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学校ニュース
2017年3月の記事一覧
自分らしさをクラスのために
4年生、ラスト2日です!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16806/small)
今日は、4つの会社主催のお楽しみイベントが開催されました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16807/small)
リサーチクラブによる「地球温暖化」についての発表&クイズ
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16808/small)
4の1成長している人新聞会社による、読み聞かせ
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16809/small)
ダンス会社による、チームごとのダンス
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16811/small)
そして、みんな一緒にダンス!!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16813/small)
4の1クリエイティブエイジェンシーによる、お笑い劇
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16814/small)
それぞれの会社が、自分の個性を生かして、
クラスのみんなを楽しませてくれました。
自分らしさでみんなを笑顔にさせるってすてきです!
そして、自分らしさを出せる雰囲気もいいなーと思います。
担任も楽しませてもらいました!ありがとう。
今日は、4つの会社主催のお楽しみイベントが開催されました。
リサーチクラブによる「地球温暖化」についての発表&クイズ
4の1成長している人新聞会社による、読み聞かせ
ダンス会社による、チームごとのダンス
そして、みんな一緒にダンス!!
4の1クリエイティブエイジェンシーによる、お笑い劇
それぞれの会社が、自分の個性を生かして、
クラスのみんなを楽しませてくれました。
自分らしさでみんなを笑顔にさせるってすてきです!
そして、自分らしさを出せる雰囲気もいいなーと思います。
担任も楽しませてもらいました!ありがとう。
心に残るお別れ会☆1年☆
転校してしまうお友達がいるので、お別れ会を開きました。それぞれの責任者グループに分かれて、企画・実施しました。
1つ目は、ボウリングです。優勝は、なんと、転校するRくん。みんなも大喜び。おめでとう。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16780/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16781/small)
2つ目は、ビンゴゲームです。家でたくさん景品を作ってきてくれて、大盛り上がりでした。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16782/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16783/small)
3つ目は、英語ゲームです。お友達が喜ぶようにお友達の得意な英語を使ったジャスチャーゲームを考えてくれました。Rくんに発音してもらいながら、プレゼントカードを渡してもらって、一人一人の心に刻まれたことでしょう。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16784/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16785/small)
4つ目は、ふやしおにです。おにごっこが大好きなRくんのために、みんなで校庭を思いっきり走りました。一番始めに捕まった人はものまねのバツゲーム。とっても上手で盛り上がりました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16786/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16787/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16788/small)
5つ目は、けいどろです。係のお友達は、休み時間から、こっそり牢屋の場所を決めて、線を書いてくれていました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16789/small)
6つ目は、ぬり絵です。Rくんがディズニーが好きだから、グループできれいに塗ってプレゼントしました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16790/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16791/small)
お友達のために、ここまでできる温かいクラスよかったね。違う学校に行っても、友達だよ。
1つ目は、ボウリングです。優勝は、なんと、転校するRくん。みんなも大喜び。おめでとう。
2つ目は、ビンゴゲームです。家でたくさん景品を作ってきてくれて、大盛り上がりでした。
3つ目は、英語ゲームです。お友達が喜ぶようにお友達の得意な英語を使ったジャスチャーゲームを考えてくれました。Rくんに発音してもらいながら、プレゼントカードを渡してもらって、一人一人の心に刻まれたことでしょう。
4つ目は、ふやしおにです。おにごっこが大好きなRくんのために、みんなで校庭を思いっきり走りました。一番始めに捕まった人はものまねのバツゲーム。とっても上手で盛り上がりました。
5つ目は、けいどろです。係のお友達は、休み時間から、こっそり牢屋の場所を決めて、線を書いてくれていました。
6つ目は、ぬり絵です。Rくんがディズニーが好きだから、グループできれいに塗ってプレゼントしました。
お友達のために、ここまでできる温かいクラスよかったね。違う学校に行っても、友達だよ。
学期末は・・・
なかよし班でしっかり話し合いました。
「春休みのすごし方」についてです。
5年生がしっかり、リーダーシップを取っていましたよ。
で、なぜか、どこかで見た文字もスクリーンに登場しています。
話は変わって給食の時間。
再び乱入!
今日は2年1組にお世話になりました。
みんなしっかり食べて、放送もしっかり聞いてくれていました。
今日のメニューは・・・
おいしかったです!
ホワイトボードミーティング!
4年生残り3日!
残り少ないですが、授業の方は、
新しくゲットしたアイテム(グループ用ホワイトボード)を使って、
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16768/small)
ホワイトボードミーティングをしました。ミーティング内容は、音読の工夫です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16769/small)
大きなホワイトボードは、友達と友達をつなぐためのツールです。
相手意識をもって、上手に使っていました。
どんな音読になるか、明日の授業が楽しみです。
最後に・・・
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16770/small)
四小タイムの集会の後、6年生が残した作品を見てメモする人が。
子どもたちにとって、6年生の存在がとっても大きかったことが、
伝わってきました・・・
6年生の残した観(心)を自分たちで受け継ごうとする姿、とてもすてきです。
残り少ないですが、授業の方は、
新しくゲットしたアイテム(グループ用ホワイトボード)を使って、
ホワイトボードミーティングをしました。ミーティング内容は、音読の工夫です。
大きなホワイトボードは、友達と友達をつなぐためのツールです。
相手意識をもって、上手に使っていました。
どんな音読になるか、明日の授業が楽しみです。
最後に・・・
四小タイムの集会の後、6年生が残した作品を見てメモする人が。
子どもたちにとって、6年生の存在がとっても大きかったことが、
伝わってきました・・・
6年生の残した観(心)を自分たちで受け継ごうとする姿、とてもすてきです。
さびしくないもん!
給食の時間です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16763/small)
教室に
一人…
ひとり…
独り・・・
ということで、思わず乱入してしまいました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16764/small)
1年2組です。
みんな、突然の「乱入者」を温かく迎え入れてくれました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16765/small)
しっかりマナーを守って食べていました。
とっても「なかよし」なクラスでした。
1年2組のみなさん、ありがとうございました!
そして、昼休み。
今日は雨!
気になっていた人もいたのではないかなあ・・・。
はい。
しっかり、受け継がれていましたよ。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16766/small)
「学び合い教室」!
教室に
一人…
ひとり…
独り・・・
ということで、思わず乱入してしまいました。
1年2組です。
みんな、突然の「乱入者」を温かく迎え入れてくれました。
しっかりマナーを守って食べていました。
とっても「なかよし」なクラスでした。
1年2組のみなさん、ありがとうございました!
そして、昼休み。
今日は雨!
気になっていた人もいたのではないかなあ・・・。
はい。
しっかり、受け継がれていましたよ。
「学び合い教室」!
受け継ぐ
4年生も残すところあと4日になりました。
最後の週です。
金曜日、6年生は卒業してしまいましたが・・・
6年生が残していってくれたものを、
子どもたちは自然と意識して頑張っていました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16751/small)
めあてに書かれたカレンダーの言葉
雨の日に開催された、昼休みの学び合い教室。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16753/small)
教えてもらったり、教えたり。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16754/small)
見た目だけでなく、しっかり心を受け継いでいこうね。
そして最後に・・・
今日は、教頭先生と最後の図工の授業でした。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16756/small)
3年生からの2年間、お世話になった心を込めて・・・。
ありがとうございました。
最後の週です。
金曜日、6年生は卒業してしまいましたが・・・
6年生が残していってくれたものを、
子どもたちは自然と意識して頑張っていました。
めあてに書かれたカレンダーの言葉
雨の日に開催された、昼休みの学び合い教室。
教えてもらったり、教えたり。
見た目だけでなく、しっかり心を受け継いでいこうね。
そして最後に・・・
今日は、教頭先生と最後の図工の授業でした。
3年生からの2年間、お世話になった心を込めて・・・。
ありがとうございました。
心を受け継ぐ
先週のことになりますが、2年生は「卒業式」という題で
①今までの練習のふり返り
②どんな卒業式にしたいか
③そのためにどうするか
④6年生に伝えたいこと
の4つについて成長ノートを書きました。
そしてその日のうちに、時間があれば読んで下さいと6年教室に持って行きました。
持って行ったのは卒業式の前日。なかなか時間がないにも関わらず、
6年生はしっかり2年生の気持ちに寄り添って読んでくれていました。
そして今日、6年生が無事に卒業式を終えたので、成長ノートを引き取りにいきました。
すると…「わ!何か挟まってる!!」
ある6年生が2年生全員にコメントを書いた付箋やメモを挟んでおいてくれていました。
ノートを読んだ上での返事なので、一人一人違った内容。
本気で向き合ってくれたということが伝わってきました。
「宝物だ~…」と言って、付箋が取れてしまわぬよう、
セロテープでしっかり貼り付ける姿が、とても嬉しそう。
全員が全員分の返事を読みに行き始め、一冊一冊読む度に
目を輝かせていました。もう夢中です。
今日のような経験を大切に、いつか自分が6年生になった時に、
先輩が態度で示してくれた熱い心を受け継いで、
誰に対しても優しく、誠実な人に成長していきたいですね。
受け継いだ文化
卒業生のみなさん!!
みんなの残した文化は、今日も輝いていましたよ!!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16750/small)
いい文化を残しつつ、さらによりよく創り上げていきたいですね!!
誰にでも聴くことができる空気を創ることがこれからの課題ですね!!
みんなの残した文化は、今日も輝いていましたよ!!
いい文化を残しつつ、さらによりよく創り上げていきたいですね!!
誰にでも聴くことができる空気を創ることがこれからの課題ですね!!
大切
体育館には、「四小に贈る漢字一文字」を飾らせていただきました。
さらに、体育館という「非日常」の場に、「日常」を持ち込みました。
「アクティブ会社」からは、体育館にいる全員へのメッセージが・・・。
1階の廊下には、思い出を絵巻物にして、飾らせていただきました。
教室では「観」を「術」にして伝えるため、最後の確認。
それが、その後の卒業式につながったのです。
6年間での成長を、しっかり示す卒業式になりましたね。
ただ一つ言えること。
それは、今までの成長のために「大切」だったのは、「日常」だということ。
日常の積み重ねがあっての、今日だったということです。
ありふれて見えても 当たり前なんかじゃない
あなたといる日々が 何にも変えられない
そんな「大切」な日々を、今まで・・・
ありがとう!
短くて濃厚な日
「最後の授業」の一日は、「白い黒板」づくりからスタート。
そして、自分たちだけでもう一度、体育館で練習を行いました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16722/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16723/small)
明日に向けての決意と覚悟を、しっかりと感じることができました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16724/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16725/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16726/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16727/small)
その後は最後の「お楽しみ会」。
ケイドロ、そしてドッヂボールに・・・
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16728/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16729/small)
「白熱」しました!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16730/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16731/small)
給食はみんなで丸くなって食べました。
そして、ボランティアの先生から、思いがけないプレゼントが!
胸が熱くなりました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16732/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16733/small)
くじらぐも?にも祝福されて、
さあ、いよいよ明日ですね!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/16734/small)
そして、自分たちだけでもう一度、体育館で練習を行いました。
明日に向けての決意と覚悟を、しっかりと感じることができました。
その後は最後の「お楽しみ会」。
ケイドロ、そしてドッヂボールに・・・
「白熱」しました!
給食はみんなで丸くなって食べました。
そして、ボランティアの先生から、思いがけないプレゼントが!
胸が熱くなりました。
くじらぐも?にも祝福されて、
さあ、いよいよ明日ですね!