カテゴリ:４年生

　
今日は週の初めでしたが、時間を意識して生活することができていました。
いいスタートです！

さて、今日の学活では、
金曜日に行われる会社ＰＲイベントに向けての準備を会社（係）ごとに準備をしました。
　
打ち合わせは念入りに・・・
　
でも、自分たちらしさを大切に・・・
　
ＰＲイベント時間は３分間！
どんなＰＲイベントになるか、楽しみです。

　
学校生活の中で、友達と協力して学ぶ場面はたくさんありますよね。
友達と関わりながら学ぶことをとおして、成長していけたらいいね。

さて、今日の外国語では、
花や昆虫の単語を覚え、ゲームをしました！

ゲームは、班の友達が同時に単語を言って、
誰がどの単語を言ったのか当てる「聞き分ける」ゲームです。

　
一度に単語を言われると、聞き分けるのがなかなか難しい！
よ～く、近くで聞かせてもらって、

それでも分からない時にはジェスチャーで表現。


難しいけれど、なんだかとっても楽しそう。

外国語活動のゲームをやると、さらに仲良くなれそうで・・・
とっても楽しい時間です。

　
会社のメンバー、当番係のメンバーが変わっても、
良い活動は引き継いで頑張っています！

さて、今日の総合の時間は、

前回の校外学習で取材してきたことをまとめました。

まとめる時には、班ごとに工夫がたくさん見られました！

ホワイトボードにそれぞれがまとめを書いて、１人１人の考えを大切にしている班

友達の自主学習ノートを活用している班


役割分担をしっかりやって、さらに班全体をうまくまとめられるよう、
それぞれの考えをつなぐ人が出てくる班。

班によって工夫は違いますが、自分１人でやるよりも、
学びを深められていたと思います！みんなで力を合わせるってすごい！

　
三連休明けのスタートです！
見通しをもって、いいリズムで生活できたらいいですね。


さて、今日のシャワーを続けていますが・・・
主役の人は、どんなシャワーで誉めてほしいか、セレクトしています。

今日の主役は、○○上手！でした。

朝のスピーチのこととつなげてシャワーを贈る人

よいところをメモして伝える人

さらにシャワーから学んでいる人


今日のシャワーから学ぶこと、よさの感じ方はそれぞれ違うかもしれませんが、
みんなであたたかく見守って、よさを感じて続けていければいいなと思います。

今日は、総合の授業で栃木駅周辺を取材してきました。

　
事前に栃木駅のバリアフリーについて調べたり、
友達と夏休み取材をしてきた情報交換をしたりしてから出かけました。

そして出発！
　
栃木駅に行くまでにも、自分たちの学びの視点をもって歩いていると・・・
たくさんの発見がありましたね。

そして、栃木駅に着いて取材開始！

いろいろな場所を見学することはもちろんですが・・・
　
まちの人に積極的にインタビューする姿も。
自分から声を掛け、どんどん取材をしていく子どもたち。
いろいろな人と関わって話を聞いて学んでいこうとする姿勢がすてきだなと思いました。

さて、今日の取材活動を生かしてどんどん学びを深めたいね。