2016年9月の記事一覧

　
4年生でも、今日から「今日のシャワー」がスタートしました。

2学期からは、ほめ方を主役の友達が選んで、それにそってシャワーを行います！

今日の主役が選んだシャワーは、「漢字一文字で表すと」でした。


このシリーズは、3年生の時にも行っていました。
でも、1年経ってやってみると・・・
同じシリーズでも言葉一つ一つに成長を感じられるシャワーになりました。

観察力、みがけていますね！


今日は席替えもして、
　
気分も新たに、
　
いいスタートを切ることができました。

また明日も、いい一日にしようね。

　
朝の「質問タイム」で今日の主人公は、「運動の時間にあきらめないでがんばりたい」
という話をしました。


みんなからも、「私もがんばりたい」という決意表明や、質問が多く出ました。

そして、運動の時間・・・。
　
「有言実行」！

６年生として、力強い走りを見ることができました。

水泳の授業はあとわずか。どこまで自分の技能を高められるか・・・
時間を大切に頑張りたいですね。

さて、何やら列ごとに人が集まっていますが・・・
　

今日は、書店の販売員になったつもりで・・・
「おすすめの本」を紹介し合いました。
　
どの書店も工夫がいっぱい！
実物を見せたり、イラストも入れた紹介ノートを見せたり。


楽しく、分かりやすく、友達が本を読みたい！と思えるような紹介に。

そろそろ読書の秋ですが、読みたくなる本は見つかったかな？

　２学期、新たな質問タイムが始まりました。


今までたくさんの質問してきましたが、さらにパワーアップした質問になっていました。


質問する側も答える側もしっかり正対をしている様子が見られました。


子どもたち一人一人が向き合う大切な時間になっていると改めて感じました。

「日常」での生活を見つめて、「合い」を大切にいきましょう！！

今日の２時間目の算数のめあてです。
自分たちで考えて決めました。
「自信がつけばスイスイとけるから！」とのこと。


じゃあ自信をつけるためには？
「計算問題をたくさんとく！」ということで、今日は小問１２題。
まずは自分の力でどの程度とけるか確認していました。
　

５分経って、自信度を表しました。
あとは終了時間まで自由に学び合いです。


さっと席を立って友達と学ぶ人、自力で頑張ってみる人、
自分に合ったやり方で今日も学びました。


答えをたくさんの友達と確認して…。声をかけるのではなく見守って…。
　

そして何やら今日は教卓の前で集まって学ぶ姿が見られました。
意欲的な姿に感心してしまいます。


自信度の変化です。少しずつ高まってきました。
もちろん、理解の度合いにこだわりをもって、自分に厳しくできる人もいました。


そして４時間目にテストをしました。
学び合いでもらったアドバイスを生かし、問題文に印をつけたり、何度も何度も見直しをする人がたくさんいました。
　

丸付け、楽しみです。