学校ニュース

よい事発見力をつけて、シャワーもレベルアップできるといいね。

今日の体育では、最後にみんなで長縄をやりました。
８の字跳びを、２つのグループに分けて跳びます。
　

タイミングが難しいけれど、何度も練習して感覚をつかみます。
　

跳ぶ人はもちろんがんばっていますが、
自分が跳ばないときに、友達を見守る視線が、とてもあたたかかったです。

明日は、全員なわとびに挑戦します♪

６年生を送る会は無事終了しました。
６年生にも気持ちが伝わったかな？


「コミュニケーションゲーム」での５年生のがんばりや



「なかよし班で６年生にほめ言葉のシャワー」での雰囲気に、
みんなのあたたかさを強く感じました。

準備から進行まで、がんばりましたね。

「まじめ」に「人のため」に考え、行動を起こすと、
すばらしい「思い出」が、待っているんですね！

今日はいよいよ６年生を送る会の発表。
子どもたちの大好きな「あいうえおんがく」にちなんだ６年生への感謝の言葉を伝え、
歌詞の紹介をしました。
　　
「だれかを思うっていい感じ　言葉にするっていい感じ
　きみからもらった言葉の数　どれも大切な宝物」

そして、子どもたちが自分たちで考えたダンスを披露しました。
　　

とても元気よく、楽しく歌って踊れました。
６年生に楽しい思い出を作ってもらいたいという思いは伝わったかな？



ちなみに、今回、子どもたちが自分たちで言葉や動きなどを考え、
発表内容を構成していました。
行事を一つこなすことでまた成長したようです。

先週の金曜日は、２年１組に来てくれていた教育観察生とのお別れの日でした。
先生に内緒で準備を進めて、５時間目にお別れ会をしました。
　　

なんでもバスケットで一緒に遊び、歌や「ほめ言葉のシャワー」をプレゼント。

　　

みんなからのメッセージと写真を渡し、先生からも言葉をいただきました。
とても充実した楽しい一週間だったようです。
子どもたちにとっても先生にとっても、大きく成長した出会いとなりました。

　
「見た目」にこだわることは大切だけれど、
やっぱり１番は「心」を伝えることですよね。

３年生は、「あとひとつ」を歌いながら、
　
メッセージも伝えました。

６年生へのほめ言葉のシャワーを「○○力」で表すと・・・
　



　
みんなもこんな力を身につけたいね。

そして、歌の最後に、
　おきな心のうつわで

んどうもたくさん見てくれて

も、ときには叱ってくれて

にかく、６年生らしくて、

らやましいです！
１人１人が、「出す声」で頑張り伝えました。
発表内容は、すべて自分たちで考えました。

６年生、ありがとう。

そして、みんならしさを出しながら、心が伝えられたね。

　
すてきな１日になりました。