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学校ニュース
2017年9月の記事一覧
修学旅行をふり返る(グループ写真)
記憶の確かなうちに、ということで、先週の修学旅行を班ごとにふり返り、まとめることにしました。
アプリ「ロイロノートスクール」を使って、学んできたことを整理します。
ということで、その表紙に使うそれぞれの班の集合写真候補です。
アプリ「ロイロノートスクール」を使って、学んできたことを整理します。
ということで、その表紙に使うそれぞれの班の集合写真候補です。
住みよいまちで関わり合う。86
総合的な学習の時間には「住みよいまちってどんなまち」というテーマで。
国語の時間には「だれもが関わり合えるように」というテーマで。
自分の身近な場所や公共施設の「バリアフリー・ユニバーサルデザイン」について調べ学習をしています。
今日は栃木駅に行ってきました。
今まであまり気にしていなかったところにも目を向けられたかな。
土日のホームランで、点字・バリアフリー・ユニバーサルデザインなどについてさらに詳しく調べた人がいました。
家の中にあるものを調べ、写真を撮ったり、絵や文でまとめた人もいました。
国語で発表をしたのち、総合では、さらに「福祉」に目を向けた学習をしていきます。
この調子で深めていきましょう。
バスケ。85
体育ではバスケットボールを頑張っています。
慣れてきて、チームで思い思いの練習ができるようになってきました。
シュートの練習をしっかり行ったり、敵味方に分かれて実践的な練習をしたり。
試合を重ねて、さらに動きに慣れ、上達できるといいですね。
どんなかんじ?84
この日の図工は、自分で決めた「かんじ」
(温かいかんじ、暗いかんじ、うきうきするかんじ…など)
を表し、1枚のカードにしました。
友達の作品をじっくり鑑賞したあとは、答え合わせ?タイム。
「おー!」「なるほどー!」「やっぱり!」
などといろいろな声が飛び交いました。
明日は必ず来る
国語では、「明日をつくるわたしたち」ということで、提案書づくりをスタートしています。
グループに分かれて、よりよくしていきたい問題について考え、現状を見つめ、解決する方法を考え始めました。
資料を集め、みんなに提案するために、内容を明確にしていきましょう!!
グループに分かれて、よりよくしていきたい問題について考え、現状を見つめ、解決する方法を考え始めました。
資料を集め、みんなに提案するために、内容を明確にしていきましょう!!