カテゴリ:６年生

国語「やまなし」
　
「川の深さはどれくらいか」
の激論は続いています。
　
今日は、代表者を一人立てて、「パネルディスカッション」を行いました。

４人のパネラーが、それぞれの立場から意見を言った後は、
　
作戦タイムや質問タイムを経て、

　
最終的なジャッジをしました。

クラスとしては、平均すると「５０～６０ｃｍ」あたりに落ち着くかと思います。

物語に登場する果物や動物について詳しく調べたり、教科書の描写を文字通り「深く」読んで意見をまとめたりしたことが、議論を白熱させました。

楽しい討論会になりました。

　
正しくないことを言ったりしたりする友達を、互いに傷つかずにやめさせること。
難しいですよね。

だから、そんなときにどう言えばよいか、話し合いました。
　

　
みんなの権利を大切にすること。
安心して、自信をもって意見が言えるクラス。
それが「自由」なクラスなのです。

お互いの自由を大切にし、共に納得のいく形で解決を目指す。
何十年か先のために、そんな習慣をつけていきたいと思います。

今日、担任は「出張」でした。


きっとみんな、自分たちで「顔晴」っていてくれたことと思います。

こちらも負けてはいられません。

　
出張先で、いろいろな「ネタ」を仕入れてきましたよ

残念ながら学校は休みに・・・。

でも、午前中に雨は上がり、青空が。

　
すごい雲ですね。

　
校庭の水も引きました。
夕方には夕焼けが。

ん？


月だ！

どうして今日の月はこの形に・・・？
さあ、「推論」しましょう！

　
朝の会で、音楽室を使わせていただいています。
ピアノの伴奏に合わせて、みんなで「声出し」。
大切にするのは、歌詞に出てくる「ことば」です。

　
その後は「あいさつリレー」。
ここでも、一人ひとりの今日の決意が語られ、その「ことば」を共有します。

四小タイムは体育館で、先週のピーテー祭で掲示した習字と共にパチリ。

仲間の「ことば」に「観」を「感」じ、その「ことば」を大切に「関」わることができるようにしたいですね。
（三「かん」王）