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学校ニュース
2016年2月の記事一覧
心を伝えよう!中身が大切
「見た目」にこだわることは大切だけれど、
やっぱり1番は「心」を伝えることですよね。
3年生は、「あとひとつ」を歌いながら、
メッセージも伝えました。
6年生へのほめ言葉のシャワーを「○○力」で表すと・・・
みんなもこんな力を身につけたいね。
そして、歌の最後に、
1人1人が、「出す声」で頑張り伝えました。
発表内容は、すべて自分たちで考えました。
6年生、ありがとう。
そして、みんならしさを出しながら、心が伝えられたね。
すてきな1日になりました。
どんな会に・・・
いよいよ明日は、6年生を送る会。
5年生にとっては、感謝の気持ちを表し、自覚をもつための
とっても大切な日になります。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/11405/small)
いろいろな準備が進んでいます。
あとは本番です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/11406/small)
しっかりと、思いをつなごう!
5年生にとっては、感謝の気持ちを表し、自覚をもつための
とっても大切な日になります。
いろいろな準備が進んでいます。
あとは本番です。
しっかりと、思いをつなごう!
レポート
国語の時間には、研究レポートの作成に入りました。
普段の生活の中で、気になることを本で調べて、レポートにまとめます。
今日から、本での調査が始まりました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/11401/small)
本で調べて、自分の気になること、疑問で必要なことをノートにメモしていきます。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/11402/small)
一人一人が調べたいことが違うので、それぞれで本を探すのも一苦労でした。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/11403/small)
今までも図書室に通っていましたが、初めて目にする本もあり、図書室の偉大さを改めて感じるような1日になりました。
普段の生活の中で、気になることを本で調べて、レポートにまとめます。
今日から、本での調査が始まりました。
本で調べて、自分の気になること、疑問で必要なことをノートにメモしていきます。
一人一人が調べたいことが違うので、それぞれで本を探すのも一苦労でした。
今までも図書室に通っていましたが、初めて目にする本もあり、図書室の偉大さを改めて感じるような1日になりました。
久しぶりの席替え
文句やわがままから成長はありませんよね。
プラス言葉をクラスにあふれさせて、みんなで頑張る雰囲気を作りましょう。
さて、昨日は大変な1日になってしまいましたが・・・
今日は無事全員がそろい、
久々の席替えをしました。
席を移動する前に、隣の友達に最後のあいさつ。指相撲であいさつをする人も。
そして、新たな席へ旅立ちます!
そして、毎回恒例の、腕相撲対決!
なかなか決着がつかない名勝負に・・・
ギャラリーも声援を送ります!!
気分を新たに、また明日から頑張りましょう。
これは、なんでしょう。154
国語の時間に、これはなんでしょうゲームをしました。
ペアで問題を考えます。
同じ川の人に問題を出します。
答える人は、3人が質問をするまで、答えを言うことができません。
友達の発言を聞けば聞くほど、答えに近づくこのゲーム。
実際にやってみた様子です。
終わった後に、みんなの感想を聞きました。
「答えを言うことができて嬉しかったです。」
「クイズが楽しかったです。」
「いっぱい手を挙げて、指されて嬉しかったです。」
「自分が話している時に、一生懸命聞いてくれて嬉しかったです。」
などの感想がありました。
お子さんに、どんなクイズを出したのか聞いてみてください♪
6年生へ。153
6年生を送る会が来週の水曜日にあります。
着々と準備を進めています。
まだどんなことをするかは内緒ですが。
ある紙に、あることを書いていて、それが終わった子たちが、紙の後ろに6年生の似顔絵を描いていました。
みんな6年生のことが大好きなんだね。
6年生を送る会では、ぜひ、その気持ちを伝えられるようにしましょう。
準備
とんだ一日になってしまいましたね。
今のところ、何事もなかったようでよかったです。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/11369/small)
農園では「春の準備」が着々と進んでいるようです。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/11370/small)
私も、「準備」をゆっくりと、でも着々と進めておきますね。
今のところ、何事もなかったようでよかったです。
農園では「春の準備」が着々と進んでいるようです。
私も、「準備」をゆっくりと、でも着々と進めておきますね。
ロールプレイ
英語の時間は、レストランのウェイターさんとお客さんに別れて、食べ物の注文での会話を楽しむ時間でした。
和食処、洋食屋さん、喫茶店に分かれて、食べ物のカードを用意します。
そして、お客さん役の人が来ると、注文を聞いてその食べ物を渡してあげます。
お盆にのせきれないくらい、たくさん注文した人も!
この時間が終わった時、とてもお腹が空いていたのは、私だけではないはずです。
学習を頑張ると
週の最後は、いつもいい雰囲気で終われると、
来週につながりますよね。
さて、学習では理科でも学び合いを行っています。
最近の子どもたちの様子を見ていると、
ノートを見せて説明することはもちろん、
ホワイトボードに書いて問題を出し合ったり、詳しく説明したり・・・
以前よりも工夫がたくさん。
黒板に書いた友達の説明に、自分の考えを付け足して広げる人も。
友達と学び会う方法も、進化していくのですね。
さすが、子どもたちのアイディアは素晴らしい!
そして、一生懸命学習した後は・・・
とがっていた、鉛筆の芯が、こんなに丸く小さくなっていました。
一生懸命、頑張っていた証拠がちゃんと残っていました。
テストに向けて
算数の時間はいよいよテスト前です。
授業参観で見せたがんばりを、しっかり「点数」にのせたいですよね?
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/11348/small)
復習プリントで
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/11350/small)
黒板で
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/11352/small)
自分で作った問題で
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/11354/small)
いろいろな方法で
いろいろな人と
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/11355/small)
自信度を上げていこうと「顔晴」っていました。
さあ、いよいよです。
最後まで、あきらめるな!
授業参観で見せたがんばりを、しっかり「点数」にのせたいですよね?
復習プリントで
黒板で
自分で作った問題で
いろいろな方法で
いろいろな人と
自信度を上げていこうと「顔晴」っていました。
さあ、いよいよです。
最後まで、あきらめるな!