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学校ニュース
学校ニュース
話す・聞く
今日は入学式でした。
朝の清掃や式場準備、片付けなど、積極的に取り組んでいました。
国語では「つないで、つないで、一つのお話」の学習をしました。話すこと・聞くことの単元です。
一人ずつ文をつないで、物語を作って楽しみました。
友達の話をよく聴いて、うまくつながるように文を考えました。
聴いているときも、話しているときも、自然と相手が安心できるような視線・表情で、正対しているのがさすがだなあと感じました。
入学式
新入生のみなさん、入学おめでとうございます!
34名の元気な子どもたちと、これから一緒に頑張っていきたいと思います
★★どうぞよろしくお願いします★★
34名の元気な子どもたちと、これから一緒に頑張っていきたいと思います
★★どうぞよろしくお願いします★★
初めての理科‼️
3年生になったので初めての理科‼️です。
春を感じるものをいろいろ探しました。
花の形、色、そして香りなど特徴を比べながら観察しました。


春を感じるものをいろいろ探しました。
花の形、色、そして香りなど特徴を比べながら観察しました。
6年生スタート!
新年度です!進級おめでとうございます。
新しい教室、新しく赴任された先生との出会い、新しい担任発表…。
ドキドキしながら登校してきたことと思います。
いよいよ、今日から6年生です。
全員そろっての学級開き、うれしく思います。
5年生での経験や、昨年の6年生から教わったことを生かして頑張りましょう。
最上級生としての自覚をもって、6年生、スタート!!!
笑顔と成長でいっぱいの1年に!
平成30年度 修了式
平成30年度、修了式が行われ、1年から5年児童全員が、修了証を受け取りました。平成が終わろうとしています。この1年をふり返り、来る新しい時代に、さらに成長してほしいと思います。
修了証を校長先生よりいただきました。
それぞれ、自分をふり返り、次への決意を堂々と発表しました。

校長先生から「ふり返ることをしてください。」というお話がありました。安全に生活しようという児童指導主任の話もありました。
修了証を校長先生よりいただきました。
それぞれ、自分をふり返り、次への決意を堂々と発表しました。
校長先生から「ふり返ることをしてください。」というお話がありました。安全に生活しようという児童指導主任の話もありました。
第4学年修了
6年生が卒業して、あっという間に過ぎた3日間
水曜日は、サッカー&みんなで最後のお楽しみ会

サッカーは、考えながらプレーしている姿がとても見られました。

ケイドロから始まり、ドッチビー、増やし鬼、お題リレーと外と中で楽しんで過ごすことができました。
そして、四小タイムは表彰で、200冊達成賞として、4年生の多くの児童がたくさん本を読むことができました。
3、4時間目は、大清掃です。

きれいになるってとてもうれしいことだと再確認できました。
金曜日は、修了式

学びの姿を渡した後に、一人一人に5年生での目標を言いました。

頼もしさを感じるその姿に、来年度もすばらしい成長していくと思いました。
最後には、1年間を振り返るムービー鑑賞

そして、担任からの最後のメッセージを送りました。
1年間、一番いい場所でみんなの成長を見られた私は幸せ者です。
5年生になってからのさらなる飛躍に期待します。
1年間ありがとうござました!
水曜日は、サッカー&みんなで最後のお楽しみ会
サッカーは、考えながらプレーしている姿がとても見られました。
ケイドロから始まり、ドッチビー、増やし鬼、お題リレーと外と中で楽しんで過ごすことができました。
そして、四小タイムは表彰で、200冊達成賞として、4年生の多くの児童がたくさん本を読むことができました。
3、4時間目は、大清掃です。
きれいになるってとてもうれしいことだと再確認できました。
金曜日は、修了式
学びの姿を渡した後に、一人一人に5年生での目標を言いました。
頼もしさを感じるその姿に、来年度もすばらしい成長していくと思いました。
最後には、1年間を振り返るムービー鑑賞
そして、担任からの最後のメッセージを送りました。
1年間、一番いい場所でみんなの成長を見られた私は幸せ者です。
5年生になってからのさらなる飛躍に期待します。
1年間ありがとうござました!
卒業式
3月19日、平成30年度 栃木市立栃木第四小学校の卒業式が挙行されました。6年生31名は、晴れの門出を迎え、堂々と、しっかりと卒業証書を校長先生から受け取りました。式中の卒業生の態度は、大変素晴らしく、まさに集大成といえる時間でした。また、在校生も、感謝と6年生のためにという思いがひしひしと感じられる、真剣な態度で式に臨んでいました。素晴らしい卒業式となりました。

今年度最後の給食
今日は、今年度最後の給食でした。


1年間、栄養満点でおいしい給食を食べて心も体も大きく成長できた子どもたち。






しばらく給食はお休みです。残念!!
新年度がスタートするまで、栄養のバランスを考えた食事ができるといいですね。
*給食に関わってくださっている全ての人に感謝して・・・
「ごちそうさまでした!!」


1年間、栄養満点でおいしい給食を食べて心も体も大きく成長できた子どもたち。
しばらく給食はお休みです。残念!!
新年度がスタートするまで、栄養のバランスを考えた食事ができるといいですね。
*給食に関わってくださっている全ての人に感謝して・・・
「ごちそうさまでした!!」
明日、卒業します。
慣れ親しんだ四小の校庭を散策しました。
ブランコはありませんが、懐かしんでいました。


ブランコはありませんが、懐かしんでいました。
終わりが近づいているからこそ
4年生としての学校生活も残りあとわずかです。
とはいえ、大切にしたいことは変わりません。

一歩一歩、五年生に近づいていると感じる毎日です。
とはいえ、大切にしたいことは変わりません。
一歩一歩、五年生に近づいていると感じる毎日です。
卒業に向けて⑤
卒業制作完成❗
みんなよく頑張りました。
あとは、貼り出すだけです。
みんなよく頑張りました。
あとは、貼り出すだけです。
6年生とのなかよし給食②
今日も、6年生と給食を食べました。
1~5年生は、6年生が来てくれる給食の時間を朝から楽しみにしていました!!
「四小の給食はおいしい!!」とモリモリ食べる6年生!!お手本になります。
6年生と楽しい時間を過ごすことができ、どのクラスも笑顔いっぱいでした。
また、「〇年生になると、勉強が増えるけどがんばってください」「4月からは、1、2年生を引っ張っていってくださいね」「最高学年として大変なこともいっぱいあるけれど、1年生や下級生に喜んでもらえるような6年生になってください」等、食べに来てくれた6年生一人一人からメッセージをもらいました。受け取った6年生の思いを、しっかり次へ繋いでいきたいです。
思いをのせて
卒業式の練習2日目
2日目とは思えない姿が練習で見られます。

今日は歌の練習でした。
歌っている姿から思いを強く感じました。
そして、今日も

6年生と一緒に給食を食べました。
温かい雰囲気の中で食べる給食は、さらにおいしくなりますね。
最後に

6年生からのメッセージをいただきました。
さらなる思いを胸に、残りの日々を過ごしていきましょう!
2日目とは思えない姿が練習で見られます。
今日は歌の練習でした。
歌っている姿から思いを強く感じました。
そして、今日も
6年生と一緒に給食を食べました。
温かい雰囲気の中で食べる給食は、さらにおいしくなりますね。
最後に
6年生からのメッセージをいただきました。
さらなる思いを胸に、残りの日々を過ごしていきましょう!
卒業に向けて③
卒業制作で絵画を描きました。
そこに心を込めて自分の考えた詩を書き添えます。
今の自分を見つめて今日から金曜日まで講師の先生をお招きして練習します。
卒業式の会場に掲示いたします。

そこに心を込めて自分の考えた詩を書き添えます。
今の自分を見つめて今日から金曜日まで講師の先生をお招きして練習します。
卒業式の会場に掲示いたします。
いよいよ…
卒業式の練習がスタートしました。

練習が終わった後に、体育館を出るまで、振り返りです。
卒業式の目的を達成できる練習だったか?
次はどうするか?
について近くの人と話しながら確認していました。
日々の高まっていく様子が楽しみです!
そして、給食の時間は
6年生が4年生教室に給食を食べにきてくれました。
最後に

4年生へのメッセージもいただきました。
明日も違う6年生が来てくれるそうです。
楽しみですね!
練習が終わった後に、体育館を出るまで、振り返りです。
卒業式の目的を達成できる練習だったか?
次はどうするか?
について近くの人と話しながら確認していました。
日々の高まっていく様子が楽しみです!
そして、給食の時間は
6年生が4年生教室に給食を食べにきてくれました。
最後に
4年生へのメッセージもいただきました。
明日も違う6年生が来てくれるそうです。
楽しみですね!
6年生とのなかよし給食①
今日、明日は、6年生とのなかよし給食です。
6年生が2~3人にずつ各教室に分かれて、交流しながら給食を食べました。
卒業を控えた6年生と一緒に過ごせる時間も少なくなってきました。
また一つ、6年生との思い出ができました!!
会食の後には、6年生がそれぞれのクラスでメッセージを伝えてくれました。
給食の時間が終わっても、名残惜しそうな子どもたち。四小の子どもたちは、みんなとっても仲良しです!!
残り少ない日々を
あと3週間となりました。
今日は、4年生最後のお楽しみ会に向けて話し合いです。

納得いくまで話し合う姿は、とても成長を感じます。
最後にみんなが楽しめるような会を作りたいですね!
今日は、4年生最後のお楽しみ会に向けて話し合いです。
納得いくまで話し合う姿は、とても成長を感じます。
最後にみんなが楽しめるような会を作りたいですね!
人生のコントローラーを
これから先に必ずくる「進路の選択」
今日は、どんな道に進むのかについて考えました。

自分の考えをもって、伝える姿に感動です。
自分の人生で考えている人もいました。
自分の道は自分で決める
人生のコントローラーもしっかり握っていきたいですね。
今日は、どんな道に進むのかについて考えました。
自分の考えをもって、伝える姿に感動です。
自分の人生で考えている人もいました。
自分の道は自分で決める
人生のコントローラーもしっかり握っていきたいですね。
ふっとう?あわ?湯気?
理科では、「水のすがた」で今までの経験や学んだことから、水が熱されたり、冷やされたりするとどうなるのかについて考え、今日はふっとう、あわ、湯気について調べるべく、実験を行いました。


グループに分かれて、予想、実験方法を考えて、実験をしました。

真剣な様子が伝わってきました。
結果から考察が途中だったので、金曜日の理科で考えていきたいですね!
グループに分かれて、予想、実験方法を考えて、実験をしました。
真剣な様子が伝わってきました。
結果から考察が途中だったので、金曜日の理科で考えていきたいですね!
6年生を送る会
臨海自然教室が終わり、2月は6年生を送る会の準備をしていました。
代表委員会で出た意見を組み合わせて、全体計画を立てました。
計画をもとに準備開始!「6年生に感謝の気持ちが伝わるように」心をこめて準備を進めました。
廊下や階段の装飾やゲームの企画、学年発表の練習など、仕事がたくさん・・・。
自分たちの力でやってみて、今まで6年生が行事を運営してくれていたことのすごさに改めて気付かされていました。
6年生を送る会当日。第一部のルールの説明と、運営を行いました。
それぞれが持ち場につき、ゲームの説明・運営をしました。
6年生がなかよし班の友達といい思い出が作れるように、工夫がたくさんありました。
第二部では、学年発表で「パプリカ」を歌いました。1年生とコラボレーションをして、明るく前向きでいこうというエールを送りました。
笑顔が輝いていて、気持ちを伝えようとする思いが見えました。
学校を動かすことの大変さを感じながらも、今まで以上にアイディアを出し、たくさん試行錯誤する姿がみられ、一人一人の6年生に対する感謝の気持ちが伝わってくる会でした。成長を感じ、頼もしく思います。