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学校ニュース
カテゴリ:3年生
総合の時間
今、3年生の総合ではテーマ作りをしています!
学校の周りを探検したことや、

市内めぐりをとおして発見したことをもとに


栃木市の「いいところ」をたくさん書き出してみました!
そして、今日、さらに調べてみたいことを書きました。

・栃木市の有名な食べ物って?
・渡良瀬遊水地をもっと詳しく知りたい!
・栃木市の有名な人って?
・栃木市の秋祭りを調べてみたい
などなど・・・。
これからのテーマづくりが楽しみですね。
学校の周りを探検したことや、
市内めぐりをとおして発見したことをもとに
栃木市の「いいところ」をたくさん書き出してみました!
そして、今日、さらに調べてみたいことを書きました。
・栃木市の有名な食べ物って?
・渡良瀬遊水地をもっと詳しく知りたい!
・栃木市の有名な人って?
・栃木市の秋祭りを調べてみたい
などなど・・・。
これからのテーマづくりが楽しみですね。
すてきな思い出をありがとう
3年1組30人。
4日間だけだったけれど、3年1組に来てくれた友達と、
今日はお別れの日。
最後の日は、
3年1組らしく、笑顔でお別れができるよう
「お別れパーティー」をやりたいと、子どもたちから提案が!
そこで、お別れパーティーを行いました!
○×クイズ!

(号令会社企画)
お笑い


そして最後は、

今日のシャワーと、色紙のプレゼント。
笑顔でお別れできたかな?
短い時間だったけれど、すてきな思い出ができました。
ありがとう!
4日間だけだったけれど、3年1組に来てくれた友達と、
今日はお別れの日。
最後の日は、
3年1組らしく、笑顔でお別れができるよう
「お別れパーティー」をやりたいと、子どもたちから提案が!
そこで、お別れパーティーを行いました!
○×クイズ!
(号令会社企画)
お笑い
そして最後は、
今日のシャワーと、色紙のプレゼント。
笑顔でお別れできたかな?
短い時間だったけれど、すてきな思い出ができました。
ありがとう!
会社(係)活動
7月が始まりました。
今日を入れて、1学期は残り13日でした。
1学期も残り少なくなってきましたが、
会社(係)活動もこつこつと頑張っている姿が見られます。
今日は、「表彰式」がありました。
配り・あつめこうぎょう(係)より
配布物を配っているときの協力体制がよかった、ということで、
座席の、1の川のみんなが表彰されました。
いいところを認める活動が、会社(係)活動でも見られるのは、
とてもいいことですね。
言葉を増やす
3年生になって習った「国語辞典の使い方」

単元は終わりましたが、
授業中、分からない言葉あったら調べることに活用しています。

自分の辞書に印をつけながら、使っている人も。
知っている言葉の数が増えると、

友達への「ほめ言葉」も、レベルアップしそうです。
知っている言葉の数を増やすことって、とっても大切ですね。
単元は終わりましたが、
授業中、分からない言葉あったら調べることに活用しています。
自分の辞書に印をつけながら、使っている人も。
知っている言葉の数が増えると、
友達への「ほめ言葉」も、レベルアップしそうです。
知っている言葉の数を増やすことって、とっても大切ですね。
一期一会
月曜日、一週間のスタートです。

今日、3年1組にはビックニュースが!!
今日から4日間、3年1組に新たな「仲間」が増えました。

まずは、お互いに自己紹介。

そして、授業での学び合い。
昼休みは、

ヘビオニをして一緒に遊びました。
短い4日間ですが、
この出会いを大切にしたいですね。
今日、3年1組にはビックニュースが!!
今日から4日間、3年1組に新たな「仲間」が増えました。
まずは、お互いに自己紹介。
そして、授業での学び合い。
昼休みは、
ヘビオニをして一緒に遊びました。
短い4日間ですが、
この出会いを大切にしたいですね。
何の動物が好き?
今日の外国語活動のテーマは、
「何の動物が好き?」
ティム先生にいろいろな動物の、英語での言い方を教えてもらい、

動物の単語を練習!

最後は、練習した単語を使って、
アニマルバスケットをしました。
(ルールはフルーツバスケットと同じです。)
オニになった人は、ある動物になりきって・・・
体を使って動物を表現!みんな、なかなか面白いです。

(さて、これは何の動物を表しているのかな?)

オニと同じ動物になった人は、空いている場所へダッシュ!
頭と体を使って外国語の学習ができました♪
「何の動物が好き?」
ティム先生にいろいろな動物の、英語での言い方を教えてもらい、
動物の単語を練習!
最後は、練習した単語を使って、
アニマルバスケットをしました。
(ルールはフルーツバスケットと同じです。)
オニになった人は、ある動物になりきって・・・
体を使って動物を表現!みんな、なかなか面白いです。
(さて、これは何の動物を表しているのかな?)
オニと同じ動物になった人は、空いている場所へダッシュ!
頭と体を使って外国語の学習ができました♪
植物のつくり
4月に理科の学習でまいた種から、どんどん植物たちは成長しています!
今日は、大きく育った植物の「つくり」について学習しました。

鉢から取り出して土を落としてから、

みんなで見合って観察スタート!
友達の気づきもヒントにしながら、よく見て考えています。

見たことはその場でしっかり記録。
教科書にものっていない発見もたくさん出てきました!
みんなで出てきた発見をもとに、植物に詳しくなれたらいいね。
今日は、大きく育った植物の「つくり」について学習しました。
鉢から取り出して土を落としてから、
みんなで見合って観察スタート!
友達の気づきもヒントにしながら、よく見て考えています。
見たことはその場でしっかり記録。
教科書にものっていない発見もたくさん出てきました!
みんなで出てきた発見をもとに、植物に詳しくなれたらいいね。
漢字の学習
3年生になって、習う漢字の数が増えましたが・・・
みんな、漢字を覚えるためによく頑張っています!

目をつぶっても書き順をまちがえずにできるように・・・

そして、正しい姿勢で、しっかりとした文字を書けるように意識して。
1年間で200字マスターできるように、その調子で頑張ろう!
みんな、漢字を覚えるためによく頑張っています!
目をつぶっても書き順をまちがえずにできるように・・・
そして、正しい姿勢で、しっかりとした文字を書けるように意識して。
1年間で200字マスターできるように、その調子で頑張ろう!
学び合いも成長
国語の学習の様子です。

身近にある「記号」をたくさん探してきてもらいました。

そして、友達と情報交換。

最近、学び合いの仕方がとても上手になってきているように感じます。
隣に寄り添って学んでいる姿がすてきです。
自分だけの学習よりも、多くの発見があることを楽しんでほしいなと思います。
身近にある「記号」をたくさん探してきてもらいました。
そして、友達と情報交換。
最近、学び合いの仕方がとても上手になってきているように感じます。
隣に寄り添って学んでいる姿がすてきです。
自分だけの学習よりも、多くの発見があることを楽しんでほしいなと思います。
雨の日ルール
前回の学活で「雨の日の過ごし方」について
みんなで考えました。
今日は、みんなの意見をもとに、
学級のルール作りです。

付箋紙に書いたことをもとに、

グループ、そして全員で「大切なこと」について話合いました。

そして、大切なキーワードを集めてルールを作っていきます。

できたルールは、みんなで共有して

声に出して読みました。
みんなで決めたルールを、しっかり守れるといいね。
みんなで考えました。
今日は、みんなの意見をもとに、
学級のルール作りです。
付箋紙に書いたことをもとに、
グループ、そして全員で「大切なこと」について話合いました。
そして、大切なキーワードを集めてルールを作っていきます。
できたルールは、みんなで共有して
声に出して読みました。
みんなで決めたルールを、しっかり守れるといいね。