カテゴリ:４年生

今日は６年生を送る会。
　

クラスの出し物では、４年１組らしいお笑いも取り入れながら、

６年生にお世話になったエピソードを劇にして伝えました。
　
たくさん応援してもらい、頑張れた課外活動

楽しみながらも、「公」を意識させてくれたクラブ活動

仕事の仕方を教えてもらうことはもちろん、
間違ったことをしたときは注意してくれた清掃

優しさと思いやりを教えてもらったなかよし班活動

態度で観を教えてもらったほめ言葉のシャワーや朝のスピーチ

競技も応援も、「本気」を見せてもらった学校行事

そして最後は、歌に合わせ
「ありがとう」の気持ちをあいうえお作文で

６年生と向き合って言葉を伝えている表情や声がよかったです。
でもそれは、たくさん６年生に関わってもらって、
伝えたいことがたくさんあったからだと思います。

６年生、今まで本当にお世話になりました。

６年生のやさしさを受け継いで、すてきな高学年を目指していこうね。

今日のパワーアップタイムの時間は、
木曜日の漢字テストに向けて
　
漢字を確認したり、

　
クイズを出したり。


学び方も確認しました。

みんなで学び合ったことを、自主学習にも生かして、
確実に漢字力をつけていきたいですね。

金曜日に２分の１成人式を終えた子どもたち。
その決意をそのときだけにせず、新たなスタートを切ったつもりで
成人に向けて努力し続けてほしいなと思います。

さて、今朝は学級力会議の日。
学級をさらによりよくするため、
　
チーム毎に別れてミーティングをしました。

　
クラスの一員として、自分もクラスもさらに成長していけるように・・・

残り１か月を過ごしていこう！

春もすぐそこまで来ています。

今日は、親子交流学習と2分の１成人式です。
　
この日のために、自分で考えて、
友達と学び合って、
保護者の方々にも協力してもらって・・・。

頭と心をたくさん使って準備をしてきました。

親交流学習では、たくさんのあたたかい会話であふれ、


親子で作ったすてきな作品が完成し、並びました。
　

そして、２分の１成人式では、
１人１人、夢スピーチをしました。
見た目の部分だけでなく、どんな生き方をしたいか・・・観（心）を大切にした
スピーチでした。















一生懸命スピーチをする子どもたち。
あたたかく見守ってくださった保護者の方々。

みんなで創り上げた２分の１成人式は、心に残るものになったでしょうか？


ありがとうございました。

いよいよ明日は2分の１成人式を迎える子どもたち。
　
気付いたことをアドバイスしながら、みんなで準備をしています。

昼休みにも、スピーチの練習を友達同士で行ったり、
　
係で打ち合わせをしたり。

明日は心に残る１日にしましょうね。

今日は今年度最後の音楽集会でした。

目と耳と心で聴くことができたかな？

さて、帰りの会では「今日のシャワー」を続けています。

朝の質問タイムとつなげたり、メモをもとに話したり。
主役の友達に対して、一生懸命向き合って言葉を伝える姿がすてきです。


言葉を大切に、辞書を持ち出して伝える人もいます。
また、「1年生の頃と比べて…幼稚園の頃と比べて…○○になっていますよね。」と、
昔と比べてシャワーを伝える人も。
単学級でずっと一緒に過ごしてきた友達だからこそ、
伝えられるシャワーなのかもしれませんね。

今も、これからもずっと、あたたかい心で友達の成長を認められるクラスであってほしいなと思います。

今日の理科の授業では、空気はどのようにあたたまるか、

予想をたて、

理由もしっかり考えてから・・・


実験スタート！（ふざけているわけではありません）
　
教室の上の方と、

下の方では、温度はどうなっているのか、

どのようにしてあたたまっていくのか調べました。

みんなで実験をして、楽しみながらも協力して問題を解決していく雰囲気が
とってもいいな・・・と感じました！

今日で１年間のクラブ活動が最後でした。

充実した１年間になったかな？

さて、今日の学活は親子交流学習と２分の１成人式に向けて準備をしました。

やらされてやるのではなく、
自分たちで目的意識をもった、すてきな親子交流学習と２分の１成人式にするために。

それぞれ真剣に考え、活動しています。
この準備をとおして、心も成長させていきたいですね。

持久跳びの４年生の目標は４分間。
クリアできるように頑張っていきましょう。
　

さて、今日の理科の時間は課題を解決するために学び合いました。

意見が違ったときは、もう一度実験をし直し！
　
こうやって、必要に応じて自分たちから実験しようとする意欲が素晴らしいです。
１人１人が納得してしっかり理解できるように、みんなで頑張ろう！

自分らしさについて昨日は考えましたが、
　
今日は、自分らしさってどうやってできてきたのかな・・・
ということについて、自分の身の周りに目を向けて考えてみました。


家族、友達、学校・・・
こうやって、改めて考えてみると、
周りの人のサポートや協力などがあって自分らしさが出せることが分かりましたね。

さて、この学びを２分の１成人式につなげていきましょう。