学校ニュース

2026年2月の記事一覧

グループ 授業参観がありました。

 2月18日(水)の5時間目に、授業参観がありましたグループ

 3学期なので、いろいろな形態で学習している様子を公開しました会議・研修その一部をご紹介しますひらめき

 

【1年生】国語「ことばあそびをつくろう」

星グループで、言葉が隠れている文を作りました。

   

 

【2年生】生活「あしたへジャンプ」

星自分の成長記録をまとめ、発表しました。

   

 

【3年生】国語「カンジー博士の音訓かるた」

星漢字の音訓を使って、オリジナルかるたを作りました。

   

 

【4年生】算数「立体」花丸習熟度コース別(赤コース・青コース・黄コース)で行いました。

星立体の展開図を作図しました。

   

 

【5年生】算数「角柱と円柱」花丸希望コース別(ホップコース・ステップコース・ジャンプコース)で行いました。

星様々な立体の特徴を調べ、仲間分けをしました。

   

 

【6年生】国語「今、私は、ぼくは」

星自分の思いや考えを、作成した資料に合わせて発表しました。

    

 

【特別支援学級】自立活動「フェイクスイーツづくり」

星プラスチック粘土を使ったお菓子のキーホルダー等を作る「フェイクスイーツづくり」体験を親子で行いました。アシストネットボランティアの先生に、ご指導いただきました会議・研修

 

 

 どの学年・どのクラス・どのコースも、子どもたちが、自分らしさを発揮して、頑張って学習に取り組む姿が見られ、胸が熱くなりましたハートこの1年間での伸びや成長を感じていただけたことと思います花丸

 家では、子どもたちのありのままの姿を受け止め、伝えていただけると嬉しいですキラキラ

 

 年度末まで、あと1か月と少しになりましたひらめき今週末には、学力テストの結果もお返しできます鉛筆よかったところを活かし、うまくいかなかったところを改善して、マイナスをプラスにかえて、さらなる高みへ進めるように『PLUS ULTRA』ご支援をよろしくお願いいたしますお辞儀

お祝い HP閲覧数220万件を突破しました!

お祝い先ほど、HP閲覧数を確認したら、220万件を突破していました!

 いつもご覧いただき、ありがとうございますお辞儀

 

《PC画面の表示》

 

《スマートフォンの画面の表示》

 

 最近は、1日に3,000~5,000件のアクセスがある日もあって、とてもうれしく思います。

 

 今日は、この後「ハッピー子育て講座」→「授業参観」→「学年懇談会」の行事があります学校保護者の皆様に、ご来校いただき、子どもたちの様子をご覧いただけるのが、楽しみです笑う

 授業参観等の様子についても、後日、ご紹介したいと思いますキラキラ

 

 これからも、学校の話題をアップしてまいりますので、ご家族でご覧いただき、団らんのひと時のきっかけにしていただけたら嬉しく思います花丸どうぞよろしくお願いいたしますピース

花丸 掲示板がきれいに

 学校内には、いろいろなところに掲示板がありますが・・・日々新しいものに変わっているところと、しばらくそのままになっているところがありますひらめき

 

星東と西の階段の踊り場にある掲示板は、子どもたちがよく通るところで、学習委員会等の協力もあって、よくリニューアルしますね了解

  

 冬季オリンピック「ミラノ・コルティナ」大会のニュースが、毎日話題になっていますねひらめき皆さんは、テレビ等で映像を見たりインタビューを聞いたりしていますか。今年ならではの話題なので、是非、視聴して、いろいろ考えてほしいと思います花丸

 

星放送室の廊下の掲示板は、ほとんど利用していなかったので、非常勤の先生のお骨折りで、昨日生まれ変わりましたので、ご紹介しますね了解

机の上には、この先生のお子さんが作った「おひなさま」の飾りを置いてくださいましたキラキラ2つ作ってくれたので、「1つはお母さんの学校に飾ってもいい??」と断って持ってきてくださったとのこと。季節の飾りはすてきですね喜ぶ・デレ

上の花束は、筆を使ったのとは違ったタッチで、本物の花びらのようで、とってもすてきですキラキラ

周りもきれいに掃除してくださって、ありがとうございますお辞儀

 

ここを こんなにきれいにしてくださった先生は、いったい誰でしょう?!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

正解は・・・

この先生です!花びらの秘密など、聞いてみると、いろいろと教えてくださると思いますよピース

花丸 【5年生】学級対抗リレー

2月13日(金)に5年生の学級対抗リレーが行われました!

これまで各学年で行われてきた学級対抗リレーですが、この日が最後。

大事な締めくくりを任せていただいたということもあり、5年生は気合十分でした3ツ星

 

とってもいい天気にも恵まれました晴れ

開会式や準備運動は6年生の運動委員さんが進めてくれましたにっこり

スムーズな進行、さすが6年生ですねキラキラ

 

今まで各クラスでたくさん作戦会議や練習をしてきた5年生。

いつもどおり やろう!」「楽しもうね!」前向きな言葉を掛け合う姿が見られました了解

 

走順を確認したら、いよいよスタート!

精一杯走る姿はもちろん、仲間を全力で応援する姿が本当にかっこよかったですうれし泣き

途中で差が開いたり、バトンを落としてしまったりしても・・・

大丈夫だよ!」「最後まで諦めるなー!

マイナスではなくプラスの言葉がたくさん飛び交っていましたキラキラ

 

全クラス、ゴールまでしっかりバトンをつなぐことができました花丸

嬉しい気持ちも悔しい気持ちも、一生懸命取り組んだからこそ得られたものです。大切にしてくださいねハート

この日は大宮地区6年生交流会で来校していた大宮南小の6年生が、本校の6年生と一緒に応援してくれましたお知らせ

たくさんの声援が、頑張る力になりましたキラキラありがとうございました喜ぶ・デレ

 

卒業を控えた6年生に、安心して大宮北小のリーダーを任せてもらえるような姿を見せることができたのではないでしょうか。これからも学校を盛り上げていけるように、5年生一丸となって頑張りましょうピース

給食・食事 【4年生】食育の授業

2月12日(木) 栄養教諭による食育の授業を行いました給食・食事キラキラ

 

「このまちの昔からの食べ物」の学習で、栃木県郷土料理である「しもつかれ」について、誕生の歴史や作り方、栄養について紙芝居や実物を用いて分かりやすく教えていただきました笑うひらめき

 

今から400年前江戸時代から、初午行事食として作られていたそうです。使われている材料は、お正月ののこりの鮭の頭節分の大豆大根にんじん油揚げ酒粕です。鬼おろしで野菜をすりおろし、わらつど(わらでできたお皿)にしもつけれとお赤飯をのせてお供えしたそうです。もったいないの精神から、今のSDGsにつながる行いを昔の人は自然と行っていたなんてすごいですね王冠

  

「しもつかれ」栄養バランスのとれた料理だと知り、「食べてみたい」「苦手でも少し食べてみよう」「これからも伝統を受け継いでいきたい」などの感想をもつことができました。花丸花丸

 

 

お知らせそして、翌日の13日(金)には実際に給食で「しもつかれ」が出ました!歴史や栄養について学んだ4年生は、「おいしい」と言っておかわりしたり、苦手だったけど全部食べることができたりと、みんなが郷土料理を味わうことができました。了解キラキラ

 

2日間を通して、郷土料理や食べ物への関心が高まるよい経験となりました。食事は健康で丈夫な体を作るために大切なことなので、今回の学びをこれからの生活に生かしていってほしいと思います。興奮・ヤッター!音楽

 

星お家の人に授業の話をして、一言いただく宿題が出ています。ぜひ、食卓の話題にしてみてください。また、すでにご協力をいただいた保護者の皆様ありがとうございました。お辞儀ハート