学校ニュース

今日の給食は、寺尾小リクエスト献立、ご飯の部１位になった６年生の児童が考えてくれたメニューで、ごはん、牛乳、とり肉のからあげ、はくさいのキムチあえ、ワンタンスープ、プリンでした。やっぱり給食のからあげは大人気ですね。さらに、今日は、ラッキーにんじん給食で、各クラスのワンタンスープの食缶に星形☆のにんじんが１個入っており、ラッキーにんじんがあたった児童はカードがもらえました。

ちなみに、職員室は・・・というと、教頭先生のワンタンスープにラッキーにんじんが。

栄養教諭、調理員のみなさん、毎回、おいしくて、楽しい給食の企画、ありがとうございます。

今日の朝は、６年生による読み聞かせがありました。間もなく卒業を迎える６年生は、朝の奉仕活動をはじめ、卒業までに自分たちにできることを考えて生活しています。お陰様で、本校、本校児童が毎日がとても気持ちよく過ごせています。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

どの学年の子どもたちも、６年生のお兄さん、お姉さんの読み聞かせに、興味津々で、目を輝かせて耳を傾けていました。大好評でした。朝からとても温かな気持ちになりました。ありがとう６年生のみんな！

　2月8日に実施した、来入児を招いて交流する「一日入学」を行うにあたり、1年生はどんなことをしたらいいのかたくさん考えました。そして「学校は楽しいところだよ」「学校ではこんなことをしているよ」などを伝えたいと、授業の様子や自分たちが頑張ってできるようになったことなどを見せることにしました。その時の自信をもって分かりやすく発表する1年生の姿に、1年間の大きな成長を感じることができ、是非保護者の方々にも見ていただきたく、発表会を実施することになりました。国語では音読や言葉作り、算数では計算の仕方、音楽では鍵盤ハーモニカの演奏や手話をしながらの歌、その他縄跳びや作文の発表を行いました。

急な日程での発表会でしたが、19名ものお家の方々に来ていただくことができました。ありがとうございました。今回の様子はケーブルテレビでも放送される予定ですので、楽しみにしていてください。

1年生はこの1年で、本当に多くのことを学び、大きく成長しました。今日はその中の一部分を見ていただくことができたのではないでしょうか。きっと2年生になった時には、入学してくる新1年生のよいお兄さんお姉さんとして頑張ってくれることでしょう。これも保護者の皆様･地域の方々に、本校の教育にご理解とご協力をいただいているお陰と感謝しております。今後ともどうぞよろしくお願い致します。

今日の５年生の英語は、ALTの先生と一緒に、I am~. She is~.など、私は、彼女（彼）は、彼らは、どんなだ。など、英語で表現することを学びました。

このあと、決まったフレーズにあわせて、英語でどんな人物紹介をしたのでしょうか？

３・４年生の体育は、とびばこ運動と、マット運動を組み合わせて練習を行いました。とびばこ運動では、開脚とびや、台上前転などを行い、まずはしっかりと着地、そして連続してマット運動にて前転を行って、さらに着地のポーズ。回を重ねるたびに、目に見えて上達しています。

着地のポーズもしっかりと決まっていますね。

２７日（月曜日）には、なんと、６年生が１年生から５年生に絵本の読み聞かせを行います。そこで、今日はその練習の様子を見ることができました。読み手役と、聞き手役になって、「もう少しゆっくり。」「もう少し声を大きく。」など話し合いながら練習をしていました。卒業までに自分たちにできることを考えて実行してくれる６年生に感謝です。

１～５年生のみんな、月曜日が楽しみですね。

今日の２年生の外国語活動は、ALTの先生と「天気の言い方をおぼえてつたえよう」という学習を行いました。天気を表す言葉が出てくる英語の歌をくり返し聞きながら、６つの天気の言い方をおぼえました。そして、おぼえた天気の言い方をつたえる学習を行いました。英語の歌を聴いて、これだ！と聞き取り、発表していました。Sunny、cloudy、windy・・など、次々に天気の言い方を声に出しておぼえていきました。声に出しておぼえるのは『勉強脳』ですね。

２年生は考えたこと、おぼえたことを、積極的に発表しています。これなら英語をおぼえるのも早いですね。

さて、今日の天気はどうですか。

本校は今年度、栃木県教育委員会より学力向上推進事業の指定を受けて、学力向上コーディネーターの先生に５回の訪問をしていただき、子どもたちの学力向上に向けたさまざまなご提案をいただきました。本日は今年度最後の訪問、研修会ということで、各学年の授業を参観され、その後の研修会で授業を振り返り、さらに、今後の授業改善につながるようなアドバイスをたくさんいただきました。

 １年間の取組の結果が、学校評価の児童アンケートに結びつき、「先生の授業は、楽しくて、分かりやすいです。」という項目が前年比で最も改善されました。学校として大変うれしく思いますし、私たちにとっても自信につながりました。教えていただきましたことを、これからも職員皆で確認し合いながら学力向上改善プランの実践を図り、教師側の授業力向上と、子どもたちの学力向上、表現力向上に努めていきたいと思います。

１年間、学校課題を意識しながら職員皆で同じ目標に向けて学び合いができ、大変お世話になりました。ご指導、ご支援ありがとうございました。

今日のお昼の放送で、全く予告なしに「今日の昼休み、４年生が音楽室で輝きすぎる輝き集会を行います。」と４年生の児童から連絡が入りました。音楽で練習してきた歌と、合奏の発表を行うとのことでした。いいですね、こういう企画。

時間になると多くの子どもたちが駆けつけました。まずは、４年生全員で円陣を組み、かけ声を入れたあと、『グッデー・グッバイ』をリズムに乗って歌いました。次に、練習を重ねてきた『ラ　クンパルシータ』の合奏を行いました。一人一人が自分の役割をしっかりと果たし、すばらしい演奏でした。最後は、「みんなで歌いましょう。」と呼びかけ、会場の全員で校歌を歌いました。本校の校歌を子どもたちが歌うと本当にいいですね。またまた心が震えました。

みんなが楽しめる、素晴らしい発表をありがとう、４年生の子どもたち。

毎月、多目的室の壁面を飾り付けしてくださっている地域のボランティアの皆様が、本日３月の飾り付けを行ってくださいました。今月のテーマは、卒業式と桃の節句です。校内が華やかに、春らしくなりました。

新作のお内裏様とお雛様は屏風から少し浮いていて、立体感があります。すごい技ですね。毎回の飾り付けがとても楽しみです。子どもたちも驚くことでしょう。ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。