カテゴリ:６年生

８分遅れで出発しました。
全員参加。

元気に行って参ります！

明日の国会に向けて、いろんなことをもう一度確認！

ということで、いろいろ確認しました。


ん？これは何の確認だ？


はい。バスの座り方の確認です！
廊下で！


途中で席はローテーションします。
そこで、それぞれの座り方も確認しました。


最後に、校庭の様子も確認。
明日は雪かな、雨かな、それとも・・・。

どんな校外学習になるのか、楽しみです。

ということで、明日は、今年度最後の？「リアルタイム実況中継」をお送りします。
どうぞお楽しみに！

明後日に控えた校外学習。
今日は、科学技術館での回るコースについて、
活動班ごとに話し合い、決めました。


そして、こちらも。
あることについて話し合っています。
（内容は、まだ秘密です。）
　
話合いは、真剣に行っていますが、いつも同じ友達との交流だけでなく、
時には、
　
クラス、男女関係なく話すことも、盛り上がります！

たくさん話し合って、最後は自分の意志で決めました。

さて、何が決まったのかな・・・？内容は、後でのお楽しみ♪

　
卒業まで、あと３１日です。
「時間を大切に」「自分に何ができるか考える」
といったことばが、どちらのクラスでも見られます。

そのような中、「卒業旅行」とも言われている今週末の校外学習に向けて、
今日もグループごとに計画を立てました。


今回は、展示のテーマに応じて、７つのグループに分かれました。
人数もバラバラ、男女比もバラバラです。

でも、それがいい！と思っています。
　
有意義な学習をして、楽しい思い出、作って来ましょう。


私も連れてって！

早いもので、今日から２月のスタート。
卒業まであと３２日です。

２月に入ると、まず、校外学習があります。


今日は、科学技術館での活動班を決めました。

班は、学習テーマごとに分かれています。
どんなところを中心に見学してくるか、
メンバーで話し合いました。


そして、卒業に向けての準備も本格的に始まりました。
　
「別れの言葉」を、どうするか、実行委員を中心に

話し合っています。

行事や卒業に向けての準備が忙しくなる２月ですが、
目的意識をもって、充実した月になればいいです。

なにやら怪しげな格好の人もいる中始まった、外国語の時間。


突然、ジャンケンも始まりました。

ということで、今日は英語劇の発表会。
今まで、みんなで協力しながら、セリフを考え、英語に訳し、道具を準備してきました。

その結果・・・


カブは抜けて・・・


鬼退治もでき・・・


おじいさんにもなれました！

どのグループも、がんばりました！


大きなかぶ


浦島太郎


桃太郎


赤ずきんちゃん

ティム先生からも、おほめのことばをいただきました！

６年生では、
多くの教科で学び合いを取り入れていますが、
毎日その様子を見ていると、学び合いの仕方に
少しずつ変化が・・・。

　
男女関係なく意見を伝え合う姿　　　　　隣に寄り添って教える姿

　
友達が見やすいよう、プリントや　　　　　ホワイトボードの向きを考える姿


学び合うことが、楽しくなってきたようです。

４日間の研修も無事に終わりました。

これから帰ります。


筑波山を横に見ながら…。

発表会の様子です。


それぞれの先生方が考えた、さまざまな方法で、プレゼンテーションが行われます。


白くて大きいホワイトボード、わかりますか？


欲しくなってしまいました。

みなさんの学習に、よりiPadなどを役立ててもらうために、学校としてどうしていくべきか、作戦を立てています。



「三種の神器」がそろったぞ！



午後は発表会です。

初めての清々しい朝です。

（2日目雨、3日目はみぞれでした）


最終日も頑張ります！

みなさんに、情報を正しく、上手に利用する力を身に付けてもらうための、理科の授業の方法を考えました。

小学校最後の単元で、授業しますね。

お楽しみに。

さあ、ラスト１日。
みなさんも頑張って！

毎日の学校生活の中には、
子どもたちの成長が、たくさんつまっていると思います。

その発見をすることが、最近の楽しみでもあります。

最近、子どもたちの成長していく姿に言葉をつけて、


教室の後ろに掲示をしています。

こうやって並べてみると、すてきな掲示物になります。
毎日、子どもたちが頑張っているということが分かります。

今日は、ある子どもの机に、
メモが貼ってあるのを見つけて写真を撮りました。

メモには、
「心が変われば態度が変わる」
「態度が変われば行動が変わる」
「行動が変われば習慣が変わる」・・・・・・
（どこかで聞いたことがあるような。）

さて、この写真にどんな言葉をつけようか・・・。
明日、みんなで考えようと思います。

今日の音楽の授業では、
リコーダーで新しい曲に挑戦しました。

まず、練習をする前に音階を確認。
もちろん、一人で頑張っている人もいますが、


分からないことや、最終的な確認はみんなで学び合い。


ここでも、同じパートの友達全員が分かるまで、
友達に教えます。


また、教えてもらうだけでなく、
教えてもらって分かったことを、まだ終わっていない友達を探して
教えに行きます。


得意、不得意はあると思いますが・・・
６年生全員で頑張って、人の心を動かせるような、
リコーダーの演奏ができたらいいな、思います。

いろいろな機材を使って学びます。


話を聞くだけでなく、体を動かす方が学べますね。

情報機器　研修初日です。

全国の先生方と、真剣に学びます！

授業を受ける建物です。がんばろっと。

今、体育では縄跳びをやっています。
今日は、授業の最後に、クラスごとに分かれて長縄を行いました。

　
跳ぶときは、しっかり縄の真ん中で。

　
自分が跳ぶときは少し緊張しますが、みんな真剣ないい表情！

　
もちろん、自分の番でなくても、跳ぶ人を見守り、


縄を回す人も、どうやったら跳びやすいかを工夫します。

まさに、長縄は学級の雰囲気を表している感じがします。
ただ、回数を重ねるだけでなく、その雰囲気を大切にしたいですね。

国会見学を控え、政治のしくみについていろいろ学んでいる６年生。


今日は、市役所の方に来ていただき、「税金」について、いろいろ学びました。

　
身の回りにある施設で、税金を使って建てられているものといないものを分けるクイズを楽しんだり、

　
ＤＶＤを見たり、パンフレットを見たりしながら、税金がなぜ必要なのかを考えたりしました。
大切なことは、しっかりメモを取ることができました。


最後に、１億円！
の、レプリカを持たせていただき、その重みを知ることもできました。

これから生きていく上でも大切なことを、いろいろ学ぶことができた時間でした。

栃木市資産税課の方、ありがとうございました。

今日の四小タイムは、

全校生に向けて、

栃四小でんぱぐみの５人が、

昨日、下都賀地区理科研究発表会で発表してきた研究を、
披露しました！

研究名は、「Ｗｉ-Ｆｉセット！どこに？」です。

スライドを使って説明し、

 　
実演や　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　その実況中継も入れながら発表を行いました。

ＩＣＴ機器が充実している、「四小ならでは！」の研究です。
栃四小のでんぱぐみの研究によって、
Ｗｉ-Ｆｉルーターの配置を変更し、校内の電波状況がよくなりました。

自分たちだけでなく、学校のためにもなる研究は、
とてもすてきだと思います。

栃四小でんぱぐみの５人に、電波状況をよくしてもらったので、
授業でも、どんどんiPadを活用していけたらと思います！ありがとう。

こちらは算数の時間。
メモした結果をもとに、グループで話し合っています。


こちらも、電卓を使って計算した答えをメモしているのですね。
当たり前に、自分なりに、活用できています。

一方、こちらは体育館です。

いよいよ迫った「マット跳び箱発表会」に向けて、構成を考えています。

　
きっとこれは、その構成を考えているメモなのでしょうね。


話合いを生かした、すてきな発表会になるといいですね。


大技にも期待しています！