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学校ニュース
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4年1組とは
長いようであっという間だった1年間が終わってしまいました。
最後の宿題に「4年1組とは」という題名で、ノートをまとめてきてもらいました。



自分たちが1年間でやってきたことを振り返ることにもつながり、改めて「4-1」のよさを実感できるノートになっていました。

最後の最後まで成長することを目指して、4年生最後の「ほめ言葉」を行いました。
子どもたちの言葉を聞いていると、今までの「成長」とこれからの「のびしろ」を大きく感じました。
「Good」ではなく、「Great」を目指して、立派な高学年になってほしいですね!!
1年間ありがとうございました!!
最後の宿題に「4年1組とは」という題名で、ノートをまとめてきてもらいました。
自分たちが1年間でやってきたことを振り返ることにもつながり、改めて「4-1」のよさを実感できるノートになっていました。
最後の最後まで成長することを目指して、4年生最後の「ほめ言葉」を行いました。
子どもたちの言葉を聞いていると、今までの「成長」とこれからの「のびしろ」を大きく感じました。
「Good」ではなく、「Great」を目指して、立派な高学年になってほしいですね!!
1年間ありがとうございました!!
オワリはじまり
今日は、修了式でした。
1年間の学びを、しっかり「修め(おさめ)」てから、なかよし班で集まり、
春休みの過ごし方について、話し合いました。
この班での活動も、今日が最後になりますね。




教室での最後の時間は、自由出歩き型のミニディベート大会を行いました。
「白熱」した議論、できましたか?




自分たちで考えた「十七条の憲法」に支えられて

いろいろなすてきな「出会い」を経験することができた、1年間でしたね。

進級、おめでとう!
「一人も見捨てない」クラスを目指して、4月からもがんばりましょう!
おかげさまで1年間、記事を載せ続けることができました。
数えてみたら、その数240!
記事を読み、「投票」してくださったみなさん、ありがとうございました。
1年間の学びを、しっかり「修め(おさめ)」てから、なかよし班で集まり、
春休みの過ごし方について、話し合いました。
この班での活動も、今日が最後になりますね。
教室での最後の時間は、自由出歩き型のミニディベート大会を行いました。
「白熱」した議論、できましたか?
自分たちで考えた「十七条の憲法」に支えられて
いろいろなすてきな「出会い」を経験することができた、1年間でしたね。
進級、おめでとう!
「一人も見捨てない」クラスを目指して、4月からもがんばりましょう!
おかげさまで1年間、記事を載せ続けることができました。
数えてみたら、その数240!
記事を読み、「投票」してくださったみなさん、ありがとうございました。
1年間ありがとう
朝、教室へ行くと・・・

黒板に貼り出された1年間の写真を見返す子どもたちの姿が。

今日は3年生のラスト1日!

係からの連絡は、いつもより気合いが入ります!

修了式では、代表の人が、
自分のことだけでなく、クラスの成長も伝えてくれました。

最後に、1年間の成長を前の黒板に、

後ろの黒板には4年生への誓いを書いて、
成長の跡を教室に残しました。
1年間、いろいろなことがありました。
いいことはもちろん、トラブルだってたくさんありました。
でも、その分、担任も含めいろいろなことを考え、成長させてもらいました。
子どもたちが頑張ったのはもちろんですが、
3年1組の子どもたちを、大きな心の器であたたかく見守ってくださった、
保護者の方がいたからだと思います。
今日は、3年1組みんなで「成長」と「感謝」を考えた1日になりました。

新しいスタートはすぐそこまできています。
春休み、しっかり充電して・・・
すてきな4年生になってください。
黒板に貼り出された1年間の写真を見返す子どもたちの姿が。
今日は3年生のラスト1日!
係からの連絡は、いつもより気合いが入ります!
修了式では、代表の人が、
自分のことだけでなく、クラスの成長も伝えてくれました。
最後に、1年間の成長を前の黒板に、
後ろの黒板には4年生への誓いを書いて、
成長の跡を教室に残しました。
1年間、いろいろなことがありました。
いいことはもちろん、トラブルだってたくさんありました。
でも、その分、担任も含めいろいろなことを考え、成長させてもらいました。
子どもたちが頑張ったのはもちろんですが、
3年1組の子どもたちを、大きな心の器であたたかく見守ってくださった、
保護者の方がいたからだと思います。
今日は、3年1組みんなで「成長」と「感謝」を考えた1日になりました。
新しいスタートはすぐそこまできています。
春休み、しっかり充電して・・・
すてきな4年生になってください。
5年1組仲よしのヒミツ
「試練の十番勝負」黒板編 第5回目。最終回です。

今回のお題は、「5年1組が仲よくなれたヒミツとは?」
もともと仲のよかったこのクラスですが、この1年間で、「仲よし」の「質」が変わってきた気がします。
それは、なぜなのでしょうか?
それでは、どうぞ。



『学び合い』「自主学習」「能動的」
「質問タイム」「今日のシャワー」「成長」
そして、「家族」・・・。
このあたりが、「質」を変えたキーワードになりそうですね。
今回のお題は、「5年1組が仲よくなれたヒミツとは?」
もともと仲のよかったこのクラスですが、この1年間で、「仲よし」の「質」が変わってきた気がします。
それは、なぜなのでしょうか?
それでは、どうぞ。
『学び合い』「自主学習」「能動的」
「質問タイム」「今日のシャワー」「成長」
そして、「家族」・・・。
このあたりが、「質」を変えたキーワードになりそうですね。
もっとなかよくなるために
あと2日・・・。本当に早いです。
1年間の最後に、もっともっとクラスの仲が深まるよう、お楽しみ会を行いました。
外ではキックベース、
氷オニを楽しみ、
教室では、担任から送られてくるミッションをクリアするため、
グループで協力してゲームを行い、キーワード集めをしました。
なんとか、全員がミッションをクリア!!
そして、最後の給食はみんなで輪になっていただきます!
残り少ない時間を、それぞれが頑張って、
「もっとなかよくなるために」使うことができたかな?