・。
視線を意識しよう、と伝えてきました。
自分だったら、どうしてほしい?
どんな視線を送ってあげる?
たくさんのほめ言葉が集まり、一人一人の「よさ」をみんなで共有するために・・・。
今日のシャワー
先週はB日課が続いてなかなかできなかった
今日のシャワー。

主役の友達のいいところをたくさん言いたくて、
いっぱい手が挙がります。

言う方も、聞く方も、しっかり相手と「正対」することに
気をつけてできました!

それでも、まだまだいいところを言い足りなかったようで・・・
帰り際にも、ほめ言葉を伝えている様子が見られました。
今日は、教室にいたみんなが自分の言葉でほめ言葉を
伝えられたことが、とってもよかったな、と思います。
毎日、自分たちで時間を作って続けていけたらいいですね♪
今日のシャワー。
主役の友達のいいところをたくさん言いたくて、
いっぱい手が挙がります。
言う方も、聞く方も、しっかり相手と「正対」することに
気をつけてできました!
それでも、まだまだいいところを言い足りなかったようで・・・
帰り際にも、ほめ言葉を伝えている様子が見られました。
今日は、教室にいたみんなが自分の言葉でほめ言葉を
伝えられたことが、とってもよかったな、と思います。
毎日、自分たちで時間を作って続けていけたらいいですね♪
観察
今日は、芽が出たひょうたんとへちまの観察を行いました。

2週間ですくすく育ったひょうたんを近くで見て、気づいたことを書きます。

大きさ、形、色、においなどを確認して、プリントに書いていきます。
いろいろなことに気づけたかな?
これからもいろいろなものを観察していきたいので、観察する技術も向上していきたいですね。

また育ったら、記録をとりたいと思います。
2週間ですくすく育ったひょうたんを近くで見て、気づいたことを書きます。
大きさ、形、色、においなどを確認して、プリントに書いていきます。
いろいろなことに気づけたかな?
これからもいろいろなものを観察していきたいので、観察する技術も向上していきたいですね。
また育ったら、記録をとりたいと思います。
パトロールの方々。15
今日は、入学して初めての「集会」がありました。
どんな集会かと言うと、パトロールの方々を紹介する会です。
いつもお世話になっている、パトロールの方々が、自己紹介をしてくださりました。
「1年生の挨拶が大きな声で素晴らしい」とのお褒めの言葉もいただきました。
誰にでも、自ら進んで挨拶できるように、学校でもさらに頑張っていきましょうね!
さらに、集会の後は、パトロールの方々と一緒に給食を食べました。
1年生の教室にも、川上さんが来て下さりました(*^_^*)
パトロールの方々、地域の方々、保護者の方々…
いろいろな方に支えられて、安全に登下校ができていることへ、感謝の気持ちを忘れないようにしたいですね。
今日の1コマ。
粘土では、伸ばす感覚の楽しさを体感しました。
隣のお友達と、どっちが細くできたかな?
伸ばした粘土をくるくる丸めて、キャンディーやかたつむりにしたり…
ねじってみたり…
子どもたちは、その後いろいろな発想で作品作りをしていました。
50m走と児童集会
今日も暑い1日でしたね。
青空の下、子供達は元気いっぱい体育の授業。
50m走をはかり、赤組白組分けました
今日の四小タイムは4時間目の後。児童集会です。
パトロールさんの紹介が体育館でありました。
児童集会後は、各教室にお招きして一緒に給食です

2年生の教室に来てくださったのは、森戸さんです。
「はい、みんなでいただきまーす♪」
今日もにこにこな一日が過ごせました♪