学校ニュース

　アシストネットボランティアとして、すみれ薬局の薬剤師　佐藤　博之先生が来校し、クラスごとに「酒とたばこ」についての授業をしてくださいました

　まず最初は、６年生を対象に事前に行った「お酒・たばこについてのアンケート」の結果を保健委員会の児童が発表してくれました意外な結果に「え～！」と驚く声も聞こえてきました

みんなが聞きやすい速さで発表してくれてありがとう

そして、佐藤先生の授業が始まりました

「成人年齢は１８歳なのに、たばこ・お酒は２０歳からなのは、どうしてだろう」

佐藤先生は、実際に写真などを示しながら、２０歳未満の子どもたちにとって、たばこやお酒は薬物と一緒であることを教えてくださいました。たばこを吸っている人の肺の写真を見て子どもたちは、「黒い！！！」と驚いていました

そして、たばこに含まれる成分を実際に観察しました「こんなに色が変わるの」「すごい」子どもたちは興味津々でした！また、アルコールを含んだ絆創膏を貼り、自分のお酒に対する体質を調べました。

「アルコール依存症」については、子どもたちにとって身近なゲームに例えて教えていただきました。「やめたくてもやめれないのは依存症なんですよ～」と佐藤先生が言うと、「うわ！ぼくのことだ！」と口にする子も

ゲームが悪いのではなく、時間を決めることが大切なんですね

私たちの体は「未完成」これが今日の授業のキーワードでした

だから、２０歳になるまではお酒・たばこは誘われても断ることが必要ということを学ぶことができました

　佐藤先生は、小中一貫教育・コミュニティスクールの取組の一つとして、東陽ブロックの小学校4校と、東陽中で、共通の授業をしてくださっています

　今日は「また、東陽中で会おうね」と言ってくださり、お別れしました

　佐藤先生、大変お世話になりました。これからも、どうぞよろしくお願いいたします

　担当の先生が、子どもたちの作品や届いた新聞から、廊下や階段のコーナーに掲示してくださっています

　子どもたちは、そこを通りながら、興味をもってながめたり、じっくり読んだり、遊んだりして、関心を高めています掲示資料も、有効な教育的環境の一つです

楽しみにしていた臨海自然教室の行程を終えて５年生が帰校しました。最後の活動である解散式にもしっかりとした態度で臨むことができました。

この３日間で学んだことを明日からの学校生活や家庭生活で生かしてほしいと思います。一回り大きくなった５年生の活躍に期待しています。

保護者の皆様、準備や送迎等、大変お世話になりました。

海の生き物にたくさん触れられるアクアワールド大洗水族館

大水槽を泳ぐ魚たちや、イルカやアシカのショーなど普段触れ合うことのできない生き物を見ることができました！また、期間限定で開かれている超サメ展では、多種のサメの卵を実際に触るコーナーもありました！

最後には自分や家族にお土産を買う時間をとっている班がほとんどでした。各々好きなものを選び、満足そうな表情で溢れていました

　昨日の2時間目に、学校課題　研究授業として、1年1組の算数の授業を参観し合いました

　「大きなかず」の単元のまとめの学習でした

前時までに学習した内容を思い起こしました。

今日のめあてを提示

「しつもんを　かんがえて、かずあてゲームをしよう。」

先生が、ゲームのやり方を説明しました

プリントやカードを配って、どんな質問をすると早く当てることができそうか、練習しながら話し合いました。

かずあてゲームをしました。

まずは、練習。先生　対　全員で、「質問」「答え」を繰り返しました。

次に、隣の席の友達とペアになって取り組みました。紙に、１から１００までの数で、好きな数字を書いて、机の中にしまいます。そして、順番に、交代で質問していきました。

担任の先生はもちろん、参観の先生方も、子どもたちのそばで声を聞きながら支援しました子どもたちは、進んで学び合い、お互いのよさをほめ合ったり喜び合ったりして、互いに高め合っていました

難しかったけれど、質問の答えで、相手の数字が分かったときの達成感は、すがすがしいものでした

本時の振り返りをしました。

質問の回数を確認して、「少ない」方が勝ちです。

どんな質問をしたら、答えがわかりやすかったか、後でその「こつ」を教えてもらいましょう。

　数の構成、大小、順序、系列などを全て理解していないと、質問することも答えることもできません子どもたちは、できるだけ少ない質問の回数で、答えをどう導きだすかを考え、工夫していました互いに高め合う子どもたちの姿に、1年生の成長を感じ、とてもうれしくなりました

　「かずあて　ゲーム」は、どこでもできますね。休み時間や、ちょこっとした隙間時間を利用したり、家でもチャレンジしたりして、「数」に詳しくなって、2年生に進級したいですね

　放課後の、授業研究会では、ベテランの先生から学ぶことをたくさん出し合いましたまた、「ここを～～すると、いいのではないか」「さらに思考を深めるには、あの場面で、こうしたらどうか」などの改善点もあがりましたこれからも、教職員が力を合わせて、子どもたちの学力を高めるために、授業力の向上に努めていきたいと思います

楽しかった自然の家での生活も終わりの時が来てしまいました。退所式で自然の家の先生方に感謝の気持ちを伝え、いよいよ最終目的地のアクアワールド・大洗に向けて出発です。

今日はばっちり海からの日の出が見えました。最終日も気持ちよくスタート、子どもたちは朝食を終え、今は楽しかった自然の家とのお別れに備え、部屋の整頓をしています。

臨海自然教室も後半を迎えました。こちらで友達との体験活動や共同生活をとおして、たくさんの思い出を作ることができました。

と同時に、家族と離れて過ごしたからこそ感じた思いもあるのかな？

この２日間に感じたことを手紙に書いて家族に届けます。５年生の家族の皆さん、どんな手紙が届くか、楽しみにお待ちください。

午後は砂浜活動でした！

大潮の時期、そして満潮になる時間帯ということもあり、迫力ある波を目の前に砂浜活動を行うことができました

山造り、砂の造形造り、貝殻拾いなど、班ごとに取り組みました。初めに、どの班が1番高い山を造ることができるか競いました！どの班の山も迫力がありました次に、その山を使って各班ごとに造形していきました。

この班が作った造形は、何だと思いますか？

最後に、砂浜に落ちている貝を拾いました。かなりの数が落ちていましたね

冬の海を存分に楽しみました

熱と煙との戦いに勝利し、オリジナルの塩が完成しました。この後、つぼ焼きいもと一緒に味見します。