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学校ニュース
校内研修も一区切り
今日で、夏休み中の「校内研修」も一区切り。お盆休み明けは、出張やオンラインの会議・研修等、各自の研修の期間になります
課外活動 吹奏楽・陸上練習や、図書室の開館は、8月27日(火)からです
先日お伝えしたホウセンカが、今日観察したら、こんな感じに・・・
葉がほとんどなくなって、幼虫がかなり大きく丸々と成長中です
お隣のプランターに、お引越しかな調べたところ、害虫ではなさそうですが…
虫にとっては、絶好の餌場なので、このまま観察することにしましたよ~
研修や話合いで力を高めました。
夏休み中には、いろいろな研修や話合いをとおして、教職員の指導力と団結力を高めましたこれまでHPにアップできなかった取組の中から、その一部をご紹介します
教育相談研修会…スクールカウンセラーの先生を講師に行いました
「子どもたちの見えないSOSに気付くために ~Q-U検査結果を活用した事例検討~」
年間計画の見直し
校内教育支援委員会
”あったか栃木”いじめ防止子どもフォーラム
栃木市内の全ての小中学校から、代表児童・生徒が、オンラインでつながり、「”あったか栃木”いじめ防止子どもフォーラム」が開催されました
大宮北小からは6年生児童2名が参加し、多目的室から、各校とつながりました
大学生・高校生のボランティアの人たちが、進行やコーディネーターを務めてくださいました
オープニング
栃木市長 大川秀子 様のごあいさつ
ブレイクアウト ルームに移動して、グループでの協議
まずは、音声確認から…「大宮北小」からの音声がそれぞれの学校に届いているかを確認しました。ミュートを解除して、話しますタブレットの操作もばっちりです
「かけがえのないもの」という中学生の作文を読んで、感想を発表したり、「いじめ」の被害者と加害者の気持ちを考えて共有したりしました。各学校ごとに、相談をして意見を述べる場面もありました
「いじめ」のアンケート結果から気付くこと、「いじめを生まないために、私たちにできること」について、考えを出し合いました
挙手をして発言するのですが、二人とも、積極的に自分の意見や考え、感じたことを 発表することができました
振り返り
二人とも、真剣に参加して、「いじめ防止」について、深く考えることができましたとても素晴らしかったですお疲れさまでした
栃木市教育委員会 教育長 青木千津子 様による講評
最後には、複数の先生方も、応援にかけつけてくださいました
2学期になったら、大宮北小をいじめのない学校にするために、全校に提案したいと話していました。ありがとうございますみんなで力を合わせて、行動していきましょう
学校課題研修も深まってきました!
午後は、「学校課題研修」を行いました。2学期に予定している公開授業について、チームに分かれて研究していきました
前半は、学年を中心にした話合い
【5・6年生】社会
【5・6年生】人権教育-道徳
【4年生】社会
【3年生】道徳
【1・2年生】国語
後半は、学校課題ミニ研修グループでの話合い
授業提案の予定の調整と、5月に決めた自分の目標達成度を振り返り・見直しもしました
今日は、子どもたちの姿を思い浮かべながら、授業の組み立てや流れを考えました「学習意欲を高めるための授業づくりについて」、さらに「話合い活動を通して、よりよい考えを形成するための支援の在り方」について」という視点で、意見を出し合いました2学期の授業が楽しみになってきました
先生たちも、大宮北小の子どもたちのために、毎日頑張っています
学力向上作戦会議
学習指導主任の先生を中心に、「学力向上作戦会議」を行いました私たち教職員も、“作戦会議”なぁんていう名前の会議だと、話し合う意欲が高まり、和気あいあいと進めることができました
グループに分かれて、学力調査の結果と照合して、学力向上につなげるための具体策について作戦を立てました
【国語 班】
【算数 班】
【理科 班】
【生活状況調査 班】
班内で説明者を1名残して、それ以外の人が他の班の話し合った内容を聴きに回る時間を作りました
再び、もとの班に戻って、他の班から得た情報を伝え合いながら、各教科領域にわたって改善していく方策を、話し合いました
各班の代表者が、今日の振り返りを発表しました
とても有意義な話し合いができましたみんなで知恵を出し合いながら立てた「作戦」を実行して、大宮北小の子どもたちの学力向上を目指して、一つ一つ取り組んでいきます
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