学校ニュース

本日、2時間目と業間の時間に体育館で「1年生を迎える会」を実施しました。

6年生を中心とした運営委員会が中心となって運営してくれました。

１年生は、6年生と一緒に入場しました。6年生から手作りの王冠をプレゼントされました。うれしそうです。

なかよし班ごとに自己紹介をした後、紙飛行機を作って、的を狙って飛ばしました。班ごとに工夫して作ったので、結構まっすぐ飛ばして的を通すことができました。うれしそうです。

さらに、じゃんけんピラミッドをなかよし班対抗で行いました。じゃんけんで勝ったら進めるという単純なルールですが、3回、4回と連続で勝つのは結構難しく何回もチャレンジして大変盛り上がりました。

最後に、４、5年生から手作りのメダルと宝箱をプレゼントされてとてもうれしそうです。

退場する際も、6年生が一緒に歩いてくれました。2～6年生も1年生の時に同じ経験をしました。「優しくされると、優しくなる」。児童が主体となったとても素敵な会でした。

今日は給食の時間に教室を覗いてみました。給食のメニューは、

「ココアトースト、牛乳、ミネストローネ、大根とわかめのサラダ、ヨーグルト」です。

今日の子供達の朝は、連休の合間でテンションが少し低めの登校でしたが、今日の給食はリクエストメニューのような心躍る献立で、嬉しそうに食べていました。いつもより少し早く食べ終えてしまった子も見られました。

　　　　　　１年生　　　　　　　　　　　　２年生　　　　　　　　　　　３年生

　　　　　４年生　　　　　　　　　　　　　５年生　　　　　　　　　　　６年生

いつもおいしい給食をありがとうございます。

いただく「命」にも感謝してしっかり食べましょうね！

本日、3時間目に体育館で1・2年生の「シャトルラン」のテストわ行いました。

6年生がお手本を見せたり、記録を取ったりしてくれました。たのもしいですね。

6年生の補助のおかげでスムーズに実施することができました。ありがとうございました。

新緑がまぶしい季節です。

今日は春から初夏においしいほりたて「筍」給食です。

ごはん　たけのこご飯の具　牛乳　魚の西京焼き　うすくず汁の献立でした。　

たけのこは、供給会の石川さんがご自宅の山でほったものです。

とても大きく、皮をむくのもたいへん❕

むいたたけのこの皮を昇降口に展示したところ・・・

おそるおそるさわったり、ひっくり返したりして

子どもたちもよく見ていました。

採れたれの新たけのこは、歯ごたえよくおいしかったです

ごちそうさまでした‼

3年生は、図工です。オープンになった広い多目的室で、ポリ袋を膨らませて作った風船を繋ぎ合わせたりしながら造形物をつくっています。広々としていて楽しそうです。グループで協力して作りましょう。

5年生は理科です。雲の様子と天気の変化について調べるため、校庭に出て雲の様子を撮影していました。雲の様子も気になりますが、寺尾小の周りの山々の新緑の色の鮮やかさにも目が奪われます。

今日は、栃木図書館の移動図書館の日です。

休み時間には、多くの児童が集まってきて自分の好きな本を選んで借りていきます。

本を探している子供達の表情は素敵ですね。この後は、GＷが控えています。ぜび、たくさん本を読んでください。

本日、5時間目は授業参観でした。

今年度始まって初めての授業参観です。どのクラスも、新しい担任の先生と楽しく、集中して授業に取り組んでいました。

1年生「国語」学校内で見つけたものを紹介しました。

2年生「国語」絵を見て、絵の中の人について友達に説明しました。

3年生「国語」春に関する言葉を集め、春を感じる文章を書きました。

4年生「算数」大きな数のかけ算のしかたを考えました。

5年生「国語」漢字の由来や特質などについて学習しました。

6年生「国語」好きな食べ物について、美味しさが伝わる工夫について考えました。

おおぞら学級「自立」様々な活動の中で、ルールを守り、仲良く関わっていくことを学びました。

体育館でPTA・後援会合同総会、学級懇談会を行いました。大勢の方々にご参加いただきました。ありがとうございました。

今年も、地域のボランティアの方々が、季節に合わせて飾り付けをしてくれました。

これまでは、一階多目的室の壁面を飾り付けてくれました。

多目的室の壁をオープンにしたので、多目的室前の配膳室の壁に飾り付けをしていただきました。

素敵な飾り付けありがとうございました。

昼休みの校庭の一画では、「竹馬ブーム」が起きています。

体育委員会が用意してくれた竹馬を使って、学年を問わず、チャレンジしています。「コツ」を掴むまで頑張っています。

下級生に刺激を受けて、6年生も頑張ってチャレンジしています。

※ちなみに校長、教頭は竹馬、得意です。見本を見せて「コツ」を伝えました。

3年生は、社会科の学習が始まりました。

まずは、栃木市についての学習です。栃木市のパンフレットを活用していました。

校外学習の市内めぐりもありますので楽しみですね。

栃木市といっても地区によってそれぞれ特色があります。「なぜ?」を大事に学習をしていってください。