2021年6月の記事一覧

　６月７日（月）
　先週の火・水曜日、２日間に分けて『体力テスト』を実施しましたが、全体で行う種目の他にも、「長座体前屈」「握力」「２０ｍシャトルラン」の種目があり、これらは、各学級で実施します。単独での実施が難しい１・２年生の「シャトルラン」は、ペア学年の５・６年生が協力して一緒に測定してくれます。
　今日は５の３のみなさんが、ペア学級の２の３の「シャトルラン」のお手伝い。
　　
　一生懸命に走る２年生の応援をしながら、真剣に折り返せた回数の確認をしていました。みなさんよくがんばりましたね。

　６月７日（月）
　本格的な梅雨入りを前に、今日から校庭南側の側溝の工事が始まりました。フェンスに沿って安全柵を設置し、割れてしまった側溝の修理を行います。天候にもよりますが、２週間ほどの工事になります。
　　　
　児童には、朝、全校放送で注意喚起し、安全に気をつけて行動するように話をしました。休み時間には、工事に近づかないで、校庭北側を使って遊んでいます。

　６月４日（金）
　今日は６月４日『むし歯予防デー』、「歯と口の衛生週間」も、今日から始まります。お昼休みには、代表児童が歯と口の衛生に関する作文を発表してくれました。
　５年生は『小学生歯みがき大会』に学級ごとに参加しています。今日は５の３のみなさんが、５時間目にDVDを視聴しながら、正しい歯の磨き方などを学びました。
　　
　歯と口の衛生に関するクイズでは、歯みがき大会ドリルに答えを記入したり、友達と意見を交換したりして、理解を深めていました。
　　
　実際に、手鏡を使って、自分の口の中や歯茎の様子を観察しました。歯ブラシやデンタルフロスの正しい使い方の映像も見て、今日からさっそく実践してみようという考えをもちました。
　　　
　最後は、「未来宣言カード」にこれからの目標を書きました。正しい歯みがきをして、歯と口を健康に保てるといいですね。

　６月４日（金）
　２年生は算数でひき算の学習をしています。今日は２時間目に２の３のみなさんが「どちらがやすいかな？」の学習をしていました。
　西町と東町の文房具屋さん、どちらが安いのかを『分かりやすく説明することができる』ことが今日のめあてです。塩澤先生に書き方のポイントを教えてもらったら、さっそく取りかかりました。
　友達と協力して考える人、個人で一生懸命考える人、みんな真剣集中して、分かりやすい説明を考えて、ホワイトボードに書いていきます。
　　
　「割引のあることを書いた方がいいよ。」「東町の文房具屋さんの値段も必要だ。」いろいろなことに気付いています。
　分かりやすい説明が書けたら、友達と意見交換をします。「ノートの値段を比べます。」「だから〇〇の方が安いです。」しっかりと説明できています。「先生にも説明しちゃおう！」
　　
　いろいろな説明の仕方がありましたね。その中でも、どんな説明が分かりやすかったのか、よい説明を紹介し合いました。
　　　
　みんなで一生懸命に考えて、説明がとても上手にできました。がんばりましたね。

　６月４日（金）
　今朝は雨が降る中の登校でしたが、車に気をつけて登校できていました。
　『アルミ缶回収』の２日目、今日は環境美化委員会の５年生が、回収を担当してくれました。低学年の名前を聞いたり、大きな袋をかけ替えたりと、活躍していました。
　　
　アルミ缶回収のお仕事が終わった人は、昇降口の掃き掃除も行いました。
　　　
　さすが高学年です。昇降口もきれいになりました。
　雨の中にもかかわらず、袋いっぱいのアルミ缶を持って来てくれたみなさん、どうもありがとう。