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学校ニュース
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宝物。154
金曜日に、東京学芸大学附属竹早小学校へ、出張に行ってきました。
幼稚園(・保育園)と小学校の交流について学んできました。
2月2日に、一日入学があります。
学んできたことを生かし、子どもたちと“新しい1年生が、小学校を楽しみだと思えるように”計画・準備を進めていきたいと思います。
学校に帰ってくると。
みんなが一生懸命頑張ったプリント(ちょっと難しかったかな^_^;)と一緒に、素敵なものが。
宝物が増えました。
教室を見ると、1日の予定表の隣には
いろんな先生に褒めてもらえると、自信になりますね。
また月曜日から、一緒に頑張りましょう(^_^)v
好きな時間割は?
今月の外国語の時間は「教科」について学んでいます。

今日は、好きな「時間割」を各自が考え、発表し合いました。


何という時間割だ・・・。

正しい発音で教科名を言うことがめあてでしたが、みんなの好みが分かる、楽しい時間になりました。
今日は、好きな「時間割」を各自が考え、発表し合いました。
何という時間割だ・・・。
正しい発音で教科名を言うことがめあてでしたが、みんなの好みが分かる、楽しい時間になりました。
ほめ言葉を書いたよ?
今日は、帰りの会の時に、ホワイトボードに今日の主役の人に対する簡単なほめ言葉を書き、黒板に貼り付けた後、一人ずつ発表しました。
物語の台本を作ろう!
今日は、外国語の時間に、グループごとに、物語の簡単な台本作りをしました。グループごとの物語は、
グループ1:浦島太郎
グループ2:大きなかぶ
グループ3:かぐや姫
グループ4:赤ずきんちゃん
です。

浦島太郎はだれかなあ? 大きなかぶをだれが引き抜くかなあ?

かぐや姫はだれかなあ? 赤ずきんちゃんはだれかなあ?
オオカミはだあれ?
グループ1:浦島太郎
グループ2:大きなかぶ
グループ3:かぐや姫
グループ4:赤ずきんちゃん
です。
浦島太郎はだれかなあ? 大きなかぶをだれが引き抜くかなあ?
かぐや姫はだれかなあ? 赤ずきんちゃんはだれかなあ?
オオカミはだあれ?
何度も挑戦!
自分の記録を更新するために、何度も挑戦し続けよう!
体育では、なわとびを行っています。
まずは、走りながら縄を回して跳ぶ、かけあし跳びに挑戦!
体を温めます。
そして今日のメインは・・・「サバイバル持久跳び」
1番跳べている人がつかえてしまうまで、全員で跳び続けます!
1度つかえても、何度も挑戦!
今日は、男子23分、女子16分の最高記録が出ました。
記録を出した2人はすごいですが、自己ベストを更新した人もたくさんいました。
みんなで頑張る雰囲気が、結果につながったんですね。
この雰囲気を大切に、どんなことにもみんなで頑張る雰囲気をもって、取り組んでいこう!