学校ニュース

今日の体育の時間に、50m走のタイムを取りました。
ゴールデンウイークが明けての、運動会練習に向けての第一歩です。

走ることが得意だという子も、あまり好きではないという子も、最後まで諦めずに頑張っていました。
運動会が楽しみですね！
３週間後か…。あっという間なんだろうな…。


一生懸命走った後は、四小タイムから休み時間まで、続けて外で遊びました。



滑り台の上から。
四小の滑り台、なかなかスリルがありました。



みんなで仲良く。等間隔が美しいところを激写☆



おいしそうなシチューを作る２人を発見(*^_^*)



登り棒の中で鬼ごっこをする１・２年生。


遊びの様子を見ていると、子どもたちだけで上手に遊べている印象を受けます。
とっても嬉しいことですが、「これからも、たまには先生とも遊んでね。」なんて思いつつ、成長を見守っています。


５日間のゴールデンウイーク、ゆっくり休んで、また７日に元気に会いましょう。
長い休み、みんなに会えないのは悲しいなあ…。
でも、休み中の思い出話をたくさん聞かせて下さいね(*^_^*)

昨日と、今日、２時間続きで校外学習へでかけました。
社会科で初めての校外学習です！


今回は主に、
まちや土地の様子について調べてきました。


ｉＰａｄに学区地図を入れて、通ってきた道を記録していったり、


気づいたことを共有したりしながら調べ学習をしてきました。


たくさん歩いてきたので、少し疲れたと思いますが・・・
学校へ帰ってきてからもまとめ作業をグループで頑張っていました。

通ってきた道は、正しく地図に記録できたかな？
たくさん発見はあったかな？
次の授業も楽しみです。

  今日は、待ちに待った音読げきです。
今まで練習を積み重ねてきたので、どんな劇になるのかみんな楽しみにしていました。
 
いろいろな道具も用意して、本格的な劇になりました。
劇は聞いてみての感想をノートに書き留め、全部の班が終わったら、伝え合いをする予定です。

  今日は、5、6時間目に「自分いろがみ」を作りました。
前回と同じ技法や違う技法を駆使して、自分だけのいろがみを作りました。
 
画用紙をビショビショに濡らして、絵の具をにじませたり、網とブラシを使って、色をつけたりしている子や
 
絵の具をつけたビー玉を転がしたり、水を多めにといた絵の具をたらし、ストローで吹いたりして色をつけていました。

  来週は、作ったいろがみを使って、生き物たちを作っていきたいと思います。

あっという間の１か月。
５年生としてどうあるべきか、いろいろなことを意識してきました。

その１つが「視線力」です。

これは、「今日のシャワー」の様子です。
シャワーをかける人も、浴びる人も、そして見守る人も・・・。
視線を意識しよう、と伝えてきました。


自分だったら、どうしてほしい？


どんな視線を送ってあげる？


たくさんのほめ言葉が集まり、一人一人の「よさ」をみんなで共有するために・・・。

先週はＢ日課が続いてなかなかできなかった
今日のシャワー。

主役の友達のいいところをたくさん言いたくて、
いっぱい手が挙がります。


言う方も、聞く方も、しっかり相手と「正対」することに
気をつけてできました！


それでも、まだまだいいところを言い足りなかったようで・・・
帰り際にも、ほめ言葉を伝えている様子が見られました。

今日は、教室にいたみんなが自分の言葉でほめ言葉を
伝えられたことが、とってもよかったな、と思います。

毎日、自分たちで時間を作って続けていけたらいいですね♪

  今日は、芽が出たひょうたんとへちまの観察を行いました。
 
2週間ですくすく育ったひょうたんを近くで見て、気づいたことを書きます。
 
大きさ、形、色、においなどを確認して、プリントに書いていきます。
いろいろなことに気づけたかな？

これからもいろいろなものを観察していきたいので、観察する技術も向上していきたいですね。

また育ったら、記録をとりたいと思います。

今日は、入学して初めての「集会」がありました。
どんな集会かと言うと、パトロールの方々を紹介する会です。



いつもお世話になっている、パトロールの方々が、自己紹介をしてくださりました。

「１年生の挨拶が大きな声で素晴らしい」とのお褒めの言葉もいただきました。

誰にでも、自ら進んで挨拶できるように、学校でもさらに頑張っていきましょうね！




さらに、集会の後は、パトロールの方々と一緒に給食を食べました。

１年生の教室にも、川上さんが来て下さりました(*^_^*)


パトロールの方々、地域の方々、保護者の方々…
いろいろな方に支えられて、安全に登下校ができていることへ、感謝の気持ちを忘れないようにしたいですね。


今日の１コマ。



粘土では、伸ばす感覚の楽しさを体感しました。
隣のお友達と、どっちが細くできたかな？

伸ばした粘土をくるくる丸めて、キャンディーやかたつむりにしたり…
ねじってみたり…
子どもたちは、その後いろいろな発想で作品作りをしていました。

今日も暑い１日でしたね。
青空の下、子供達は元気いっぱい体育の授業。

５０ｍ走をはかり、赤組白組分けました

　　　

　　　


　　　


　　　


　　　

今日の四小タイムは４時間目の後。児童集会です。
パトロールさんの紹介が体育館でありました。


児童集会後は、各教室にお招きして一緒に給食です
２年生の教室に来てくださったのは、森戸さんです。
「はい、みんなでいただきまーす♪」
　　

　　
今日もにこにこな一日が過ごせました♪

今日の四小タイムは運動でした。
５分間、自分のペースで走り続けます。

昨日の体育の時間に、走る位置を確認した子どもたち。
今日は外に並んで、まずは準備体操です。

いつもの体育の準備体操とは、やることや順番が違いますが…


前に立ってくれる運動委員会のお兄さん・お姉さんの真似っこをします。
（写真は体操の隊形に開いた後ですが…。）

しっかり準備体操をしたあとは、いざ出発です(^_^)v


走る！走る！



先生も走る！


初めての運動でしたが、子どもたちは途中で歩いたり、立ち止まったりせずに頑張っていました。
早く走ることもかっこいいですが、同じペースで走り続けることが大切ですね。
これからもこの調子で頑張っていきましょう☆

最近、一生懸命授業を受けているときの

子どもたちのノートをのぞいてみると・・・


大切なところをテキストに書き込んだり、

　


聞いたことや見たことを忘れないよう、自由帳に書き込んだり、

メモをする子どもたちが増えてきました。

メモをすることは、意欲の表れだと思っていますが・・・。
みんな、熱心ですなぁ・・・。感心してしまいました。