カテゴリ:今日の出来事

 　昼休みに、３階から軽快な音が聞こえてきました。少しお邪魔し、演奏を聴いていると、「先生も弾いて！」と…。その場にいた皆さんに、「花は咲く」を聴いてもらいました。

　昨日は七夕でした。皆さんは、どのようなお願いをされましたでしょうか。

　1年生教室の向かいの壁には、児童と先生のお願い事が書かれた短冊が吊るされています。

　昨晩、天の川を見ることができなかったので、今朝癒しを求めて見に来ました。

　７月に入り、一気に夏らしさを感じる日々が続いております。とても暑いですが、児童は元気に校庭で遊んでいます。

　本日5時間目は、大掃除をしました。机をすべて廊下に出し、床をきれいにしました。

　放課後、職員で教室のワックスがけをしました。

　職員玄関に飾ってある花の紹介です。

　咲き終わったあじさいの上に、夏を代表するひまわりが生けられました。

　１時間目に、６年生が校庭に集まってきました。何やら楽しそう・・・。

　よく見たら、靴を履いていません。「何をしているの？」と尋ねたら、「洗濯をするので、あえて汚しているんです！」と答えてくれました。

　そのまま家庭科室に行き、洗濯を始めました。

　beforeの写真しか撮っておらず、afterの写真はございませんが、きっときれいになったことでしょう！

　５、６時間目に、水泳の授業がありました。

　コースに分かれて泳ぎました！

　放課後、職員でプールの水質を高めるための作業をしました。

　本日は、あまり暑い日差しは降り注がなかったものの、蒸し暑い日となりました。そんな中、今年度初の水泳が行われました。

　水泳におけるルールを全員で確認したあと、入水しました。

　サイエンスクラブです。砂糖と水を使い、べっこう飴を作りました。

　味はどうでしたか？？

　ミュージック・クラブです！今日はピアノについて勉強しました♬

　ピアノを語る上で欠かせられないのは、クラヴィコードと呼ばれる４本足の四角いピアノと、チェンバロと呼ばれる楽器の存在です。現代のピアノと比較すると、音は弱々しかったり、不安定になったりしていたそうですが、当時の音楽家たちからは愛されていたようです。

　チェンバロの音色を聴き、現代のピアノと比較しました。音楽室が一気にバロック色に染まりました。

　さらに良い音色を求めて、1709年にイタリアの製作者によって、クラヴィチェンバロ･コル･ピアノ･エ･フォルテという楽器が作られました。これは、ピアノの正式名称です。強弱を付けられるクラヴィチェンバロという意味を持ちます。

　現在のピアノは、鍵盤を押すと内部にある羊毛付きハンマーが上がります。そして、張られた弦を叩いて音が出ます。その様子をじっくり観察しました。

　ところで、ピアノの鍵盤は全部で何鍵あるでしょか。ピアノを使い、1鍵ずつ数えました。

　答えは８８鍵です。ピアノは、音域の広さ、強弱のつけやすさ、同時にたくさんの音が出せる等から楽器の王様と呼ばれています。ちなみに、ベーゼンドルファーのピアノには、９７鍵まであるピアノもあります！

　ピアノについて学んだ後は、演奏です。歴史を感じつつ、１鍵ずつ響きを感じながら先生と連弾しました。