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学校ニュース
カテゴリ:４年生
四小ハーモニー。１００
栃木第四小４年記事の番号が１００となりました。
４年生になって、１００日間を学校で過ごしたということです。
あっという間に過ぎていく時間。目的をもって大切に過ごそうと改めて思わされます。
成長の毎日。感謝の気持ちを忘れず、楽しく、謙虚に。
さて、ピーテー祭前日の合唱部の様子です。
いわゆるルーティーンの気合い入れ。
美しい声を届けよう、頑張っている姿を見てもらおうと気合いを入れています。
ピーテー祭での、合唱部の発表、どうでしたか？
４年生として。９９
新しい１年生の健康診断。就学児検診がありました。
４年生は３階廊下、階段をきれいにしました。
ピーテー祭のグループごとに協力しました。
あいさつや分担、反省などはグループで。
作業は黙々と一人で。
よくやっていました。
実験。９８
空気はおしちぢめることができました。
では水はどうだろう。
予想を立てました。おしちぢめることができると思う人も、できないと思う人もいました。それを確かめるのが実験です。
すごい体勢です。押せないーーーー！！とのことです。
ということはおしちぢめることはできない。
あれ、でも先生が何かを持って来た…袋に入った水だ。
ビニールに入った水は…押せる…！？
押すと押し返される…空気と似た感触があるようなないような。
ん？？
授業、あいさつが終わっても、一生懸命話し合っているグループがあったのが印象的でした。
難しい課題に対して「よし！考えよう！」とプラスに捉えるってとても大切なことですね。
空気が入っている？袋がやわらかいからこうなる？中の水は…？
「おしちぢめる」「体積」など、理科の言葉を使って、次回また考察します。
空気でっぽうも楽しみですね。
何を作ったのでしょう。９７
素敵な作品ができあがりました。
友達の作品を見てにっこり。
みんなの個性が出ていて素敵です。
その作品はピーテー祭で掲示いたします(*^_^*)
日光。９６
３年生と共に行ってきました、日光！！
日光東照宮。
すごい人でした。
修学旅行やみんなと同じ、校外学習で来た小学生。
外国からの観光客。
ツアーのようなもので来ている人たち。
ゆっくり見ることはできませんでしたが、W石川先生から、建物について説明をしてもらい、学ぶことがたくさんあったようです。
世界遺産ってすごい…！！
いろは坂をのぼって、中禅寺湖へ。
お弁当をおいしくいただきました(*^_^*)
見ざる、言わざる、聞かざるの５人。
お座敷のアットホーム感。
お腹いっぱい、お土産も買った後は、てくてくてく。
戦場ヶ原の自然を見学しました。
素敵な思い出ができたかな。
学んできたことを、ぜひ各学年の総合的な学習の時間等で生かしてください。
漢字。９５
国語の上の教科書の最後の単元は「漢字の広場」
習った漢字を正しく使い、昔話を作りました。
昔話を作るだけでなく、無茶振りで、「劇をしながら発表してもいいよ。」と言ったら、みんな頑張りました。
いつの間にか、小道具も用意し、漢字も正しく使った文で発表できました。
３年生と。９４
日光の校外学習に行ってきます。
３年生と仲良く、協力して行きましょう！
実験。９３
理科の授業で、「とじこめた空気と水」の学習に入りました。
空気を押すとどうなるかな？
注射器を使って実験してみました。
考察は次回ゆっくり☆
集会。９２
四小のみんながもっと仲良くなれるように、なかよし集会がありました。
６年生が楽しいゲームを考えてくれて、みんなで楽しむことができました。
「６年生になったらこんなことをやってみたいなあ。」と考えている子もいたようです。素晴らしい！
話す力。９１
朝のスピーチや、褒め言葉のシャワーpart3など、話す力をパワーアップさせるべく頑張る４年生。
でも、話す力が一番伸びるのは、やっぱり授業の時！
ということで、算数の時間、一生懸命説明を頑張っています。
自分の頭で考えることも大切だけど、友達の話を聞いて、よいところを「まねぶ」ことも大切ですね。
この調子で頑張ろう！
１年生と。９０
理科が好き、そして１・２年生の頃の生活科が大好きだった４年生。
たくさん秋を探し、秋を大好きになろうとしている１年生のお手伝いをしました。
こんな楽しみ方があるよ、と教えてあげたり。
動画や写真を撮るお手伝いをしたり。
１年生の話をよく聞いて、アドバイスをする姿が頼もしかったです。
怒濤の。８９
怒濤の更新ラッシュとなります。
４年生です。
ここ最近、ご無沙汰となっておりましたが、４年生、毎日がんばっています。
合唱部が発表会を頑張っているとき、合唱部に入っていない子たちは、秋を感じ、こんなに素敵な絵を描いていました☆
食欲の秋、読書の秋、スポーツの秋…
どんな秋になるかな。
合唱。８８
ジャングルジムのてっぺんで 空を見てたら
なぜだか涙が こぼれてきた…
一生懸命練習してきた大切な曲。
下都賀地区の大会に出る、出ないではなく、合唱部のみんなの力を合わせて。
四小ハーモニー、頑張りました！
レベルの高い他の学校の合唱を聞き、心が動きました。
まだまだ向上心をもって、パワーアップできると思います！
道徳。８７
先日、道徳の研修会に行ってきました。
来年度から始まる、特別の教科道徳。
まずは教師自身が楽しんでみようと…
こちらの絵本を題材に。
みんなも一生懸命考え、意見を発表できました。
自信のついたとこで、近々、四小の先生達みんなに授業を見てもらおう！ということになりました。
自分でじっくり考えること、友達と話すこと、そのどちらもを組み合わせることで、自分の考えが明確になり、深まっていくこと。そして、その考えるという行為がとても大切であるということが伝わっていたらいいなと思います。
住みよいまちで関わり合う。８６
総合的な学習の時間には「住みよいまちってどんなまち」というテーマで。
国語の時間には「だれもが関わり合えるように」というテーマで。
自分の身近な場所や公共施設の「バリアフリー・ユニバーサルデザイン」について調べ学習をしています。
今日は栃木駅に行ってきました。
今まであまり気にしていなかったところにも目を向けられたかな。
土日のホームランで、点字・バリアフリー・ユニバーサルデザインなどについてさらに詳しく調べた人がいました。
家の中にあるものを調べ、写真を撮ったり、絵や文でまとめた人もいました。
国語で発表をしたのち、総合では、さらに「福祉」に目を向けた学習をしていきます。
この調子で深めていきましょう。
バスケ。８５
体育ではバスケットボールを頑張っています。
慣れてきて、チームで思い思いの練習ができるようになってきました。
シュートの練習をしっかり行ったり、敵味方に分かれて実践的な練習をしたり。
試合を重ねて、さらに動きに慣れ、上達できるといいですね。
どんなかんじ？８４
この日の図工は、自分で決めた「かんじ」
（温かいかんじ、暗いかんじ、うきうきするかんじ…など）
を表し、１枚のカードにしました。
友達の作品をじっくり鑑賞したあとは、答え合わせ？タイム。
「おー！」「なるほどー！」「やっぱり！」
などといろいろな声が飛び交いました。
シャワーpart3。８３
褒め言葉のシャワー３周目が始まりました。
２学期になったのでさらにレベルアップ！ということで、朝の１分間スピーチは自己開示をして、しっかり１分間話しきること。
そしてシャワーは、事実→自分の思い→価値付け(○○力や○○の王様などと短い言葉にまとめる）という方法でやっていくことにしました。
自分の自信を深め、温かい心を育み、話す力・聞く力のupもできるといいな密かに思っています。
主役の人も、シャワーをかける側の人も、心温まる一時となるように、見守りたいと思います。
委員会集会②。８２
今回の委員会集会は、飼育委員会と、栽培美化委員会でした。
飼育委員会は、○×クイズをしたり、モルモットとの触れ合い方を教えてくれたりしました。
栽培美化委員会は、西トイレの清掃のしかたを分かりやすく教えてくれました。
それぞれの委員会の工夫があり、４年生も大役をもらっている人もいて、見ていてとても楽しかったし、勉強になりました。
これから発表の委員会は、自分達の頑張っていることをアピールするチャンスですから、頑張ってくださいね♪
外でアート。８１
先日の図工の様子です。
お気に入りの場所の写真を撮りました♪
タイヤに飾り付けをしました。
登り棒がまるで蜘蛛の巣のよう！？
捕らわれている！？いやいや、嬉しそうですね。
ハンモックを作ったよ！
願いがかなってよかったね。人気スポットでした。
袋のようにひらひらと…！？
なんだかとっても嬉しそうですね。
全ての紹介ができず…でしたが、思い思いの場所で楽しんでいました。
新しい。８０
新しいトイレが使えるようになったので、すでに使い方や清掃のしかたがバッチリな、栽培美化委員会の人が、説明をしてくれました。
豪華、綺麗、ホテルみたい！との感想です。
安全に使うために気をつけなければならないことも説明してもらいました。
新しいからって無理に入る必要はないからね、と言ってみたものの、かなりの子達は早速トイレを使ってみたようです。笑 気になりますよね、気持ちは分かります。笑
着替えや課外の時なども使いやすくなってよかったですね
大切に使えるといいですね。もちろん新しいトイレだけではなく、全てのものを大切にしてくださいね
観察中。７９
月や星について学習しています。
・昼にも月が見えることがある。
・月には満月や三日月などの形がある。
・月の表面にはもようのようなものがある。
・ストロベリームーンなど、見え方がちがう月がある。
など、月について知っていることがたくさん出ました。
知っていることを挙げていくと、疑問も出てくるものです。月は、太陽のように動いているのかな…？
「昼に見える月」ということで、何回か観察をしました。
途中、雲に隠れてしまったのか、消えてしまったのか…見失ってしまったようなので、また改めて月の動きを追っていきたいと思います。
家に帰ってからも、空を見上げて、月を探してみてください(*^_^*)
月と星の学習、またしばらく続きます。
残りわずか。７８
何が残りわずかかと言うと、４年生でプールに入れる残りの回数がです。
雨がぱらついていましたが、プールの予定時間には雨が止み、気温も上がってきたところでした。
何となくやれば、何となくの結果となります。
めあてをもって、めあてに向かって頑張れば、「めあてを達成しよう！」という強い気持ちが後押しをして、達成できる可能性はそれだけ増えるものです。
勉強だってそう。「やっていくうちに楽しくなってきた！」「わかったぞ！」「これを覚えたいなぁ！」心の中は自分にしか分からないけれど、実は心の中が一番大切で、それが行動や結果などにつながるのだと思います。
めあてに向かって、残りわずかの４年生のプール…頑張ろう！！
ひみつきち。７７
ある友達の日記より。
図工でやったつないでかこんでが楽しかったので、家でもひみつきちを作りました！とのことです。
ひきつきち、わくわくしますよね(*^_^*)
私も小学生の頃はまったなぁ…。
ではでは、前回載せきれなかった写真をこの機会に載せたいと思います。
ぶつからないように…！の図。
ハンモックに乗りたい！！
ビニール袋をふくらませて、ふわふわを浮かべたよ。
ひみつきちの原型。
狭いところって何だか落ち着くな～
豊かな発想力が磨かれますね。
文化。７６
２学期最初の外国語は、夏休みの思い出について。
自分達の発表をした後、セーラ先生の思い出の写真を見せてもらったり、話を聞かせてもらったりしました。
写真を見て思わずにっこりしたり、質問をして話を広げたり。
インディアンの大切にしている４つの物についての話を真剣に話を聞き入っていました。
食べ物の写真を見るたびに「食べた～い！」の声が飛び交いました。
５枚も６枚もハンバーガーの写真を見たら、食べたくなりますね。笑
世界の文化について学ぶことができた時間でした。
つないで、かこんで。７５
とある友達の日記に、タオルや洗濯ばさみを使ってテントを作り、キャンプごっこをしたと書いてありました。なんだかワクワク。そこで、みんなでやってみました！
迷路のような、バリアーのような…
風にゆれるカーテンからこんにちは☆
ベランダもすごいことに！
すきまから顔を出したり、あえて埋もれてみたり…
特製のテントで女子会！？
こちらは男子会！？
今度は校庭でやりましょう！
委員会集会。７４
２学期は委員会集会を行います。
第一陣は放送委員会！
自分達のよさを出しながら、どの学年にも仕事内容が分かるように説明していました。
夏休みに頑張った②。７３
夏休み中、課外にプールにいろいろ頑張りました。
朗読発表会で力を出し切った子がいたり
多くの人の前で発表したり
かき氷を頬張ったり…笑。
今、みんなの夏休みの日記を読んでいますが、楽しい充実した夏休みだったんだなと感じています。
夏休みに頑張った。７２
夏休みに頑張った、理科研究に発明工夫展。
とっても興味深い研究ばかり。
クラスみんなででさらに深めていきたいなあと思います。
他学年のお友達も興味津々。
研究や発明って楽しいね！
心新たに。７１
２学期が始まりました。
夏休み中も、プールや課外、図書室、奉仕作業、サマーフェスタなどでみなさんと会う機会が多く、頑張る姿をたくさん見られて嬉しかったです。
始業式。何だか少し緊張しましたね。
でも、新しいスタートの時は、一番「頑張ろう」という気持ちがわき出てくるときでもあります。
始業式ということで、お休みのお友達もいましたが、記念の１枚☆
さまざまな行事を通して、さらに成長していきましょう。
終業式②７０
大切な仲間と、教室で過ごす最後の日。
みんなで校庭を走り、応援団で応援をしました。
あえて競走にしなかったのは、走るのが得意な主役の人を見守り、みんなで１つのことをやりたかったからとのこと。
終業式前に汗だくになりました…笑
教室に戻り、イベントを行いました。
カントリーロードを歌い、歌詞を改めて考えると涙があふれてきました。
あなたは優しいヒーローです。３年生のときの大切な思い出も持ち帰ってね。
出会いと別れ。人生につきものですが、やはり別れは悲しいものです。
でも、出会いや別れで人は成長していくのですね。
いつかまた会える日には笑顔で、成長した姿を見せ合いましょう。
終業式①６９
終業式でした。
長いようであっという間だった１学期。
初めてのこともたくさんあった４年生としての生活。
ここ数日はドリル天国で大変だった人もいるかもしれません。
でも勉強は自分のため。
自分のため、人のために。言われたからやる、怒られるからやるではないのです。
働くことや努力することの大切さを、さまざまな行事や毎日の生活を通して感じられたかな、と思います。
桜のきれいな４月。
４年生として頑張った運動会。
また２学期も頑張りましょう。
夏休みも、プールや課外で会えるのを楽しみにしています。
よい夏休みをお過ごしください
思い出はいつまでも。６８
４年間一緒に過ごしてきた友達と、離れることになりました。
突然のことで、お互いに涙涙。
それだけ楽しい日々を過ごし、たくさんの思い出を作ることができたということです。
四小の思い出はずっと忘れません。立派な人になって、夢をかなえて、また会いましょうと言葉をかけてくれました。
心に響く言葉でした。思い出はいつまでも消えないよ。だから気持をしっかり伝えてお別れしようね。
グループで発表。６７
音楽集会に引き続き、グループでエーデルワイスの発表をしました。
もともと、グループでの練習を先にしていたので、自信をもってできたようです。
２学期はさまざまな楽器を使い、さらに楽しく合奏しましょう。
自分を表現する。６６
外国語ではスポーツについて学びました。
ジェスチャーは全力で。
恥ずかしがらずに行動し、恥ずかしがらずに声を出す。
とても大切なことです。
いいところ川柳。６５
道徳で、思いやりについて考えました。
「自分にもできることを」ということで、友達のいいところを見つけ、自信をつけようと、いいところ川柳を作りました。
そしたら…
ホームラーンでクラス全員分作ってきました！という人たちが。
「思いやり」を可視化するってこういうことなのだと思います。
音楽集会。６４
音楽集会では、４年生と５年生の発表でした。
ある日子ねこのキャット～（キャット～）
と、とてもかわいいらしい「プパポ」
重なり合う音色の美しい「エーデルワイス」
４年生らしい発声で歌った「ラバーズコンチェルト」
短い練習期間でしたが、他の学年の友達にも頑張りが伝わったみたいです。
指揮の勉強もしたので、リズムをしっかり感じながら、音を楽しめたようです。
最後は「うみ」を歌いました。
みんなは もうすぐ 夏休み
行って みたいな ○○○
さあ、どこに行ってみたいかな。
音楽って楽しいね。
グリーンカーテン。６３
４年生の育てている、ゴーヤにヘチマにヒョウタン。
ポットに植えた小さな種が、いつのまにかこんなに成長していました。
１学期も残りわずか。みんなも負けずに成長しましょう。
お花とめ花って聞いたことがあるけれど…
ある友達のつぶやきから、実のなる秘密に迫れそうです。
（５年生で学習する内容ですが、ぜひ、気になるなという人は自主学習に…！）
クロールすいすい。６２
４年生、水泳がぐんぐん上達しています。
５・６年生に教えてもらったことを生かし、練習に励んでいます。
４年生だけでも「学び合い」ます。
一方的に教える、教わるのではなく、お互いの成長のための時間です。
上達した姿、誰に見て欲しいかな？
授業・課外・夏休み。
この調子で頑張ろう。
七夕。６１
７月７日は七夕でした。
願いは届いたかな。
友達の幸せ、家族の幸せ、クラスみんなの幸せを願う短冊を見つけ、胸が熱くなりました。
発想を広げて。６０
木材をトントンつないで、素敵な動物ができあがりました。
最初は作った動物になりきって、いろんなところで自己紹介☆
のはずが…
あら。何やら集合体が。
「第三形態までできるんです！」
いつの間にそんな設定があったの！？
一人でじっくり発想を広げるのもいいけれど、遊びの中で広がる発想もまたいいですね。
完成した作品は、廊下に飾りました。
くねくね動いたり、くるくる回ったりする作品。見ているだけで楽しくなります。
レベルアップ。５９
それぞれの会社がレベルアップしています。
みんなに見てほしいという思いから、休み時間などに工夫して活動しています。
２学期には、クラスのためにもっとこんな会社ができたらなあ…という考えがある人もいるようです。
何かと忙しい夏休み前。（テスト天国…笑）
そんな中でも、やるべきことをてきぱき行い、こういった活動の時間を作るって素敵なことです。
雨。５８
雨ですが、教室ではイベントが行われていました。
委員会の仕事など、責任もって行うことも増えるので、なかなか全員そろっては難しいですが、遊べるときは仲良く遊ぶのはとっても大切なことです。(*^_^*)
友達と学ぶ。５７
授業で意見を交換する機会がたくさんあります。
国語では、まず一人でじっくり文を読み→自分の考えを書いて→友達の考えを知って→自分の考えにつけたすという学び方をすることが多いです。
みんなに知ってほしい時は、手を挙げて発表するのもとってもいいけれど、自由に意見交換をしている時間に、黒板に書いて残すのもいいですね。
友達の考えを知った後は、ノートにコメントを残すのもいいですね。
違う考えを知りたい、自分と同じ考えかを知りたい、分からないから教えてほしい、説明をしたい…さまざまな目的をもって、友達と学び合いたいですね。
会社。５６
クラスにある係（当番）と会社。
休み時間等に集まって、活動をよりよくしています。
読み聞かせを行っていました。
本は自分で読むのもいいけれど、誰かに読んでもらうのもとってもいいですね。
仲良し。５５
四小のいいところは？の質問に対して必ず出る答えが、「仲がいい！」です。
休み時間にはそのような光景が多く見られます。
最初は２人で始まったボール遊びも、入れてー！と、どんどん人が増えていって、いいよー！と優しくこたえていたら、他の学年の友達も入ってきて。そして集まったメンバーで新しい遊びが始まる。ほっこりした時間でした。
合同プール。５４
３年生と５年生とプールでした。
間にはさまれた４年生。
大人数ということで、流れるプール！
とっても楽しそう！
ピピー！！反対！！
抵抗に苦しむのも束の間、ぐんぐん進んでいきました。
その後は３学年での学び合い。泳ぎをレベルアップできるといいですね。
日光の力。５３
梅雨まっただ中ですが、時々の晴れ間や照りつける日光。
植物もぐんぐん成長しています。
あれ！？実はこんなところからできるんだねと大発見！
いつ頃収穫できるかな♪
太陽の光で動いた！！
光電池の実験は来週も続きます。
頑張っています。５２
国語の時間に作っていた新聞が完成しました。
席替えをして、新たなグループで学び合っています。
水泳部はたくさん泳いでいます。
夏休みまであと１ヵ月を切りました。
この調子で頑張りましょう。
陸上。５１
栃木市民陸上大会がありました。
４年生は初めての参加となりましたが、堂々と１００ｍを走る姿はとても立派でした。
水泳の課外も始まりました。引き続き、どの課外活動もがんばっていきましょう。
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