学校ニュース

６年生の図工は、スチレン版画に取り組んでいました。今日は、ちょうど、インクをのせて刷る場面でした。スチレン版画は、さまざまな色の組み合わせ方で、雰囲気が変わるので、また、スチレン版を洗えば、何度でもやり直しできるので、思い切りチャレンジして、自分のイメージに修正しながら作品を仕上げることができます。

さあ、イメージどおりの作品ができましたか？

５年生は総合的な学習の時間に、環境問題に取り組んでいます。グループごとに、どんなテーマで調べてまとめていくか、先生から事例などを教えてもらいながら考えていました。

以前では考えられないほどのスピードでさまざまな環境破壊が進んでいるようですね。これから長く地球に住み続ける子どもたちにとってどのような対策が必要となってくるのでしょうか？問題の原因と対策をよく考えて、広くみんなに伝えてください。

今日の４年生の外国語は、ALTの先生と楽しみながら日付を英語で学びました。

今日の日付を聞かれたときに、さりげなく英語で答えられたらかっこいいですね。

今日の１年生の算数は、大きなかずで、おはじきを使って７０に近づけていく学習を行いました。

グループで協力して考え、取り組んだことを発表しました。

みんなで協力して考えたら、新しい発見ができたようですね。　

今日は２年生の外国語活動がありました。ALTの先生と楽しく英語を学びました。

「どうぶつえんをつくろう」ということで、まずは、CDでリズムに合わせた動物の鳴き声が、何のどうぶつか当てました。ねこは、日本では「にゃーん　にゃーん」と表現しますが、英語では「みゃーお　みゃーお」いぬは、日本では「わん　わん」ですが、「ばう　わう」と少し異なるのですね。ALTの先生の母国フィリピンではまた少し異なるようです。

みんな楽しく英語を学びながらどうぶつえんがつくれたかな。

お正月の風物詩といえば「凧揚げ」。

１年生は、生活科の学習で凧揚げを行いました

水辺の広場に吹く風が、子どもたちの凧を空高くまで舞い上げてくれました。

凧があがるたびに子どもたちは、「先生、見て！見て！」と大喜びでした。

凧揚げを初めて体験したという児童もいましたが、とても楽しそうに活動していました！

今日の放課後の活動は、おはやしでした。おはやしは６年生を中心に活動し、１０月の共同訪問、オープンスクール、そして１２月の山車会館前広場でのテラオキッカケマルシェでの演奏と、大きな発表の場が３回ありました。１０月の共同訪問では、県教委、市教委の先生方の前で１曲の披露でしたが、オープンスクールでは、保護者や１～３年生の児童の前で２曲、１２月の発表では、一般の多くの観客の前で、３曲の演奏が行えるまでに上達しました。３学期はいよいよ後輩に引き継ぐために、６年生が教えて５年生が中心となっていきます。

こうして良き伝統は先輩から後輩に引き継がれていくのですね。ありがとう６年生。

５・６年生が体育で器械体操を行っていました。助走をつけて、跳び箱の上で前転し、着地です。危うく跳び箱から落ちそうになる場面もありましたが、ビシッと着地が決まるとかっこよかったです。

着地が決まった後は、「ヨシッ！」という満足した声が聞こえてきました。

３年生が栃木市のことについて学習していました。昔のくらしについて、タブレットを使って調べていましたが、ブラウン管テレビ・・・二層式洗濯機・・・黒電話・・・子どもたちには新鮮に映っていたようですが、私には懐かしく・・・。時代を感じました。むかし・・・かと。

調べた画像をレポート用紙に貼り付ける作業については、タブレット操作に堪能な児童が講師となってみんなに教えていました。これも時代ですね。

「寺尾地区を花いっぱいにしたい」と美化委員会が計画し、今年度、寺尾小学校の児童が育てた花の種を袋に詰め、自由に持っていっていただけるように、公民館に届けてきました。是非、手に取ってお庭に蒔いていただけると嬉しいです。