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学校ニュース
カテゴリ:1年生
清掃バッチリ☆1年☆
2学期も半ばになり、1年生は清掃が上手になりました。
自分の仕事をしっかり覚え、上級生の言うことをよくきいて、清掃を頑張っています。
11月には新しい清掃班になります。それまで、あと数週間、さらにしっかりとお仕事をして、感謝の気持ちを示しましょう。




自分の仕事をしっかり覚え、上級生の言うことをよくきいて、清掃を頑張っています。
11月には新しい清掃班になります。それまで、あと数週間、さらにしっかりとお仕事をして、感謝の気持ちを示しましょう。
楽しかった校外学習☆1年☆
今日は待ちに待った校外学習でした。1、2年合同で子ども総合科学館に行きました。
まずは、プラネタリウムできれいな星空を見ました。宇宙を旅する楽しいお話でした。
そして、班別行動では、2年生の班長さんたちの言うことをよくきいて、きまりを守って仲良く行動できました。全員が集合時間5分前に集合でき、素晴らしかったです。


お昼は、班ごとにおいしいお弁当を食べて、おやつタイム。

最後に、自転車と機関車で思いっきり楽しみました。






バスの中では、イベント係がマイクを持って、司会進行をしてくれて、とっても盛り上がりました。みんなで歌を歌ったり、なぞなぞをしたりして、1組と2組の交流が図れました。
行事をとおして、また一つ成長しましたね。
まずは、プラネタリウムできれいな星空を見ました。宇宙を旅する楽しいお話でした。
そして、班別行動では、2年生の班長さんたちの言うことをよくきいて、きまりを守って仲良く行動できました。全員が集合時間5分前に集合でき、素晴らしかったです。
お昼は、班ごとにおいしいお弁当を食べて、おやつタイム。
最後に、自転車と機関車で思いっきり楽しみました。
バスの中では、イベント係がマイクを持って、司会進行をしてくれて、とっても盛り上がりました。みんなで歌を歌ったり、なぞなぞをしたりして、1組と2組の交流が図れました。
行事をとおして、また一つ成長しましたね。
明日に向けて☆1年☆
明日の校外学習に向けて、最終打ち合わせをしました。心構えはバッチリかな?

班ごとに仕事の最終チェック。明日は、自分の役割をしっかり果たしてほしいと思います。


四小タイムの運動では、回を重ねるたびに1周多く走れたり、自分のペースをつかめたりと成長しています。行進も上手になってきました。持久走大会に向けて、自分との闘いに挑んでいけるよう励ましていきたいと思います。



2年生が企画している「ほめことばの木」
1年生も休み時間や昼休みに時間を見つけて書いています。

友達のよいところを見つけて、それを素直に伝えられるってとってもいいことです。
明日の遠足でも、友達の頑張っていること、よいことをたくさん見つけられそうかな。
班ごとに仕事の最終チェック。明日は、自分の役割をしっかり果たしてほしいと思います。
四小タイムの運動では、回を重ねるたびに1周多く走れたり、自分のペースをつかめたりと成長しています。行進も上手になってきました。持久走大会に向けて、自分との闘いに挑んでいけるよう励ましていきたいと思います。
2年生が企画している「ほめことばの木」
1年生も休み時間や昼休みに時間を見つけて書いています。
友達のよいところを見つけて、それを素直に伝えられるってとってもいいことです。
明日の遠足でも、友達の頑張っていること、よいことをたくさん見つけられそうかな。
初めてのピーテー祭☆1年☆
初めてのピーテー祭でした。
1年生は、「ドレミのキャンディ」の歌を元気いっぱいに発表しました。昨日までの練習の成果を発揮して、にこにこ笑顔で歌えました。


その後は、3年生を中心として、班別行動をしました。実際に買い物をして、貴重な体験ができました。お金の管理や協力し合うことの勉強になりました。









最後に振り返りとして日記を書きました。ひとりひとり思い出が心に刻まれたことでしょう。
1年生は、「ドレミのキャンディ」の歌を元気いっぱいに発表しました。昨日までの練習の成果を発揮して、にこにこ笑顔で歌えました。
その後は、3年生を中心として、班別行動をしました。実際に買い物をして、貴重な体験ができました。お金の管理や協力し合うことの勉強になりました。
最後に振り返りとして日記を書きました。ひとりひとり思い出が心に刻まれたことでしょう。
ハッピーハロウィン☆1年☆
英語活動でセーラ先生とハロウィンパーティをしました。
仮装して、すっかりお化けの気分の子どもたち。外国の文化について親しむことができました。







仮装して、すっかりお化けの気分の子どもたち。外国の文化について親しむことができました。
ふるさと愛☆1年☆
朝の読み聞かせでは、九輪草の会の方のお話を真剣に聞いていた子どもたち。6月から6回目ですが、いろいろなジャンルの本を読んでくださり、心が耕されています。

ピーテー祭のたんぽぽショップの宣伝を聞きました。400円のお小遣いの中で買いたい物をイメージできたようです。

道徳では、「おまつりにいったよ」のお話をもとに、友達と意見を交流しました。ふるさとのよさを感じ、地域の行事に参加する気持ちが高まりました。さっそくピーテー祭や栃木のあきまつりを楽しめるといいですね。

ピーテー祭のたんぽぽショップの宣伝を聞きました。400円のお小遣いの中で買いたい物をイメージできたようです。
道徳では、「おまつりにいったよ」のお話をもとに、友達と意見を交流しました。ふるさとのよさを感じ、地域の行事に参加する気持ちが高まりました。さっそくピーテー祭や栃木のあきまつりを楽しめるといいですね。
マットでごろごろ☆1年☆
体育のマット遊びでは、後ろ回りに挑戦しました。
まずは、後ろへの感覚に慣れさせるために、だるまさんになってごろごろ。


つぎは、手は、「うさぎさんの耳」そのまま手をつきましょう。


ぐるっと回れる人は挑戦。身軽ですね。次回はブリッジをやってみます。
まずは、後ろへの感覚に慣れさせるために、だるまさんになってごろごろ。
つぎは、手は、「うさぎさんの耳」そのまま手をつきましょう。
ぐるっと回れる人は挑戦。身軽ですね。次回はブリッジをやってみます。
ピーテー祭に向けて☆1年☆
今週のMIMは、ねじる音の定着を図りました。い行には、小さい「や」「ゆ」「よ」がつくことに気づき、手拍子をねじりながら学習しました。


生活科では、楽しく秋を感じる活動をしました。


みんなの見つけた秋のものを並べてみました。

葉っぱをこすって写してみました。
秋は楽しいですね。
おもちゃ作りがとっても楽しみなようです♪
15日(土)のピーテー祭に向けて、1~3年生全員で、注意事項を聞きました。当日の持ち物などのご協力をよろしくお願いします。

1年生は、「ドレミのキャンディ」の歌の発表をします。グループで七色のキャンディーを描き始めました。元気に発表できるように練習しています。楽しみにしていてください。
生活科では、楽しく秋を感じる活動をしました。
みんなの見つけた秋のものを並べてみました。
葉っぱをこすって写してみました。
秋は楽しいですね。
おもちゃ作りがとっても楽しみなようです♪
15日(土)のピーテー祭に向けて、1~3年生全員で、注意事項を聞きました。当日の持ち物などのご協力をよろしくお願いします。
1年生は、「ドレミのキャンディ」の歌の発表をします。グループで七色のキャンディーを描き始めました。元気に発表できるように練習しています。楽しみにしていてください。
ペアでいもむし☆1年☆
体育のマット遊び第二弾では、ペアでいもむしになりました。




次は、トンネルごっこ。


最後は、クラスみんなでながーいトンネル。


協力し合って、体を動かせました。
次は、トンネルごっこ。
最後は、クラスみんなでながーいトンネル。
協力し合って、体を動かせました。
かずとかんじ☆1年☆
国語の「かずとかんじ」では、教科書の文をアレンジしてみました。
同じ物を考えたお友達と一緒に数え方を発表しました。誰も思いつかないような物を考えるお友達もいました。最後に、「回転寿司におすしがいっぱいだ。」「木にどんぐりがいっぱいだ。」などとオリジナルの文をつけて、楽しく発表できました。日ごろから、物によって、数え方が違うことを意識して生活していきたいものですね。そして、一つから十までの数え方もしっかり身につけたいですね。




同じ物を考えたお友達と一緒に数え方を発表しました。誰も思いつかないような物を考えるお友達もいました。最後に、「回転寿司におすしがいっぱいだ。」「木にどんぐりがいっぱいだ。」などとオリジナルの文をつけて、楽しく発表できました。日ごろから、物によって、数え方が違うことを意識して生活していきたいものですね。そして、一つから十までの数え方もしっかり身につけたいですね。
虫の大冒険☆1年☆
体育では、マット遊びをしました。今日のテーマは「虫」です。
まずは、あり。

次は、バッタ。

レベルアップして、足でバチンとえさをつかまえよう。

それから、みみずになって、にょろにょろ。

それから、マットでいもむしごーろごろ。

さらに、だんごむしでころりんぱ。勢いをつけて、頭の後ろをつけて回れるお友達に見本を見せてもらって、さらにレベルアップのだんごむし。

最後は、チャレンジコーナーで、ころころころころ、楽しみました。


すっかり虫になりきって、体を動かすことができました。
まずは、あり。
次は、バッタ。
レベルアップして、足でバチンとえさをつかまえよう。
それから、みみずになって、にょろにょろ。
それから、マットでいもむしごーろごろ。
さらに、だんごむしでころりんぱ。勢いをつけて、頭の後ろをつけて回れるお友達に見本を見せてもらって、さらにレベルアップのだんごむし。
最後は、チャレンジコーナーで、ころころころころ、楽しみました。
すっかり虫になりきって、体を動かすことができました。
Iパット図鑑☆1年☆
四小タイムの運動では、久しぶりに5分間走を頑張りました。暑い中でしたが、歩かず、歯をくいしばりながら走ることができました。
最後に行進の練習をします。1学期の運動会を思い出して、手を振りながら、かっこよく歩きましょう。
国語の「うみのかくれんぼ」では、Iパットを使いながら、調べ学習をしました。見たことのない生き物のかくれかたを興味津々に調べていました。
生活科では、秋を探しに行きました。
ふかふかの落ち葉が気持ちよかったようです♪
かたち当て☆1年☆
算数の「かたちあそび」では、形を当てるゲームをしました。
はこの形、さいころの形、つつの形、ボールの形とは言わず、特徴を問題にして、お友達にその形を見ないで取ってもらいます。
「四角をとってください。」
「どんな四角ですか?」
「細長い四角です。」などと、具体的にヒントを出す必要性を感じることができました。


体育では、逆上がり名人第二弾、ロープを使って練習しました。おなかを鉄棒に近づける感覚が身につくといいですね。


その後は、雨が降ってきてしまったので、体育館でドッジボールをしました。チームで協力しながらボールを投げ合い、楽しくゲームをすることができました。

はこの形、さいころの形、つつの形、ボールの形とは言わず、特徴を問題にして、お友達にその形を見ないで取ってもらいます。
「四角をとってください。」
「どんな四角ですか?」
「細長い四角です。」などと、具体的にヒントを出す必要性を感じることができました。
体育では、逆上がり名人第二弾、ロープを使って練習しました。おなかを鉄棒に近づける感覚が身につくといいですね。
その後は、雨が降ってきてしまったので、体育館でドッジボールをしました。チームで協力しながらボールを投げ合い、楽しくゲームをすることができました。
スキップランラン☆1年☆
体育では、スキップをできるかやってみました。スキップはリズム感を養い、思い通りに自分の体を動かすのに効果的だそうです。土踏まずの形成にもいいそうです。家でもぜひやってみてください。

そして、鉄棒あそびをしました。まずは、「おふとん」。そっと手を離してごらん。

そのまま、前回りに挑戦。

次は、足抜き回り。おしりを持ち上げて逆にも挑戦。

最後は、逆上がりのペア練習。背中を補助すると、ぐるっと回れて大喜びでした。


音楽では、指に番号マニキュアをつけて、鍵盤ハーモニカの練習をしています。合格した人はミニ先生になって、学び合い。弾けるお友達が増えました。



うみのかくれんぼでは、はまぐりの隠れ方について学習したときに、「実際にはまぐりを見てみたい!」「足ってどんなかんじか見てみたい!」の声が。
そこで、はまぐりではありませんが(T_T)、あさりに夢中になる子どもたち。

はまぐりは潮汁、あさりは味噌汁で、ひらいているイメージが強いので、興味津々でした。
そして、鉄棒あそびをしました。まずは、「おふとん」。そっと手を離してごらん。
そのまま、前回りに挑戦。
次は、足抜き回り。おしりを持ち上げて逆にも挑戦。
最後は、逆上がりのペア練習。背中を補助すると、ぐるっと回れて大喜びでした。
音楽では、指に番号マニキュアをつけて、鍵盤ハーモニカの練習をしています。合格した人はミニ先生になって、学び合い。弾けるお友達が増えました。
うみのかくれんぼでは、はまぐりの隠れ方について学習したときに、「実際にはまぐりを見てみたい!」「足ってどんなかんじか見てみたい!」の声が。
そこで、はまぐりではありませんが(T_T)、あさりに夢中になる子どもたち。
はまぐりは潮汁、あさりは味噌汁で、ひらいているイメージが強いので、興味津々でした。
ハードルリレー☆1年☆
久しぶりに外で体育をしました。サーキットでは、1学期に跳べなかったタイヤが跳べたり、逆上がりができたりと成長を感じました。



その後は、ハードルリレーをしました。
まずは、小さいハードルをマリオになって、ピョン。

次は、距離を伸ばして、ピョン。

最後に大きいハードルをジャンプ。

レベルアップしながら、走・跳の運動を楽しみました。
その後は、ハードルリレーをしました。
まずは、小さいハードルをマリオになって、ピョン。
次は、距離を伸ばして、ピョン。
最後に大きいハードルをジャンプ。
レベルアップしながら、走・跳の運動を楽しみました。
なかまわけ☆1年☆
朝のパワーアップのMIMでは、のばす「お」と「う」の違いを歌を使って身につけています。繰り返しが大切ですね。


算数の「かたちあそび」では、グループごとに仲間分けをしました。似ている物を集めた後は、子どもらしいネーミングをつけていました。明日は、さらにしぼっていきたいと思います。



算数の「かたちあそび」では、グループごとに仲間分けをしました。似ている物を集めた後は、子どもらしいネーミングをつけていました。明日は、さらにしぼっていきたいと思います。
かたちあそび☆1年☆
算数の「かたちあそび」では、空き箱や空き缶などを使って、いろいろな形を作りました。
縦に重ねて「タワー」

筒をタイヤにして「車」コロコロ転がるね。

次回はなかまわけをしたいと思います。
体育では、リレー遊び第三弾。


まず、新聞紙リレー。風を上手に受けて全速力。


次は、お手玉を頭に乗せて、まるで怪物くんのぼうしみたい。


最後は、手にも乗せて、グレードアップ。慎重につないでいました。
今日は、順番も自分たちで決めて、チームで協力することの大切さを学ぶことができました。
縦に重ねて「タワー」
筒をタイヤにして「車」コロコロ転がるね。
次回はなかまわけをしたいと思います。
体育では、リレー遊び第三弾。
まず、新聞紙リレー。風を上手に受けて全速力。
次は、お手玉を頭に乗せて、まるで怪物くんのぼうしみたい。
最後は、手にも乗せて、グレードアップ。慎重につないでいました。
今日は、順番も自分たちで決めて、チームで協力することの大切さを学ぶことができました。
ペアでリレー☆1年☆
図工では、先週の「てでさわってかくのきもちいい」の鑑賞会をしました。

「手形を並べてみました。」「指でくるくるしてみました。」「つぶつぶ押してみました。」などと工夫したことを発表できました。

「いろいろな色を使ってきれいですね。」「まぜたのですか?」「花火みたいですね。」などとお友達の作品を見て、積極的に感想も言えました。お友達の作品を見合うことは個性を認め合うことにつながり、いいことですね。
学活では、友達のことをさらに知り、もっと仲良くなる活動をしました。


体育では、リレーあそび第二弾として、ペアでリレーをしました。
まずは、ボールをおなかにはさんで、いちに、いちに。


次に、背中にはさんで、かにさん。


最後は、棒にはさんで、息ぴったりにルールを守って楽しむことができました。

「手形を並べてみました。」「指でくるくるしてみました。」「つぶつぶ押してみました。」などと工夫したことを発表できました。
「いろいろな色を使ってきれいですね。」「まぜたのですか?」「花火みたいですね。」などとお友達の作品を見て、積極的に感想も言えました。お友達の作品を見合うことは個性を認め合うことにつながり、いいことですね。
学活では、友達のことをさらに知り、もっと仲良くなる活動をしました。
体育では、リレーあそび第二弾として、ペアでリレーをしました。
まずは、ボールをおなかにはさんで、いちに、いちに。
次に、背中にはさんで、かにさん。
最後は、棒にはさんで、息ぴったりにルールを守って楽しむことができました。
久しぶりの体育館☆1年☆
体育では、久しぶりに体育館でリレー遊びをしました。
ウォーミングアップは、「ねことねずみ」先生が「ねこ」と言ったら、ねこがねずみを追いかけます。お話をしっかり聞いている友達はしっかり動けましたね。


その後は、障害物折り返しリレーで大盛り上がり。


ルールを守って、楽しくリレー遊びができました。
算数では、「17ー10」のやり方を自分なりに考えて、考え方が似ているグループを作って、やり方を発表し合いました。1年生なりに一生懸命考えて、ホワイトボードを使って学び合いができて、深まりました。






国語では、1学期からの得意技、気持ちをこめて、動きをてうけてセリフを言いました。




写真を見るだけで、どのセリフか分かりますね。
物語の世界に入り込み、表現できるということは、これから必要な力です♪
ウォーミングアップは、「ねことねずみ」先生が「ねこ」と言ったら、ねこがねずみを追いかけます。お話をしっかり聞いている友達はしっかり動けましたね。
その後は、障害物折り返しリレーで大盛り上がり。
ルールを守って、楽しくリレー遊びができました。
算数では、「17ー10」のやり方を自分なりに考えて、考え方が似ているグループを作って、やり方を発表し合いました。1年生なりに一生懸命考えて、ホワイトボードを使って学び合いができて、深まりました。
国語では、1学期からの得意技、気持ちをこめて、動きをてうけてセリフを言いました。
写真を見るだけで、どのセリフか分かりますね。
物語の世界に入り込み、表現できるということは、これから必要な力です♪
いきものとなかよし☆1年☆
生活科の「いきものとなかよし」では、クラスで飼っているモルモットと鈴虫の観察をしました。


モルモットのさくらちゃんは、昼間は小屋の中でじっとしています。でも、ちょっとだけ、観察させてね。なでなで。ふわふわしていてかわいいね。


鈴虫は、めすが生き残っています。たまごを産んだかな。
図書室でもっと詳しく調べて、いきもの博士になった気分です。これからもいきもとと仲良くくらしていきたいと思います。
2組は前から話し合っていた学級目標が決まりました!
「もっと伸ばしたいこと」「これから頑張るところ」を一生懸命考えました。

一人ひとりの思いをこめて…
まわりに似顔絵を貼ったら完成です♪
モルモットのさくらちゃんは、昼間は小屋の中でじっとしています。でも、ちょっとだけ、観察させてね。なでなで。ふわふわしていてかわいいね。
鈴虫は、めすが生き残っています。たまごを産んだかな。
図書室でもっと詳しく調べて、いきもの博士になった気分です。これからもいきもとと仲良くくらしていきたいと思います。
2組は前から話し合っていた学級目標が決まりました!
「もっと伸ばしたいこと」「これから頑張るところ」を一生懸命考えました。
一人ひとりの思いをこめて…
まわりに似顔絵を貼ったら完成です♪