学校ニュース

　基本的な縫い取りやボタン付けの練習も終わり、２学期からはいよいよ小物づくりにチャレンジしています。

以前から趣味で裁縫をやっていた子も初挑戦の子も、自分でデザインを考えて取り組む姿は楽しそうです。

グループで糸の始末を教え合ったり、色の組み合わせをほめ合ったりと、あたたかい雰囲気の中、取り組んでいます。

どんな完成品が家に届くか、楽しみにお待ちください。

　１年生が図工で、液体粘土と絵の具を混ぜて、手や指で思いのままに表現しました。

「感触がヨーグルトみたい。」「色を混ぜたら、こんな色になったよ。」などと大喜びでした。

　１６日の放課後は、一斉にＯＪＴを行いました。日常での研修の一環です。ブロックごとに、リーダーの先生を中心に、授業等についてテーマをもって研修を行っています。学校経営方針にも示されている取組です。よりよい教育の実践に向け、組織的に取り組んでいます。

　15日は、１，2，3年生で読み聞かせを行いました。子どもたちは、静かにしっかりと聞いていました。２学期も、いろいろな本に出合ってほしいと思います。ボランティアの皆様、よろしくお願いいたします。

　６年生の家庭科では、裁縫の学習が始まりました。これから、ミシンを使って、トートバックを作っていきます。１６日には、この家庭科の学習支援でボランティアの方５名に御協力いただきました。手縫いもミシン縫いも、５年生の家庭科でしか経験のない児童がたくさんいます。どうしても個別の支援が必要になるため、ボランティアさんにお入りいただき本当に助かっています。これからもよろしくお願いいたします。地域、保護者の皆様と一緒に、子どもたちを育てていきたいと思います。

　１５日（木）第２回学校運営協議会が開かれました。３時間目に授業参観を行い、その後、学校運営について、学校長より説明があり、協議を行いました。「学び合う学習を大切にするとよい。」などの意見が出されました。また、学校課題への取り組みやコミュニティスクール（アシストネット活動や小中一貫教育）の推進、学校の「働き方改革」等を協議内容として取り上げました。学校教育目標「元気な子　本気で学習する子　根気強い子　心の豊かな子」の実現に向け、委員の皆様のご意見をもとに、今後の学校運営を、よりよいものにしていくよう取り組んでいきたいと思います。大変お世話になりました。

カラー紙ねんどで、「くっつきマスコット」を作りました。

磁石の特徴を生かして、くっついたり、離れたりするマスコットを考えました。

形や色を工夫して作ることができました。

　６年生を中心に決めた遊びで、なかよし班遊びをしました。各班ごとに、笑顔いっぱい、楽しい時間を過ごしていました。

　仲間を大切にする心、学年を越えてのつながり等々、大切にしていきたいし、大切にしてほしいと思います。

 １２日（月）栃木市の教育委員の皆様の学校訪問がありました。授業参観をしていただき、意見交換を行いました。

本校のよさやさらに指導していくとよいこと等、いただいた御助言を、今後の学校経営と指導に生かしてまいります。

たいへんありがとうございました。

２年生も、元気いっぱいに２学期をスタートしました。

算数では、水のかさを学習しています。

大きさの違う入れ物で、どちらが多く入るかを調べました。

調べ方は、自分たちで考えられました。

頑張りましたね。