2024年12月の記事一覧

　12月25日・・・今日はクリスマス　Merry　Chritmas（メリー・クリスマス）

　今朝、子どもたちから「サンタさんがきてくれた～」等の話を聞くことができて、わくわくしました

　本日、「第2学期　終業式」を行いましたリモートでの儀式参加にも慣れ、とてもスムーズに行うことができました

　1年で最も長い「2学期」の授業日数は、79日間でしたみんな、とてもよく頑張りました今日は、2学期を振り返り、自分の成長を確かめ、次の目標をもつ大事な日です

はじめの言葉

児童代表作文発表

【5年生】

↑↑5年生が、次の3年生・1年生のために、台を用意するなど、ここでも「小さな親切」が見られました

【3年生】

【1年生】

改めて、3人に大きな拍手をおくりました返事も作文の音読も態度も、とても立派でした。

学校長の話

2学期の子どもたちの姿から、「いいところ　みつけ」したことを、写真を提示しながら話しました

静かに聴いてくれてありがとうございます

校歌斉唱

校舎内に、元気な歌声が響き渡りました

おわりの言葉

冬休みの生活について

児童指導主任の先生が、大切なことをパワーポイントにまとめて、子どもたちに伝え、呼び掛けました

　明日からの冬休みを、健康で安全に、ご家族仲良く過ごしてほしいと願っています冬らしいこと、年末年始ならではの体験・経験をしてください

　年明け、1月8日(水)には、また、元気な笑顔で登校してくださいね

　では、皆様…今年も大変お世話になりましたどうぞよいお年をお迎えください

　いろどり教室の音楽発表会を第1音楽室で行いました

　クリスマスらしい4曲をセレクトして、演奏してくれました

↓↓いろどり教室担当の先生が、今日はあいにくご不在のため、後で視聴していただこうと、支援員の先生が動画も撮影してくださいました

みんな、自信とやる気が表情に表れていて、とてもすてきな音楽会になりました

一人一人が、自分のパートを練習している音が、職員室にも届いていたので、頑張りが伝わってきましたよ

鑑賞にきてくださった数名の先生方から、感想などの話をいただきました

自分の役割である楽器を使って、しっかりと音を響かせ、途中で止まらずに演奏するのは、とても大変なことです。みんなで合わせて演奏する時間がほとんどなかったそうですが、とてもきれいな合奏になりました

冬休みには、家の人に聞かせたり、他のパートや違う曲などの練習をしたりして、音楽の幅を広げて、さらに楽しんでほしいと思います

　明日は、第2学期の終業式です寒さ・感染症予防のために、校長室からリモートで行います代表で、「2学期を振り返って」の発表をすることになっている児童を、昼休みに校長室に集めて、明日の動きの確認をしました

　主幹教諭の先生と、校長先生の話をよく聞いて、とても立派な態度で練習できましたよ名前を呼ばれたときの「はい」という返事も、すばらしいので、みんなの手本になること間違いなし明日が楽しみです

　今日は、クリスマス・イヴクラスでも、「お楽しみ会」を企画しているようで、子どもたちは朝からウキウキしていましたよ

「今日は、みんなで計画したお楽しみ会・・・たのしみ」

「ぼくたちのクラスでは、昨日のうちに、お楽しみ会をやっちゃいました～」

クラスで話し合って、「学級目標」に向かって、仲良く楽しむ会を計画するのは、とても大切なことですね

学校全体が、笑顔いっぱいになりますように

　教室や廊下の季節の飾りは、気分を盛り上げてくれますね

　朝の活動の時間には、静かに読書をしています

　図書室では、2学期の図書の返却が完了して（欠席している人は、登校してから返却してくださいね）、今は冬休み用に2冊貸出し期間になりました

　授業の時間を15分ぐらい利用して、クラスごとに貸出しの手続きをしています。

　先週は、１・２年生、３・４年生の貸出しでした。そして、今日は５・６年生。

《あるクラスの貸出しの様子》

担任の先生と、図書事務の先生からの説明を聞いて・・・

図書室では、わくわくするような取組をしていますよ

借りる本を探します

カウンターに並んで、貸出しの手続きをしてもらいますバーコードを先生の方に向けて、「借ります」とはっきりと言って「ピッ」とかざしてもらうやり方にも、すっかり慣れましたね

 どの本がいいかなぁ・・・じっくり選びます

 借りる手続きが終わった人から、教室に戻ります。先生に言われたとおり、右側を1列で歩いて戻ることができましたね

 教室では、このとおり・・・静かに本を読んで過ごして、みんなと先生が戻ってくるのを待つことができましたさすが、1年生です

 冬休みには、いつも読まないような種類の本や、いつもよりも厚い本、文字の小さい本などに、チャレンジするのもいいですねチャレンジしてみてくださいね　

　給食の時間には、「ちょこっと食通信」の放送が聞こえてきます。誰がアナウンスしているか…知っていますか

　このコーナーは、給食委員会の5・6年生が放送しているのです

【12月17日(火)の放送】「しょうゆこうじ」について

【12月20日(金)の放送】「冬至メニュー」について

　皆さん、よく聞いてくれていたようで、昼休みには、「冬至だ～」「かぼちゃ、おいしかったよ」と話している子がいました毎月の献立表の１番右側にある「給食一口メモ」にも、大事な情報が書かれています是非、読んで、「食」の意味や食材の効果などに関心を持ってほしいと思います

　かなり冷え込んだ朝を迎えました今朝出勤したときの外気温は、－２℃…

↑↑なんだか、わかりますか校庭のタイヤです。霜が降りて真っ白になっていました

指で触ったり、靴でこすってあとをつけたり・・・

　子どもたちは、元気に登校してきました

↑↑ネックウォーマーやマフラー、手袋をつけていて、あたたかそうです

↑↑交通指導員さんや、スクールガードリーダーさんに、元気にあいさつしています

　学校の周りにも、「冬らしさ」がたくさん見られるようになりましたね「冬さがし」を自主学習でしてみるのも、楽しそうでおすすめですよ

↓↓玄関前の「サザンカ」たくさんの花を咲かせています

↓↓校長室の「シャコバサボテン」が、白い花芽を付けていましたが、昨日開花し始めましたよ

　担任ではない先生が担当している音楽の授業で学期末に発表会を開いています

　担任の先生や、他の授業でお世話になっている先生等を招いてのかわいい発表会です

リコーダー演奏

歌とリズム手遊び

リコーダーと歌　

手話付きの歌

サプライズで　担任の先生へのプレゼント・・・「ジングルベル」で、一足早くクリスマス気分になりました

　２学期に学んだ様子が、伝わってきました。

鑑賞していただいた先生方からの話

　子どもたちの成長をたくさん感じることができましたリコーダーの音色が、とてもきれいで、気持ちよくなりました自分自身の歌や器楽における技能の向上はもちろんですが、友達の演奏する音や声をよく聴き合って、気持ちを合わせて演奏することを学んだ成果が、とてもよく伝わり、感動しました

　冬休みには、また練習して、自分のレパートリーを増やせるといいですね。そして、家の人に演奏を聴いてもらったり、一緒に演奏したりするのも楽しいと思います

　昨日の「表彰伝達式」を受け、玄関を入ったところ（中央階段1階）にあるガラスケースに、今年度の様々な賞状等を飾りました中でも、今年度で最終回となった「栃木地区駅伝交歓会」については、優勝した大宮北小に永久に保管できることになり…優勝の賞状と優勝杯、そしてみんなの気持ちを込めて寄せ書きした「不撓不屈の横断幕」、さらに、当日心とともにつないで走った襷（たすき）も展示することができましたこの襷は、歴代の大宮北小の選手の名前に加えて、今年度の選手名を刺しゅうしていただきました（刺しゅう代は、PTA「環境整備費」から支出していただきました。ありがとうございます）

　保護者の皆様、そして先輩方も含め、地域の皆様、ご来校の際は、どうぞガラスケース内をよくご覧ください

　18日(水)給食の時間に、主幹教諭の先生が、校内放送で表彰関係の内容と児童名をお知らせしました

　そして、昼休みに校長室で伝達式を行いました 2学期は、先週・昨日に続いて3回目です

　今回の内容と伝達の様子をご紹介します。

　主幹教諭の先生から、数名ずつ名前を呼ばれると、返事をして校長先生、教頭先生の前に立ちました。さらに、1名ずつ賞状等をいただきました 全員、とても立派な態度でした

令和6年度下都賀地区学校体育連盟　栃木支部　栃木地区駅伝交歓会

優勝…大宮北小（6年　5名、5年　1名）

区間賞…6年　2名

敢闘賞…6年　3名、　5年　1名

友好レース　記録証…6年　1名、5年　2名、4年　1名（各教室で伝達しました。）

栃木県学童少年少女駅伝競走大会　区間賞…6年　1名

2024全日本ジュニア体操競技選手権大会…4年　1名　

女子Cクラス　ゆか　第1位　　女子Cクラス　跳馬　第6位　女子Cクラス　個人総合　第6位　　

第42回栃木県ジュニア体操競技大会　初級女子…4年　1名
個人総合　優勝　　段違い平行棒　優勝　　跳馬　優勝　　ゆか 　優勝　　平均台　準優勝

牛久ジュニア体操競技大会兼グリタカップ　女子Bクラス…4年　1名

床　第1位　　平均台　第2位　　個人総合　第4位

牛久ジュニア体操競技大会兼グリタカップ　女子Dクラス

低学年　床　第3位…2年　1名　　低学年　個人総合　第4位…2年　1名、第5位…2年　1名

2024北関東練成大会（空手）小学１年男子初級軽量級　優勝…1年　1名（メダルとトロフィを伝達しました。）

第13回壬生町ゆうがおマラソン大会　3km男子 小学４～6年生　第5位…5年　1名

第44回栃木県剣道連盟少年剣道大会　優勝…5年　1名

第14回栃木市新人学童野球大会　優勝…

 第41回県南少年柔道大会

準優勝…5年　1名　　第3位　4年　1名

 第40回栃木市少年柔道大会

優勝…4年　1名　　第3位　5年　1名

　最後に、校長先生から話がありました

　今回は、いろいろなスポーツに関する表彰でしたスポーツには、「走る」種目はもちろんですが、それ以外にもたくさんありますね。今日は体操、空手、剣道、柔道、野球などで活躍した人に、賞状等を伝達しました。これらは、1日や2日の練習で身につくものではありません。何回も何回も練習したり、失敗をばねに繰り返し試したりして、努力してきたことと思います時には、痛みやけがをしたかもしれません。友達やライバルに負けて悔しい思いをしたこともあるかもしれませんね実は、そういう経験が、とても大切なのですこれからも、自分の得意なこと・好きなことを生かし、どんどん伸ばしたり、少し苦手な分野にもチャレンジしたりして、自分の得意の幅を広げていってほしいと思います

　受賞おめでとうございます

　17日(火)給食の時間に、主幹教諭の先生が、校内放送で表彰関係の内容と児童名をお知らせしました

　そして、昼休みに校長室で伝達式を行いました2学期は、先週に続いて2回目です

　今回の内容と伝達の様子をご紹介します。

　主幹教諭の先生から、数名ずつ名前を呼ばれると、返事をして校長先生、教頭先生の前に立ちました。さらに、1名ずつ賞状等をいただきました全員、とても立派な返事ができ、態度も素晴らしかったです

令和6年度下都賀地区学校体育連盟　栃木支部　栃木地区陸上交歓会

男子80ｍハードル走　第4位…6年　1名　　第7位…6年　1名

女子80mハードル走　第5位…6年　1名　　第6位…6年　1名

男子100ｍ走　第7位…5年　1名　　記録証…6年　3名（教室で伝達しました。）　

女子100m走　第4位…5年　1名　　記録証…6年　2名、5年　1名（教室で伝達しました。）

男子1500m走　第1位…6年　1名　　第3位…6年　1名

女子1000m走　第3位…6年　1名　　第7位…5年　1名

男子走幅跳　第3位…6年　1名　　第8位…6年　1名

女子走幅跳　第1位…6年　1名　　記録証…4年　1名（教室で伝達しました。）

男子走髙跳　第2位…6年　2名　　

女子走髙跳　第1位…6年　1名　　記録証…6年　1名（教室で伝達しました。）

男子4×100mリレー　第3位　大宮北小（6年　3名、5年1名）

女子4×100mリレー　第1位　大宮北小（6年　3名、5年1名）

新体力テスト　S認定証…5年　2名

　最後に、校長先生から話がありました

　今回は、運動に関する表彰でした。日頃から、校庭で遊んだり、体育の時間に体を鍛えたり、さらに、課外活動の陸上練習に参加したりして、運動技能を高めてきての成果が発揮できて、大変すばらしいと思います特に、「陸上交歓会」は、今年度で終わりますが、これからも、自分の体と心のたくましさを鍛えていってほしいと思います

　受賞おめでとうございます

　空気は冷たいですが、よく晴れてさわやかな朝…子どもたちは、元気に登校しました

　寒くなってきたので、ポケットに手を入れている子も多く見られました転んだ時に危ないので、手袋をしてくるよう呼びかけました

　服装は、脱ぎ着できる服を何枚か重ねて着るのがお勧めです昼間は活動していると暖かくなるので、1枚、２枚と脱いだり着たりして調節しながら、寒さに負けずに元気に過ごしましょう

１２月初旬、アシストネットボランティアさんに３日間来校いただき、九九の暗唱を聞いていただきました

どの子も何度もチャレンジし、九九の暗唱を頑張りました

子どもたちもお互いに聞き合い、練習に取り組んでいました

引き続き、どの段も合格できるように特訓していきます

上がり・下り・バラバラ、どの段もしっかり覚えて唱えられるよう、そして忘れないよう、ご家庭でもご協力をお願いします

ボランティアの皆さん、ありがとうございました

４年生の図工「本から飛び出した物語」の作品が完成し、全校児童や先生方に見せたい！と児童が放送をして呼びかけたり、各教室に行ってアピールをしたりしました

まずは、先週の金曜日に全校児童に向けて給食中に放送をしました

そのとき、放送委員会の５、６年生の児童が緊張している４年生に対して、「大丈夫だよ！安心して！」や「もう少しマイクの近くで話すと聞こえやすくなるよ！」と、アドバイスをしてくれました

優しい５、６年生に見守られながら放送スタート今回は３組が担当

無事に放送が終わり、担当した児童は「やった！やり切った！」「できた！嬉しい！」と笑顔でした

そして、本日の月曜日～水曜日までの３日間、展示会スタート

２時間目終了後の休み時間には、各教室にアピールをしたり、声を掛けたりする児童

アピール力があります

NIEルームでは、来てくれた児童や先生をおもてなしする児童

皆の力で、多くの人が展示会に来てくれました

作品を見に来た方に対して、「この作品はね、こんなところを工夫したんだよ！」と、解説をしてくれる児童もいました

今日もお昼に放送をして、アピール今回の担当は２組

お昼の放送のおかげで、昼休みには休み時間よりも多くの人が見に来てくれました

５年生や６年生の上級生は、「私たちもこの図工の内容やったな。懐かしいな～。」などと言いながら鑑賞し・・・

低学年の児童は、「４年生になってから図工やるの楽しみ！」などと言いながら鑑賞していました

明日は２組、明後日は１組がおもてなし担当です

NIEルームでお待ちしています

　校内人権週間中の取組で、各学級ごとに個人やクラスの目標を決めて意識したり、毎日の自分の言動の振り返りをしたり、授業について考えをまとめたりしました

　その「人権週間カード」を廊下や階段に掲示して、啓発を図っています友達のカードを読んで、よい取組をまねしたり、考え方を参考にしたりして、さらに校内の人権意識を高めていきたいと思います

　今日のロング昼休みは、「わくわくタイム」で、大宮北小の校庭が、笑顔でいっぱいになりました

「わくわくチーム」ごとに、班長さんの表示のところに並びました。今回から、1年生も6年生の迎えを待つのではなく、自分たちでチームの場所に並びました

　6年生が、下学年の子たちに、時計を指さして「何分になったら、ここに集まってね」と確認をしてから、遊び始めていました

わくわくチームごとに、校庭に広がって、遊び始めました

↓↓ドッジボールは、大人気どこの学校でも、「好きな遊び」不動のNo.1かもしれませんね

↑↑早速、見つけましたよ「小さな親切」…高学年の子が、下学年の子に、ボールを譲っていましたありがとう

↑↑「おにごっこ」も大人気「ケイドロ」「こおりおに」「かくれ ふやしおに」など、隙間をぬって逃げ回り・・・「ここは、ろうやです。」「助けに来てくれるのを待っています」「警察は、見張っています」

↓↓スペースを上手に見つけて、校庭の隅の方では、「へびおに」を楽しんでいましたよ下学年を後ろから見守る、上学年の姿も、ほほえましいですね

それぞれ、仲良く楽しそうに遊んでいました

そろそろ、約束の時間になります・・・時計を見て、遊びを止めて集まってきました

　ロング昼休みの後半は、自由な時間になるので、「わくわくチーム」での遊びを続ける子や、クラスの友達と自由遊びに移る子、教室に戻って静かに過ごす子・・・それぞれで過ごしました

　今日は、朝から気温が低く、肌寒い1日でしたが、心も体もポカポカになりましたね楽しく遊んだ後は、5時間目の授業も頑張りましょう

　11日(水)の給食の時間に、主幹教諭の先生が、校内放送で表彰関係の内容と児童名をお知らせしました

　そして、昼休みに校長室において、伝達式を行いました

　2学期は、とてもたくさんの人の表彰があり、100名分以上の賞状等が届いたので、3回に分けて伝達することにしました来週も伝達式を予定していますさらに、まだ届いていないものついては、3学期に伝達式を行う予定ですどうぞお楽しみに

　今回の内容と伝達の様子をご紹介します

　主幹教諭の先生から、数名ずつ名前を呼ばれると、返事をして校長先生・教頭先生の前に立ちました。さらに、1名ずつ賞状等をいただきました全員、とても立派な返事ができ、感心しました

2024年度読売KODOMO新聞検定

最優秀賞…6年　1名

認定証…6年　1名、5年　1名

第70回全国青少年読書感想文コンクール　課題図書　佳作…2年　1名

第60回下都賀地区読書感想文コンクール

優秀賞…2年　1名

優良賞…1年　3名、2年　2名、3年2名、4年　1名、5年1名、6年　2名（各教室で伝達しました。）

第20回子ども朗読フェスティバル

銀賞…2年　1名

第51回銀河書道作品展

特選金賞　4年　1名（賞状と楯をいただきました。）

特選銀賞　2年　1名（賞状とトロフィーをいただきました。）

第58回曹洞宗青少年書道展

特選　2年　1名

秀作　4年　1名

第50回「小さな親切運動」栃木支部　作文・標語コンクール
標語の部　優秀賞…3年　1名

作文の部　優良賞…4年　1名

↑↑名前を呼ばれた時の返事と、受賞の姿勢が、とても素晴らしかったです

標語の部　優良賞…5年　1名

「楽しい子育て全国キャンペーン」～家族で話そう！我が家のルールと家族のきずな、命の大切さ～三行詩募集栃木県の部　優秀賞…4年　1名

第66回栃木県珠算競技大会第二部個人総合競技　優良賞…6年　1名

第66回栃木県珠算競技大会第二部フラッシュ暗算競技　三等…6年　1名

暗算検定試験　1級…6年　1名

第30回巴波川流域下水道市町小学生下水道ポスター展　優秀賞…4年　1名

第47回栃木県学生音楽コンクール　ピアノ部門　銅賞…4年　1名

第55回栃木県学校音楽祭中央祭　合奏の部　優秀賞…大宮北小学校

下都賀地区学校音楽祭　合奏の部　優秀賞…大宮北小学校

　最後に、校長先生から話がありました。

　今回は、「文化・芸能」分野の表彰でした自分の好きなことや得意なことを生かし、さらに伸ばしていってほしいと思います

　受賞おめでとうございます

　先日、昼休みにみどり委員会の皆さんが、花壇にチューリップの球根を植えていました

　花壇の土を移植ごてでしっかり掘って、球根の向きに気を付けて植えました

「球根二つ分だから…このぐらいかな」

「とがっている方が上向きだよね」

などと、確認しながら作業をしていました

色の表示がしてあるものと、表示がないものがあるので、どんな色の花が咲くのか、今からとても楽しみですね大切に育てていきましょう

↑↑このたくさんの球根は、栃木地区更生保護女性会の皆様から、先日寄贈していただいたものですこの「更生保護女性会」は、昭和35年設立以来、更生保護に携わる人々と連携し、過ちに陥った人たちの更生のための活動や、次代を担う青少年の健全な育成に努めている団体ですその活動の一つとして、青少年の健全育成を願い、環境美化に寄与できるよう、栃木地区の小学校13校に、チューリップの球根を贈呈してくださっています

↑↑片付けまで、協力して行う、働き者のみどり委員の皆さんですいつも、学校の花壇の世話などをしてくれて、本当にありがとうございます

　1年生が、休み時間になると、なわを持って校庭に出て、縄跳びの練習に励んでいます

「１、２、３、・・・」と声に出して跳んだ回数を数えていると、

「私のも、見て～」

「ぼくも、数えて～」

などと、見せてくれます回数は励みになるようで、次へのやる気につながっているようです

　ふつう跳び、後ろ跳び、片足跳び、あや跳び・・・いろいろな技に挑戦しています

　寒さに負けずに、自分のめあてに向かって体を鍛えて、心と体をたくましくしていきましょう

　このところ、それぞれの委員会が活発に活動しています

　「委員会活動の時間」以外にも、学校全体のことを考えて、いろいろと活動しています。先週の活動の様子を少しご紹介します

【みどり委員会】花壇に花の苗を植えて、校内をきれいにしています

　特に、給食の時間の校内放送での呼び掛けは、効果的ですいつも、放送当番の人が、機械操作やアナウンスについての補助をしてくれるので、安心です

【ボランティア委員会】アルミ缶・エコキャップ回収のお礼と、さらに協力を呼び掛けるアナウンスでした

【環境委員会】12月9日(月)から実施する「ごみ拾いチャレンジ」を呼び掛けるアナウンスでした

　早速、今週は「ごみ拾いチャレンジ」の実践です子どもたちのアイディアを生かして、発想豊かで創意工夫のある取組がとても素敵ですみんなで協力して、大宮北小を「元気いっぱい　夢いっぱい　仲良しいっぱい」の学校にしていきましょう

　12月10日・・・今日は「人権デー」です

　これは、昭和23年（1948年）12月10日、国際連合第３回総会において、全ての人民と全ての国とが達成すべき共通の基準として、「世界人権宣言」が採択され、その採択日である12月10日を、「人権デー（Human Rights Day）」と定められたそうです
　世界人権宣言は、基本的人権尊重の原則を定めたものであり、人権保障の目標や基準を初めて国際的にうたった画期的なものです

　法務省の人権擁護機関では、人権デーを最終日とする１週間（12月４日から12月10日）を「人権週間」と定め、毎年、各関係機関等とも協力して、全国的に人権啓発活動を特に強化して行っています大宮北小では、先週12月2日から6日を「校内人権週間」として位置づけ、いろいろな問題について考えたり話し合ったりしました

　「人権週間」が終わっても、廊下や階段の掲示物での啓発は続けています

　いじめや虐待、性被害等のこどもの人権問題、インターネット上の人権侵害、障害のある人や外国人、性的マイノリティ等に対する不当な差別や偏見、部落差別（同和問題）・・・といった多様な人権問題が存在しています
　これらの問題の解決には、私たち一人一人が様々な人権問題を、自分以外の「誰か」のことではなく、自分のこととして捉え、互いの人権を尊重し合うことが大切ですね

　「みんなが笑顔」で過ごせる世の中になるよう、まずは、一人一人が身の周りの「人権」について考えを深め、できることから実践につなげていきましょう

11日21日（木）楽しみにしていた校外学習に行ってきました。

今年の２年生は、壬生町のわんぱく公園とおもちゃ博物館に行ってきました。心配されていた天気も、わんぱく公園に着くころにはすっかり雨も上がり、予定していた活動を行うことができました

おもちゃ博物館では、たくさんのおもちゃにふれ、室内のアスレチックでたくさん遊びましたみんな仲よく、とても楽しそうに遊んでいました

ふしぎの船では、”ふしぎ”な現象を集めた科学にふれてきました。トリックアート・反射・赤外線・鏡・センサー・モアレ・レーザー・水玉の『８つのふしぎ』体験をしました。はてな？どうして？と、”ふしぎ”とたくさん遊びました

天気にも恵まれお昼は外の芝生でレジャーシートを敷いて、グループでお弁当を食べました。みんなにこにこ嬉しそうでした朝早くからありがとうございました。

そして、とってもとっても楽しみにしていたお買い物

駄菓子屋さんで、３００円とエコバックを持って、じょうずに買い物ができましたたくさんの種類の中から、選ぶのはとても迷ってしまいました。自分で品物を選び、お金を払う経験に、どの子も満足そうな顔をしていました。とてもいい経験になりました

そして、どのクラスもグループで相談したり、協力したり、仲よく活動する姿に成長を感じました。今後は、生活科の授業で、学んできたことを新聞にグループでまとめます。どんな新聞が完成するのか楽しみです

昨日１２月５日（木）に栃木市栃木地区小学校　駅伝交歓会が開催されました

本校からは、選手６名と友好レースに出場する４名、計１０名の選手が出場しました

レース前には体育主任から熱い言葉をもらい、友好レースからスタート

友好レース

友好レースに出場した友達の懸命に走る姿を見て、選手の６名もさらに気合いが入りました

駅伝の様子

１走２走へ

２走３走へ

３走４走へ

４走５走へ

５走６走（アンカー）へ

１位でゴール　走り終えた選手をメンバーが温かく迎え入れていました

閉会式では、１位の賞状とトロフィーを授与され、区間賞の児童も表彰されました

閉会式後は、今までお世話になった保護者や先生に児童が感謝の気持ちを込めて元気にあいさつをしていました

平日や休日の課外活動へのご協力、そしてたくさんのご声援、本当にありがとうございました

　２日(月)の２時間目に、学校課題　研究授業 として、2年1組の算数の授業を参観し合いました 今回も、新規採用教員のための「先輩の授業」としても位置付けています 

　「かけ算九九づくり」の単元の学習でした

前時までに学習した内容を思い起こし、今日の課題を提示しました。

「ぎゅうにゅうは、何本あるでしょうか。」

今日のめあてを提示

「図やしきをつかって、こたえの求め方を考えよう。」

問題解決の時間

タブレットの図を動かしたり、書き込んだりしながら、牛乳の数の求め方を考えました。

席の近くの友達と考えを交換し合いました。

考えを発表し、全体で共有し、整理していきました。

まとめと振り返り

　子どもたちは意欲的に取り組み、一生懸命考えて、自分の考えを表現していました

　子どもの説明を受け止め補助する先生、友達と教え合う子どもたちの姿から、とてもあたたかい人間関係がうかがえましたさらに、ＩＣＴ（大型テレビやタブレット）の活用と、紙や板書を利用して、分かりやすい授業展開を工夫していました

　生活の中に、「かけ算」がたくさん隠れているので、それを見つけたり、算数に結び付けて考えたりすることで、思考力が高まっていきます。これからも、算数の考え方を使って考えを深めたり、広げたりしていけるよう、さらに授業力の向上を目指していきたいと思います

　昨日の放課後は、校内研修。子どもたちの下校後、先生たちは多目的室に集まり、研修をしました

L-Gateの活用について、本校の主幹教諭を講師に、研修しました

まずは、L-Gateとは、どんなものなのかを知り…

 実際にタブレットで体験

2学期の取組のリフレクショングループに分かれて話し合いました

《テーマ１》児童の学習意欲の向上を図った授業づくりについて

《テーマ２》話合い活動を通して、よりよい考えを形成するための支援の在り方について

それぞれのテーマについて、授業研究から学んだこと＆取り入れていること、ポイントだと感じたことなどを付箋に書き出しました。

付箋に書いた意見を出し合い、クラゲチャートにまとめていきました。

【A班の様子】

【B班の様子】

【C班の様子】

【D班の様子】

校長先生の話

　大宮北小は、子どもたちに負けないぐらい、積極的に自分の考えを伝え合い、自主的に学び合う教職員集団です子どもたち同様、お互いによさを認め合い、頑張ったことやよくなったことをほめ合って、自信を高め、さらに授業改善につなげていきたいと思います

　最後は、机といすの片付けも、協力して行う、仲良し集団でもあります

１１月２９日（金）、児童が楽しみにしていたPTA祭が行われました。今回は、①ゲームイベント、②バザー、③授業参観、④夏季休業中の作品展示　の四本立てで行いました。当日の様子を紹介いたします。

①ゲームイベント：体育館を会場に、PTA役員さんが８つのゲームイベント＋クイズラリーを用意してくれました。アシストネットや外部団体のボランティアの方にも協力いただき、ストラックアウトやパターゴルフなど、友達と楽しく盛り上がりました。最後には文房具などの景品をもらい、児童にとっては大満足のゲームイベントとなりました。

  ②バザー：多目的室を会場にバザーを開催しました。拠出品の協力から当日のお買い上げ、また特別支援学級児童制作品や大宮北小オリジナルクッキーの購入など、たくさんの方にご協力いただき、本当にありがとうございました。

 ③授業参観

ゲームイベント前後の時間帯に「授業参観」を行いました。「普段の授業を見ていただく」ということで、児童もドキドキしつつも、学習に集中して取り組んでいる様子をご覧いただけたかと思います。称賛の声掛けをご家庭でもよろしくお願いいたします。

④夏季休業中の作品展示

　夏季休業中に取り組んだ作品（読書感想文や工作、理科研究などの自由研究）を図書室に展示しました。力作ぞろいで一人一人の熱い思いが伝わってくる作品ばかりでした。

　児童にとって心に残る「PTA祭」となりました。企画・運営にご尽力いただいたPTA役員の皆様、またご協力いただいたアシストネットや外部団体の皆様、そしてご来校いただいた保護者、関係者の皆様に御礼申し上げます。今後とも本校の教育活動に対するご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。

東京方面に校外学習に行ってきました！社会で国会については、学習していたので「本物が見られる！」「赤じゅうたん見たい！！」ととても楽しみにしていました

バスが東京に近づくにつれて、「スカイツリーだ」「ビルがいっぱい」とワクワクが増していました！また、天気が良かったため、富士山がとてもきれいに見ることができました！！

朝の集合が早かったため、国会議事堂に着く頃には、「おなか減った～！」という声がちらほら聞こえました。国会議事堂に入る前に、どんなものを見ることができるのか、いただいたパンフレットをよ～く読んでいました

皇居東御苑では、お昼を食べる場所まで長い道のりを歩きました！子どもたちはみんなお腹ペコペコになっていました天気も良く、班ごとに仲良くお弁当をいただきました

午後は、国立科学博物館を見学しました！予定より短い時間になってしまいましたが、班のみんなと見学したり、お土産を買ったりと楽しむことができました

６年生は、２学期の大きな行事も終わり、１２月は卒業文集の作成に力を入れて頑張っていきます

学校ホームページの閲覧数が、120万件を突破しました

　前回、110万件突破に気付いたのが、9月17日だったので、約2か月半で10万件の閲覧がされていることになります

↓↓↓9月17日　110万件突破のときの記事です

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　いつもご覧いただき、ありがとうございますこれからも、子どもたちや教職員の様子、保護者・地域の皆様のご活躍、季節の話題などについて、アップしていきますこのホームページを、ご家庭での会話のきっかけにしていただけたら嬉しいです

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　登校すると、数名の6年生が校庭に出て駅伝の練習をしていました

　と言っても、走る練習ではなく・・・襷（たすき）を受け取り、走りながら自分にかける練習です

　いよいよ明後日12月5日(木)が、栃木地区小学校駅伝交歓会　本番ですこれまでの練習の成果を発揮できるよう、あとは体調管理が一番みんなの力の結集を見届けたいです

　教職10年目になると、中堅教諭と呼ばれ、校内でもミドルリーダーとして力を発揮しています

　先日は、道徳の研究授業の実践を紹介しましたが、今回は、選択した教科の授業についての取組を校内で公開し、研修を深めましたので、ご紹介します。

　5年3組の体育「バスケットボール」の授業でした。

準備運動

めあての確認

「フリーの味方を作り出すための作戦を考えよう」

チームの課題に応じた練習

少人数で、自主的にどんどん動いて練習をしていました。

３対３のゲーム①

1分交代で行いました。ゲームをしていない子が、タブレットを用いてゲームの様子を撮影していました

作戦タイム

撮影した動画を見ながら自分たちのプレーを振り返りました。タブレットの作戦シートで、人の動きを確認しながら、作戦を立てていましたメタモジ内のコートと、実際のコートをつなげて「こう動こう」と考えていました

３対３のゲーム②

チームで話し合った作戦を生かして、実際にプレーしていましたゲームをしたら、アドバイス・・・を繰り返し、だんだん上達してきました。

振り返り

学習カードに記入して、この時間に「フリーの味方を作り出すために考えたこと、仲間に伝えたいこと」を振り返りました。

　45分間通して、先生の指示が短く的確で分かりやすく、活動量を十分確保できる、模範的な体育の授業でしたタブレットの扱いにも慣れていて、動画や作戦シート等を効果的に活用した授業で、とても参考になりました

　先生の立ち位置も含め安全に留意した環境で、ルールや合図を守って活動に取り組んでいました互いに認め合う姿がたくさん見られ、また見学者にも役割があり、とても学びの多い授業でした

　今日から、「校内人権週間」です。給食の時間に、計画委員会の人が、校内に呼び掛けてくれました

　大宮北小では、「みんなが　しあわせ」を合言葉に、人権教育目標である「物事を正しくとらえ、自他のよさを認め、互いに助け合いながら生き生きと活動する児童の育成」「日常生活の中で、小さな偏見や差別に気付き、解消に向かって行動する児童の育成」を目指しています。児童・保護者・教職員の人権意識を高めるとともに、日常において態度や行動に表せるような人権感覚を磨いていきたいと思います

　クラスで取り組む「人権目標」と、個人目標を決めたり、各教科等における直接指導の実践をしたり、人権週間カードを掲示したりして、いつもよりも指導を強化して取り組んでいく計画です

 　「あすへのびる」という作品集から、作文の朗読もしてもらいました

　いつもよりも、「人権」に意識して生活して、「みんなが　しあわせ」と感じ「みんな　笑顔」の大宮北小にしていきましょう

国語「みんなが楽しく過ごすために」の学習では、話合いの学習を行いました。

今回は、「１年生との仲を深める」という議題で話し合いました！自分の考えと、その理由をしっかりもち、班の友達と目的や条件に照らし合わせながらよりよい解決策を考えました話合いをする中では、友達と意見が異なってしまうこともあります。その時にはどのようにしたらよいかを事前に学習しました「すぐ否定せずに、なぜその考えになったのかを質問する」「強い口調だと嫌だよね…」「伝えるときに表情や口調も大切だよね！」と子どもたちからも考えが出てきました

そして、各班で決まった遊びで実際に１年生と遊びました

【１組の様子】

【２組の様子】

【３組の様子】

同じ目線になるよう腰を低くして話をしたり、ルールをできるだけ簡単にしたりと、１年生の立場になって考えて行動する姿が見られました