カテゴリ:６年生

月曜日から木曜日までのパワーアップタイムの時間は、
読書を行っています。


１５分間という短い時間に



学級文庫や図書室の本など、自分の興味にあった本を読んでいます。


短い時間ですが、集中して読むだけでなく、心も落ち着く時間にもなっているようです。


そして、中には読書中にメモをとっている人も！

学力向上だけでなく、心も豊かになるような読書ができればいいなと思います。

４月はじめに、６年生を、そして四小を盛り上げるために多くの実行委員を立ち上げました。
（詳しくは４月１１日の学校ニュースをご覧ください）


運動会を来週末に控え、現在は「運動会実行委員」が活躍中です。

考えているのは障害走「炎と森のカーニバル」の中身です。

テーマ曲となる「炎と森のカーニバル」の歌詞をみんなで読みました。
続いて、その歌詞に合う障害はどのようなものがあるかを出し合いました。

そして、ようやく構想が固まってきました！


みんなで考えた障害走をみんなで楽しむ・・・。
実現に向けての道具作りや本番が楽しみです。

続いて、徒競走の編成について考えました。
背の順に走るのか、走力順に走るのか、どちらも一長一短あります。

　
各々がホワイトボードに考えを書き、それをもとに納得できるまで話し合います。
一人一人にとって、最高の運動会にするために・・・。

５月から課外活動が始まりました。

今日は、陸上部と相撲部です。

練習風景
＜陸上部＞

６年生を中心に体操、ランニングをしてから

今日は、エンドレスリレー。
４人組で１０分間、バトンをつなぎ続けます。

子どもは楽しみながらやっていますが、なかなか辛い！

＜相撲部＞

あいさつ、準備運動をしっかり行ってから、

相撲を取ります。
今日の練習では、
自分が強くなるために、戦いたい相手を指名して行いました。

自分が相撲を取らない時間も、友達の応援をしたり、自主的に練習したりして、
日々、技術と心を鍛えております！

陸上部も相撲部も６月に大会があります。
あと１か月で、どこまで子どもたちが自分を高められるか、楽しみです。

キョロキョロしながら街中を歩く集団・・・。


はい。６年生がいよいよ、栃木のまちを見つめ直し始めました。
今日は､その一環として、蔵の街と巴波川をテーマに、「絵手紙」を描きに出かけました。

　

思い思いの好きな風景を見つけ・・・
　

写真に収めた後はスケッチ開始です。
　

出来上がったら、だれに送ろうかな？

ちゃっかり担任も・・・。

前回のリレーでは、１、２組混合チームを作り、それぞれのめあてを立てました。

チームのめあて
Ａチーム・・・バトンパスのミスをなくす。特にもらい方。
Ｂチーム・・・バトンの渡し方、もらい方に気をつける。
Ｃチーム・・・走りながら、バトンを渡す仲間がどこにいるのかを確認する。
Ｄチーム・・・バトンパスのミスをなくし、声の出し方に気をつける。
Ｅチーム・・・バトンパスをしっかり練習し、そのとき声かけをする。
Ｆチーム・・・バトンを渡すときのかけ声をしっかり出す。めざせ１分５０秒！
Ｇチーム・・・もらったバトンを持ち替えないようにし、かけ声をしっかりかける。

今日は、めあてをもとに練習メニューを、チームで考えました。


 
どんな練習をすればめあてを達成できるのか、話合います。

 
練習方法を考えたら、早速、実践。
バトンのもらい方の確認や、相手に渡すタイミングの調整など・・・
よく工夫しています。

 
そして、タイムを取りました。
　

バトンワーク、少し上達したかな？
前回と比べて７秒速くなったチームも。

来週からは運動会の練習が始まります。運動会のリレーにも、
今日の授業を生かせたらなと思います。