カテゴリ:４年生

音楽集会では、４年生と５年生の発表でした。



ある日子ねこのキャット～（キャット～）
と、とてもかわいいらしい「プパポ」



重なり合う音色の美しい「エーデルワイス」



４年生らしい発声で歌った「ラバーズコンチェルト」

短い練習期間でしたが、他の学年の友達にも頑張りが伝わったみたいです。
指揮の勉強もしたので、リズムをしっかり感じながら、音を楽しめたようです。

最後は「うみ」を歌いました。
みんなは　もうすぐ　夏休み
行って　みたいな　○○○
さあ、どこに行ってみたいかな。
音楽って楽しいね。

４年生の育てている、ゴーヤにヘチマにヒョウタン。



ポットに植えた小さな種が、いつのまにかこんなに成長していました。

１学期も残りわずか。みんなも負けずに成長しましょう。

お花とめ花って聞いたことがあるけれど…
ある友達のつぶやきから、実のなる秘密に迫れそうです。
（５年生で学習する内容ですが、ぜひ、気になるなという人は自主学習に…！）

４年生、水泳がぐんぐん上達しています。



５・６年生に教えてもらったことを生かし、練習に励んでいます。



４年生だけでも「学び合い」ます。
一方的に教える、教わるのではなく、お互いの成長のための時間です。

上達した姿、誰に見て欲しいかな？
授業・課外・夏休み。
この調子で頑張ろう。

７月７日は七夕でした。



願いは届いたかな。

友達の幸せ、家族の幸せ、クラスみんなの幸せを願う短冊を見つけ、胸が熱くなりました。

木材をトントンつないで、素敵な動物ができあがりました。



最初は作った動物になりきって、いろんなところで自己紹介☆
のはずが…



あら。何やら集合体が。

「第三形態までできるんです！」
いつの間にそんな設定があったの！？

一人でじっくり発想を広げるのもいいけれど、遊びの中で広がる発想もまたいいですね。

完成した作品は、廊下に飾りました。
くねくね動いたり、くるくる回ったりする作品。見ているだけで楽しくなります。

それぞれの会社がレベルアップしています。



みんなに見てほしいという思いから、休み時間などに工夫して活動しています。
２学期には、クラスのためにもっとこんな会社ができたらなあ…という考えがある人もいるようです。

何かと忙しい夏休み前。（テスト天国…笑）
そんな中でも、やるべきことをてきぱき行い、こういった活動の時間を作るって素敵なことです。

雨ですが、教室ではイベントが行われていました。



委員会の仕事など、責任もって行うことも増えるので、なかなか全員そろっては難しいですが、遊べるときは仲良く遊ぶのはとっても大切なことです。(*^_^*)

授業で意見を交換する機会がたくさんあります。
国語では、まず一人でじっくり文を読み→自分の考えを書いて→友達の考えを知って→自分の考えにつけたすという学び方をすることが多いです。



みんなに知ってほしい時は、手を挙げて発表するのもとってもいいけれど、自由に意見交換をしている時間に、黒板に書いて残すのもいいですね。
友達の考えを知った後は、ノートにコメントを残すのもいいですね。

違う考えを知りたい、自分と同じ考えかを知りたい、分からないから教えてほしい、説明をしたい…さまざまな目的をもって、友達と学び合いたいですね。

クラスにある係（当番）と会社。



休み時間等に集まって、活動をよりよくしています。

読み聞かせを行っていました。
本は自分で読むのもいいけれど、誰かに読んでもらうのもとってもいいですね。

四小のいいところは？の質問に対して必ず出る答えが、「仲がいい！」です。

休み時間にはそのような光景が多く見られます。



最初は２人で始まったボール遊びも、入れてー！と、どんどん人が増えていって、いいよー！と優しくこたえていたら、他の学年の友達も入ってきて。そして集まったメンバーで新しい遊びが始まる。ほっこりした時間でした。