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カテゴリ:今日の出来事
ホームページ閲覧数150万件突破
大宮北小学校ホームページの閲覧数が、本日150万件を突破しましたいつも、応援いただき、ありがとうございます
【12時頃のパソコン画面】
【スマートフォンの画面】
これからも、子どもたちのこと、地域の皆様のご協力、教職員の頑張りなど、学校の話題を更新していきますので、どうぞチェックしてくださいね
PTAミニ本部役員会
今週は、授業参観と懇談会の間に、「PTA総会」の代わりに「PTAからのお知らせ」の時間をとることにしましたそのために、PTA総会資料をデータ配信にし、さくら連絡網にて「承認・否認」の回答をいただきました
今日は、その準備等のために、PTA本部役員の皆さんが、PTA室に集まって、相談や準備・作業をしてくださっています
いつも、本当にありがとうございます
保護者の皆さん、授業参観後は、学年懇談会の会場にお集まりいただき、オンライン配信で行いますので、例年よりも短時間で会が進められると思います。どうぞふるってご参加くださいよろしくお願いいたします
質問紙に回答中
昨日行った「全国学力・学習状況調査」と「とちぎっ子学習状況調査」の児童質問紙への回答方法が、今年度から、タブレットでの入力に変更になりました
そこで、学年ごとに時間をずらして、タブレットを広げて回答しています
「小さな親切」運動…見ぃ~つけた!
いろいろなところで、子どもたちの進んで行動する「小さな親切」の実践を見つけることができましたよ
トイレのスリッパの向きをそろえている1年生
階段のほこりを拾う5年生
今週は、掃除がない日が続いてしまったので、階段にほこりがたまってしまっていました
明るいあいさつをする1年生
学校について誰かに会ったとき、教室に入るとき、担任ではない先生にも、「おはようございます」のあいさつをすることが、少しずつ伝わってきました
周りの人、次に使う人、次に通る人のことを思いやる、すてきな行動ですね
ちょこっとずつの「小さな親切」の積み重ねで、もっともっと「みんな えがお」の大宮北小にしていきましょう
学習状況調査・・・頑張っています!
今日は、6年生は「全国学力・学習状況調査」で国語・算数・理科のテストを行っています。4・5年生は、「とちぎっ子学習状況調査」で、同じく国語・算数・理科のテストを行っています
1時間目から3時間目まで、集中してテストに取り組むので、今朝会った6年生は、4・5年生のときに経験しているので想像ができるからか…「疲れるから、いやだなぁ」「昨日勉強したところが出るといいなぁ」などと話していました
【6年生】
【5年生】
【4年生】
この調査は、前年度までの学習内容が出題範囲です自分の強みと課題を知って、今後の学習に活かしていくことが目的です。私たち教員も、この結果をもとに、授業改善に取り組んでいきます
栃木市 年度始めの会
子どもたちの下校後、14:30から、「令和7年度 栃木市年度始めの会」がありました。本校では、多目的室に集まって、視聴しました
栃木市教育委員会教育長のご挨拶の後、栃木市教育委員会および栃木市教育会等関係者様 のご紹介がありました。
今年度の講演会は、
講師:文部科学省初等中等教育局 主任視学官 田村 学 先生
演題:「主体的・対話的で深い学び」を改めて考える ー 個別最適な学びと協働的な学びの一体的充実 ー
で、具体的な実践等を交えた分かりやすい内容で、とても学びの多いものでした
今日の講演会で学んだことを、明日からの授業でどんどん取り入れていこうと、意欲を高めることができました
学び合う教職員集団です!
放課後には、先生方は何をしているのか・・・子どもたちが帰ったら、早く帰れるのではないかと思っている方もいらっしゃるのではありませんか
先生たちは、放課後もいろいろな仕事をしています。その一つに、職員研修があります
今週は、9日(水)と10日(木)と、2日続けて、「学校課題研修」と「NIEミニ研修」を行いました
【4月9日(水)】学校課題研修
学習指導主任の先生のリードで、多目的室で研修を行いました
先生たちも、子どもたち同様に、グループに分かれて進行しながら、自主的に話合いをしていますまずは自分の考え(意見)をまとめたり書いたりする時間、その意見を伝え合う時間・・・ときどき、笑いや歓声が起こったり、拍手が聞こえたりして、盛り上がっています
Redチーム
Blueチーム
Yellowチーム
Greenチーム
【4月10日(木)】NIEミニ研修
NIE教育担当の先生が中心になって、本校の取組の目的や方法について説明しました
ワークシートを用いて、模擬体験をしました
後半は、席を自由に動き回りながら意見交換をして、楽しみましたいろいろな人の意見から、新たな気付きが生まれたり、考えが広がったり深まったりするのは、子どもたち同様、私たち教員も同じです
仲良く話し合える教職員のいる学校には仲良く学び合える子どもたちが育つと思います
チーム大北は、『日本一』の教職員集団と自慢できます
これからも、知恵を出し合って、お互いに高め合いながら、大宮北小の子どもたちのために頑張っていきます
1年生と一緒に登校
入学式の翌日。今日から、1年生も一緒に登校しました「おはようございます」という明るいあいさつの声が響いていました
いつもよりもゆっくり歩いたり、後ろを振り返りながら歩いたり・・・上級生のやさしい思いやりがあふれていました
これも、「小さな親切」運動の実践ですね
「自治力」が育ってきて、うれしく思います
家族や地域の方々、交通指導員さんなどに、見守られながら
これからも、安全に気を付けて登下校してくださいね
昇降口では、ランドセルを背負ったまま、傘を傘立てにしまったり、靴箱から上履きを出して履き替えたり・・・
一つ一つが、新しい経験です。ゆっくり少しずつ、慣れていきましょう
ご入学おめでとうございます!
令和7年度入学式を、体育館で行いましたPTA会長様にご臨席いただき、満開の桜のもと、行うことができました
本校では今年度から、6年生が児童代表として参列することにしました
とてもあたたかい雰囲気の式になりました
その様子の一部をご紹介します
新入生 入場
はじめのことば
担任の紹介…1年1組・1年2組・1年3組・のびのび学級
1年生の呼名 …担任の先生から名前を呼ばれると、手を挙げてよい姿勢で起立し「はい」と返事をすることができました
学校長式辞…校長先生から、頑張ってほしいことを三つ。「あいさつ」「なかよく」「けんこう・あんぜん」についてお願いがありました。3月まで、年長さんとして、何でもしっかりできていた子どもたち。そのよさを伸ばしながら、自分で考えて、よいと思うことを行動する子を育てていきたいと思います。「小さな親切」運動も、どんどん進めていきましょう・・・という話がありました
PTA会長 祝辞
さすが、6年生。立派な態度で参加していました
祝詞 披露…教頭先生から、たくさんの方々からお祝いのメッセージが届いていることのお知らせがありました。お送りいただきました皆様、本当にありがとうございました
対面…6年生と1年生が、向かい合って言葉を交わし、対面しました
花束の贈呈と歓迎の言葉…6年生から、1年生の代表の子に、花束を贈りました
校歌斉唱…1年生に伝えるように、6年生と先生たちで校歌を歌いました
大宮北小が母校だという保護者の皆様も多いようで、一緒に口ずさんでくださっていました
おわりの言葉
新入生 退場
式の後、6年生が大活躍…椅子の片付けや、1年生の写真撮影の準備をしてくれました
体育館の後方で「PTA説明会」…保護者の方へPTA会長さんから話がありました。
1年生の記念撮影…クラスごとに並んで、写真館の方に撮影していただきました
改めまして、1年生の皆さん、ご入学おめでとうございます。これから、よろしくお願いいたします
式の後、教室での説明が終わると、家の人と一緒に校庭に出て、桜の木の前や看板の前で記念撮影をしている姿が見られました。みんなの笑顔が輝いていました
明日から、元気に学校へ来てくださいね~
昼休みは、校庭いっぱいに・・・
昼休みには、ずいぶん気温も上がり、気持ちのよい陽気になりました校庭いっぱいに広がって遊ぶ、子どもたちと先生方の姿が見られました
みんな とっても いい 笑顔
新しいクラス、新しい友達、新しい先生と、よい関係をつくって、楽しい1年間にしていきましょう
※全ての遊びを追いかけられたわけではありません。写真は、ほんの一部の様子です。
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