学校ニュース

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習った技を組み合わせて


雨の1日でしたが、時間を大切に過ごせたかな?

今日の体育では、今まで習ったマット運動の技を組合せ、
さらに曲をつけて発表会にできないか、計画中です。

 
話合いをしながら、


技の組合せ方や隊形を考えたり、

 
実際に動きながら技の精度を確認したりしています。

技のレベルを上げることにこだわりながらも、表現する楽しさを知りながら
学習を進めていってほしいなと思います♪

気持ちを込めて。83


国語では、「ゆうやけ」という物語文の学習が終わりました。
(同時進行で、カタカナの学習も進めています。)

今までは、どちらかというと、「読解」が中心となっていましたが。
今日は「ゆうやけ」の学習が最後ということで。
今までの経験を生かし、きつねのこ、くまのこ、うさぎのこになりきって、セリフを言ったり、動きを付けたりしました。









どのグループにも、工夫やチームワークが見られて嬉しかったです。


今日の一コマ。



最近、雨の日の昼休みにダンスを楽しむ子が多いです。
妖怪体操、おどるポンポコリンなど、さまざまな曲をマスターしています。

学びの形

社会 日本の農業についてテーマごとに分かれて大切なところをまとめるとき
  

国語 漢字テスト直前の見直しの仕方
  

帰りの会 今日のシャワーに対する姿勢
  

学び方にはいろいろあり、そこにはそれぞれの「人となり」が出るのですね。
 

2連続の。82


シルバーウィークはいかがでしたか?
いろいろな場所に出かけた、家でゆっくり過ごせた、スポーツが忙しかったなどいろいろな話を聞かせてもらいました。

タイトルに「2連続の。」とありますが、金曜日に引き続き、今日も外国語活動がありました!
今日もnumberを学びました。



ビンゴゲームをしながら、楽しく学びました♪

しかも今回は、みんなシールをもらうことができました!





頑張ってよかったね(*^_^*)

祝日って何?


シルバーウィーク明け、全員そろいましたね!

今日の道徳の時間。
まずは、連休のことを振り返って・・・
 
「シルバーウィークは楽しく過ごせましたか?」など、
○×アンケート


こんなにいい休日を過ごせた人も。

そして、本題。
21日から23日の祝日の名前を知らない人も多かったのですが、
「祝日って何?」

についてみんなで考えました。


 
日本人として、日本の祝日について知ることは意味のあることですよね。
日本の文化について考える、いいきっかけにもなりました。