学校ニュース

  国語の「わたしの研究レポート」では、進み具合が人それぞれですが、同じ段階を経て進んでいきます。
 
まずは、調べた情報を抜き出していきます。

 
次に、抜き出したことを報告書の形に組み立てていきます。

 
最後に、報告書として整理していきます。

過程がはっきりすることで、どこに力を注ぐかわかりやすくなります。

時間を有効的に使って、進めていきましょう！

  社会では、栃木県について調べてきたことをみんなに伝える時間でした。
 
iPadを使ってまとめた人

 
画用紙に見開きでまとめた人
ノートにまとめた人
パソコンでまとめた人などさまざまでした。

自分の伝えたいことをまとめる力はこれからも大切になってきます。

何回もチャレンジして、成長を重ねていきたいですね！

  国語の授業で、本を使って自分の立てた問いについて調べています。
 
 
時には協力しながら、一人で黙々と取り組んでいる姿が見られました。

すでに、報告書まで仕上げている子もいました。

これからの報告書の出来上がりが楽しみです。

　２月２０日（水）在校生が「６年生を送る会」を実施してくれました。感謝と感動さめやらぬ中、放課後６年生から「先生方への感謝の会」を実施しました。
６年間お世話になった先生方へ感謝の気持ちを伝えられました。

　６年生を送る会が、２月２０日、行われました。これまで、学校をリードしてくれた６年生への感謝の気持ちをこめて、代表委員会、５年生が中心に企画、運営をし、在校生みんなで会を行いました。１部は、いくつかのゲームをなかよし班ごとにすごろく形式で回り楽しみました。２部は、各学年が、６年生に向け、発表をしました。和やかで温かい会となりました。中心になった５年生、大変頑張りました。在校生みんなの「ありがとう」の気持ちが溢れていました。そして、６年生も真剣に受け止めていました。心の通う会でした。
第１部　思い出旅行（いろいろなゲーム）
　　

　　

  
第２部　各学年の発表
　　
　　　　１年　　　　　　　　　　　２年　　　　　　　　　　　３年　　　　　　　　　　　　　
　
　　　　４年　　　　　　　　　　　５年
　６年生の皆さん「ありがとうございます」