カテゴリ:今日の出来事

　放課後、学習指導主任の先生の進行で、学校課題研修を行いました

　今年度の本校の学校課題のテーマは…

「多様な意見や情報をもとに主体的に考え、表現できる子どもの育成

　～学習意欲を高め、児童が互いに学び合う授業をめざして～」と掲げました

まずミニ研修会グループでの話合いをしました。

自分のクラスの強みと弱みを出し合い、分析していきました。

一人一人、マグネットシートに、短い言葉で、今年度の取組のめあてを記入しました。

みんなで、ホワイトボードに掲示して、互いに確認し合いました。

NIEちょこっと研修として、新聞を活用して、「言葉のリズムや響きを楽しむ」体験をしました。

グループごとに、自然に拍手がわいたり、「おぉぉ」という歓声が起こったりして、笑いの絶えない楽しい時間となりました。

大宮北小の先生たちは、とても同僚性の高い集団です。みんなで意見を出し合い、学び合い高め合って、子どもだちの学力向上を目指していきます

　今日は、3・5年生の「新体力テスト」の日。1時間目から、ペア学年で、5年生が3年生に教えたり、計測したり記録したりの手伝いをしながら進めました

　自分の今の体力を自覚して、得意な種目をさらに伸ばしたり、苦手な種目を高めるような授業を行ったりして、子どもたちにバランスよい体力をつけていきたいと思います

【上体起こし】

【立ち幅跳び】

【ソフトボール投げ】

 5年生は、先日「体力向上エキスパート・ティーチャー」にご指導いただいた「投げ方」を生かして、できるだけ遠くに投げていました

【反復横跳び】

　明日は、4・6年生の計測です。頑張りましょう

　5月10日(金)に、今年度1回目の避難訓練を行いました

　今回は、教頭先生の校内放送で、緊急地震速報のCD音源を聴き、大きな地震を想定して、まず教室で机の下にもぐる避難方法を確認しましたこれは、子どもたちも慣れていて、スムーズに避難の姿勢になることができました

　その後、給食室から火災が発生した想定で、校庭への避難をしました

素早く校庭南のブランコ前に整列することができました。

校長先生からは、1月1日の能登半島地震のこと、自分で判断して避難し「命を守る」行動をすることの話と、避難のポーズ「だんごむしのポーズ」と「サルのポーズ」の紹介がありました。

そして、宿題が出されましたが・・・皆さん、忘れずにできましたか

家族で話し合っておくことが、とても大切です。家にいるとき、通学中、一人でいるときにも、安全に避難できるよう、「どこに　にげるのか」「なにを　もちだすのか」などについて、よく話し合っておきましょう

　5・6時間目に、6年生がプール掃除をしました水を抜いたプールは、とても汚れていて、このままでは水を入れても、入れる状態ではありませんでした

　6年生が、汚れてもよい服に着替えて道具を準備し、仕事を分担し力を合わせて、掃除してくれました

　プールには、いろいろな部分があって、たくさんの仕事がありました泳ぐところ（水槽）、階段になっているところ、プールサイド、水が流れる溝、シャワーコーナー、水道・・・など、仕事の仕方を考えながら、ある時は友達と知恵を出し合い、またある時は先生に相談しながら、掃除を進めていきました

最後に、使った清掃用具をきれいに洗って干して片付けまでしっかり行う、立派な6年生です

 　子どもたちの下校後に、先生方も職員作業で最後の仕上げをしてくださったので、さらにきれいに整いましたよ

　プール開きの前に、先生方で研修をしてから、授業開始となります水着やタオル等の準備はできていますか。家の人に手伝っていただきながら、整えておきましょう

　先週　5月2日(木)のロング昼休みに、多目的室で今年度第1回目の代表委員会がありました今回は、「1年生を迎える会の室内ゲームをしぼろう」という議題で話し合いました大宮北小では、各学級から代表2名と、各委員会の委員長が参加して行います

児童会　計画委員会の皆さんが、各学級からの意見を整理して、ホワイトボードに掲示しておいてくれ、計画委員さんを中心に話合いを進めていきました。 

初めて参加する4年生も、しっかりと意見を述べていました

途中で、近くの人と話し合う時間もあり、積極的に意見を出し合っていました

少し意見がしぼられ、また賛成や反対の意見を述べ合っていきました

 最後に、児童会担当の先生3名からの話を聴きました。

「話合いのめあて」に沿って一生懸命考え、話し合う姿が、とても輝いていました

こうして、一つのことをみんなで考え、いろいろな意見を出し合い、創り上げていくことは、とても大切ですね今回の話合いをもとに、さらに準備を進めていってくださいねきっと、心のこもった「1年生を迎える会」になると思います