カテゴリ:４年生

総合的な学習の1学期のまとめとして、グループで「みんなにとってすみよいまち」を発表しました。
  

グループごとに具体的な町をイラストで表しました。
　

こんな町だったら、みんながすみよいと思える町を考えることができていました。
2学期は、さらに福祉についても考えていきます。

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校外学習で学んできたことを新聞に表しています。
  
　

国語で新聞の作り方を学んだので、学んだことを生かして、新聞を作っています。グループで協力して、どれだけすばらしい新聞ができるのでしょうか。お楽しみに！！

３・4時間目に敬老会の方たち60名と4年生20名で、グランドゴルフ大会を行いました。
　　　　　
天気にも恵まれて、みんな楽しくグランドゴルフができました！！
初めてグランドゴルフをした子が多かったのに、みんな上手で敬老会の方たちもビックリしてました！

　　　　　
グランドゴルフの後は、音楽発表！！
緊張している子どもたち
　　　　　
終わった後はおいしい給食を敬老会の方たちと一緒に体育館で食べました！
とってもいい経験ができました！！

１０月１日に校外学習として那須方面に行ってきました。
社会の授業で、那須野ヶ原の発展について学習しており、その一番の
要因である那須疎水を実際に見に行こうというものです。

最初に那須野ヶ原博物館に行きました。疎水ができる前の暮らしや当時の工事道具など
があり、また水運びやもっこ担ぎなども体験しました。
 

お昼は千本松牧場に行きました。広場で食べるお弁当は格別だったようです。
また牧場内の水力発電も見てきました。


最後に那須疎水の取り入れ口に行きました。大きな水門などに圧倒されました。


実際に体験することは教科書とはちがう、たくさんの学びがあります。この校外学習で
４年生もたくさんのことを学んできました。

この日は、今年最後の英語活動。
ロバート先生から、動作を表す言い方を英語で教えてもらって、
オクトパスゲームというゲームを校庭で楽しみました。

オクトパス（タコ）役の４人が、声を揃えて言います。 "Jump!"

　

みんなは、"I can jump!"　と元気よく言って、ジャンプしながら
オクトパスゾーンを通過します。

 

オクトパスにタッチされたらアウト～

Jump の他にも　Dance、 Sing、 Swim、 Run、 Walk、Clap　など、いろいろな
指令が出ました。
特に、ダンスをしながら通過する姿は、見ていてかなり笑えました（笑）

みんな大きな声で声を出し、体を動かし、思い切り楽しみました。
最後はみんなで記念撮影。



ロバート先生、一年間、楽しい英語の授業をありがとう！

１月の中旬から取り組んできた体育の学習は、ソフトバレーボールでした。
今日は、練習の成果を出す大会（チーム総当たり戦）の最終日。

ルールは自分たちの実態に応じて、話合いで決めてきました。
最終的にはこんなルールで・・・

・サーブは、１回失敗しても大丈夫。２回まで打つことができる。
・サーブの位置はコートの半分から後ろであればどこでもよい。苦手な人は、
両手で投げる形や、トスの形、レシーブの形でもよい。
・何回で相手コートに返してもよい。
・その他は、公式のバレーボールとほぼ同じ。

そして、こちらが優勝チームです！　おめでとう

失敗しても決してその人を責めず、互いに励まし合っていて、とてもいいチームでした。

準優勝はこちらのチーム！

いつも笑顔が絶えず、楽しそうにプレーしていました。
コントロールのよいHくんが大活躍。

他のチームも大健闘でしたよ。
　


　
Dくんの声かけ、よかったです。　　　　　（真ん中のAくんはボールのポーズだそうです・・・）

（今日お休みだった子、写真撮れなくてごめんね）

最後に、「あー楽しかった！」「いっぱい動いた～」という声があちこちから聞こえました。

体を動かす楽しさだけでなく、
仲間と励まし合ってスポーツをすることの気持ちよさに気づいた
満足感たっぷりの体育だったようです。