学校でのできごとをお知らせします

　雨の日は、学区内に住んでいても家の人に車で送ってもらう子が多いのですが、今日は歩いて登校する子どもたちがたくさんいました。たくましくて立派です!!　
　
「靴に水が入っちゃった～」「靴下もジャリジャリです」「替えの靴下がランドセルに入ってるから、履き替えよう!!」などなど・・・気温はそれほど低くはないのですが、雨に当たった手や足は冷えて、身体全体が寒く感じます。雨の降る日は、「履き替え用の靴下」や「タオル」をもってくるといいですね。

　昇降口では、傘の始末をしたり、靴下を脱いで砂を出したりしていましたが･･･しっかり消毒も忘れずにしていました。
　　

　すっかり身に付いた手指消毒･･･これは、まだまだ必要そうですね。変異株の感染拡大とともに、感染性胃腸炎やインフルエンザも流行する時期になり、心配は尽きません。

　手洗い・うがいと、手指消毒、換気・加湿やソーシャルディスタンスをとることなど、感染予防対策をしっかり続けていきましょう。

栄養教諭を招いて、6年生を対象とした栄養指導教室を行いました。
家庭科で学んだ「1食分の献立づくり」のノウハウを生かし、給食の献立を考える活動でした。
始めに、献立を立てるポイントを説明していただき・・・その後、
　
給食1食分の献立を考えました。

栄養バランスだけでなく、彩りや家族の好み、旬の食材・地産食材の利用、調理工程のしやすさ、予算など、いろいろと考えながら、真剣に考え、作っていましたよ。

出来上がった献立は、栄養教諭ほか数名の先生で検討し、2月の献立に採用されるかもしれないとのこと。実現されたら嬉しいですね。

　2学期の終わりの頃の図工の時間は、版画の作品作りをしている学年が多かったのですが…だいぶ進んできましたよ!!

　先日、彫刻刀で彫り始めた4年生。｢刷る｣段階に進んでいました。
　　
　順番を待ちながら、他の作品作りをしています。こちらもとても楽しそう

　2年生は、紙版画…画用紙を切ってつなげて、動きのある人物の形を作っています。顔・首・胴・・・腕は肘より上と下で分けて、脚も膝より上と下で分けて作っていましたよ。「飛び跳ねている動き｣「何かを投げている動き」など、見てわかるので、仕上がりが楽しみですね。
　

　少し前に、1年生が野菜の切り口などを使って、スタンピングをしていましたね。もう作品が仕上がって、台紙に貼って廊下に掲示してありました。

　友達の作品を鑑賞して、「いいとこ　みつけ」するのも楽しいですね。よいところは真似したり、工夫は広めて取り入れたりすると、学習はどんどん深まっていきますね。

　学校は、学び合うところです。いろんな考えや方法があっていいのです。正しいことばかりではなく、失敗も勉強です。間違ってしまったら、どのようにして解決するか、どこがいけなかったのかを考えて、｢次は正しい行動をしよう。正解の答えをしよう。」と学ぶのです。そのためにも、「いいところ」や｢頑張ったこと｣「できたこと」を意識すると、意欲につながりますね。みんなで認め合って、互いに高め合っていけるように、「よさ」を認めて声を掛け合っていきましょう。

１･２年生 校外学習
～栃木県子ども総合科学館～

今日は、待ちにまった校外学習
天気がよく、汗をかきながらの活動！！
子どもたちの たくさんの笑顔が見られました

２年生のサポートのもと、仲良く活動できました。
今日一日、大満足の子どもたちです！！

館内を見学！不思議がいっぱい！！
　
　

どきどき わくわくのプラネタリウム～★
　

お楽しみの お弁当～❤
　

冒険広場で遊んだよ！
　

たくさん活動して…
帰りのバスの中では…Zｚｚ
　

今日の給食放送は『クイズキング』でした

なんと、先週の問題の正解者は校長先生ただひとり

いつもは10人らい名前がよばれるのに、ちょっとむずかしかったかな
私も「むずかしいなぁ」と思った問題は
『新しくても古くても、ねだんのかわらないものはなに』
です。（答えは『おかね』でした。）

さ～て、今週のクイズキングは

１・２年生が校外学習なので、ここにものせておきます。
放送室前にも掲示してあるので今週の問題にもチャレンジしてみてくださいね

　とてもいい天気ですね。一週間後は「冬至」だというのに、朝の寒さはどこへやら…ずいぶんあたたかい日になりました。初冬は過ぎましたが、｢小春日和｣といえそうな陽気です。昼休みには半袖・半ズボンになって走り回っている子も見られました。

　今朝の悲しいお知らせをしなければなりません。みんなで大事に育ててきたうさぎの「ひまわり」が、今朝亡くなっていました。10月28日に｢クローバー｣に先立たれ、「ひまわり」の体調も気遣っていたのですが、今朝飼育小屋の中で｢クローバー｣と同じ姿勢で倒れていました。｢クローバー｣と同じで、えさはきれいに食べていたので、お腹はいっぱいだったと思います。
　2時間目の後の休み時間に、飼育委員会の皆さんが、｢クローバー｣の隣にお墓をつくって埋めてくれました。
　昼休みに見に行くと、お墓参りをしてくれている子どもたちがいました。ありがとう。安らかに眠ってください。
　
　お墓参りの後は、校庭に広がって元気いっぱいに遊ぶ子どもたち。
　　
　　

　1日の中の寒暖差が大きいと、体調を崩しやすいといいます。日が沈み暗くなるころには冷え込んでくると思いますので、衣服の着脱で調整して、体調を整えるように気をつけましょう。

　今朝も、冷え込んでいましたね。花壇や草、田んぼや畑に霜が降りていました。今日も朝早くから、1年生が校舎南に並べてある植木鉢に水やりをしていましたよ。

　1･2年生が、市有バスで校外学習に出かけました。行き先は、宇都宮の｢子ども総合科学館｣です。全員元気に出発しました。

　午前中に｢全員無事にプラネラリウムに入った」という報告を受けました。今頃、お家の方の愛情たっぷりの「お弁当」タイムかな？お腹がペコペコだったようなので、楽しくうれしくおいしい時間を過ごしていることでしょう。
　天気もよく、予報のとおり気温も上がってきたので、午後は上着を脱いで、外で仲よく遊べると思います。
　この校外学習では、2年生がリーダーになって、1･2年生合同のグループ活動をしています。学校だけではできない経験を、校外に出かけていろいろ体験し、一回り大きく成長してくれることでしょう。
　
　学校に戻ってからの報告が楽しみです。　

・ごはん
・やさいのかきあげ
・てんどんのたれ
・だいずのいそに
・こんさいのごまじる
・ぎゅうにゅう
 
やさいのかきあげには『しゅんぎく』が入っていました。気がつきましたか
しゅんぎくは、かおりがつよいので、にがてな人もいるかもしれません

私はこのかおりが好きなのですが、にがてな人は、てんどんのたれを多めにかけていただきましょう

　5･6年生の外国語科、3･4年生の外国語活動、1･2年生の英語活動の時間は、ほとんどALTの先生と担任とのティームティーチングで授業を進めています。

　今日も楽しそうに学習していました。
3年生は「What's this?」…スリーヒントを考えて、アルファベットで書いていました。黒板に掲示されたカードを見ながら、ようく考えていましたよ。3つのヒントから、答えを当てられるかな???楽しみですね!!
　　

6年生は、「My best memory」…修学旅行で行った場所や食べたものなどを思い出して説明していました。運動会や大南祭のことを書いている子もいました。さすが6年生!!　長い文が書けるようになってきましたね。
　

　新しい教育課程に変わってから、外国語でのコミュニケーションの手段として、「聞く」｢話す｣活動に加えて｢書く｣｢読む｣活動も重要視されるようになりました。楽しく学びながら、コミュニケーションにおいて活用できる基礎的な技能として、単語や文を読んだり書いたりするも高めています。

　1年生が、朝登校するとすぐに外に出てきて、植木鉢に水やりをしています。先週チューリップの球根を植えたからです。
　　

かわいい会話が聞こえてきましたよ!!
｢早く芽が出るといいね。」
｢となりの◯◯ちゃんの(植木鉢)にも、(水を)あげておこうか。」
｢じょうろ、重たいよ。(手を添えて)｣
｢そうだね。みんなの分、あげちゃおう。｣
｢そうしたら、みんな芽が出るよ。きっと…｣

　芽が出ているところを発見した、子どもたちの驚く顔を見るのが楽しみです。

１年生児童と保護者を対象に、むし歯ゼロ学校巡回指導を行いました。

始めに、歯科衛生士の先生から１年生に向けて、歯垢や第一大臼歯についての説明と歯磨き指導がありました。児童は、砂糖が入っている食品クイズやブラッシング練習で歯磨きの大切さを学びました。
　

学校歯科医の先生からは、１年生でも、まだ親が歯磨きを見届ける必要があることや糖分の含んだ食品の摂取についての話と、質疑への応答をいただきました。
　

むし歯予防に対する保護者の関心も高く、有意義な時間となりました。ご多用のところ、ご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

また、学校歯科医の先生、歯科衛生士の先生には、今後とも、本校児童のためにご指導いただきますよう、よろしくお願いいたします。本日は、貴重な場を作ってくださいまして大変ありがとうございました。

校庭を見回っていたら、奇麗に剪定された藤棚を見つけました。

枝が伸びていたことと春の準備のため、技能員の先生が作業していたようです。また、体育館入り口と学童への渡り用スロープのビスもしっかりと止め直しがされていました。
　
いつの間に作業をしていたのかな？と思い、技能員の先生に伺ったところ、「気がついたときにやってるよ」とのこと。温かい心遣いに感謝です。

それから、整然と並んでいる一輪車も見つけました。

子どもたちの片付け上手に感心・感激！！学校のものを大切に使う心が育ってきていますね。

　今日の給食の放送では、図書委員が、1年生と５年生の「うちどくカード」の感想を紹介しました。
　

　感想の紹介も、今回で３回目です。

　感想の書き方も、ずいぶん慣れてきた人が多いのではないでしょうか。

　どんな本を選んだらいいか、感想に何を書いたらいいのか、どうしても迷ってしまう…という人は、ぜひ、今回のお友達の感想も参考にしてみてください。

　次回の感想の紹介は、３学期に行う予定です。

　冬休みもおうちで読書をした時に、ぜひ感想の記録を続けてみてくださいね。

　短い感想でも、回数を重ねるうちに、「自分の気持ちを言葉にすること」が、少しずつ上手になっていきますよ。

・コッペパン
・チョコクリーム
・こんにゃくサラダ
・てづくりにくだんごスープ
・ヨーグルト
・ぎゅうにゅう

 今日のにくだんごスープに入っているにくだんごは、とりにくと大豆ミートで作られているそうです 前に、大豆から作られる「大豆ミート」をしょうかいしましたね

今日の給食 - 栃木市立大宮南小学校 (tcn.ed.jp)

私もスーパーのうりばをよく見るようにしてみたら、大豆ミートをつかったナゲットやハンバーグがならんでいました

みなさんも、大豆ミートをつかった食品を見かけましたか

　いつも大宮南小学校のホームページを閲覧いただき、ありがとうございます。

　本日先ほど確認したら、なんとアクセス数が
「４００，０００」を超えました!!

　これからも、子どもたちや先生方の姿、学校の様子などを発信してまいります。時々のぞいて、応援していただけるとうれしいです。どうぞご理解とご協力をお願いいたします。

　陸上の記録提出が一区切りしたので、課外活動は｢ハンドボール｣に移行しました。久しぶりの休日の練習です。子どもたちは、9時に学校に集まって、練習を始めました。
　

　今日は、基本練習の後、シュートやディフェンスをよけながら攻撃する動きも練習しました。

　本校の卒業生(中学1年生)が、ハンドボール練習の手伝いをするために4名来てくれましたよ。
　　

　ハンドボールゴールのネットが劣化しているので、先生方がその修理をしていると…卒業生が手伝ってくれました。その後、練習にも参加してくれて、ありがとうございました。
　　

・ごはん
・ポークカレー
・やさいソテー
・フルーツのりんごゼリーあえ
・ぎゅうにゅう

 
昨日のあげパンに続いて、今日もうれしいポークカレーです  
給食の放送で、牛乳の栄養についてお話がありましたね
最近はとてもさむくなってきたので、栄養をしっかりとって来週も元気に登校してくださいね

来週は１，２年生が楽しみにしている行事がありますよ～

今朝はアルミ缶回収でした。エコキャップもたくさん集まりました。

アルミ缶をエコバッグに入れて持ってきてくれた子もいました。

今週はC日課で、１時間目のスタートが早いので、健康ボランティア委員さんたちはテキパキと仕事をこなしていました。

『アルミ缶回収のお願い』というプリントを事前に配っていたので、アルミ缶をつぶして持ってきたくれた子が多かったです。ご協力ありがとうございました。

イラストは健康ボランティア委員のひとりが描いてくれました。
アルミ缶のつぶしかたの“手”でも出演しています。

子どもたちなりに『大宮南小のために』を考えて活動をしています。
保護者のみなさんのご協力もお願いいたします。

　今日は何の日???　12月10日は「人権デー」です。この由来を調べてみると・・・1948年12月10日、第3回国際連合総会で世界人権宣言が採択されたことを記念し、1950年12月4日の国連総会で、12月10日を「世界人権デー」とすることが定められたそうです。日本では、国連よりも1年早く、1949年に12月4～10日を「人権週間」と定め、世界人権宣言の趣旨及びその重要性を広く周知し、人権を尊重しよう！という考え方を啓発し続けているのです。

　大宮南小では、今週｢12月6日から10日」を『校内人権週間』として、『人権』について考える機会をたくさんつくってきましたね。教室や家でも、『人権』に関する話をしたり聞いたり、考えたり話し合ったりしましたか。

子どもたちが作った｢人権に関する標語｣からも、いろいろ考えさせられます。
　

給食の時間の｢小さな親切｣作文の朗読を聞いて、いろいろ考え直すことができました。
　

東階段下の｢親切の木｣には、たくさんの花が咲いていましたよ。
　

廊下や階段を歩いていると、他にも12月らしい季節感いっぱいの掲示物が目にとまります。


こんなすてきな飾りも見つけましたよ!!どこにあるか、わかりますか??
　　

　掲示物にも、人への思いやりや心配りが表れていて、それを感じると心があたたかくなりますね。作品やポスター、掲示物を作った人の｢考え方｣や｢感じ方｣｢知ってほしいこと｣などがあり、“物”にも心が宿っているんだなぁと思います。私は、この世にたった一人しかない｢自分｣と同じように、｢友達｣や「隣にいる人」｢周りの人｣も、｢動物｣や｢植物｣も｢物｣も、大切にできる人になりたいなぁと思います。そういう人に、大宮南小の子どもたちも、なってほしいなぁと願っています。

美化緑化委員会では、本日の委員会活動で、チューリップの球根を植えました

栃木地区更生保護女性会から寄付していただいた球根です。

春が来るのが待ち遠しいです。

４年生は、初めての木版画に挑戦中です。
前回の図工で、彫刻刀の使い方を学び、たくさん練習をしました。

今日からいよいよ作品づくりです。
もう一方の手を添えたり、版木を回しながら掘ったりすることでけがを防ぎます。

どの子もだんだん上手になってきました

２時間続きの図工だったため、最後には「疲れた～！」との声が。
木版画の作品を仕上げるには、想像以上の根気が必要です。
最後まで粘り強く、作品作りに取り組んでほしいと思います

２学期最後の委員会活動がありました。
学期の反省と、１２月の活動計画の確認、広報作業が行われていました。
【放送委員会】
　

【飼育委員会】
　

【美化緑化委員会】
　

【保健・ボランティア委員会】
　

【計画・図書委員会】
　

どの委員会も、「学校のために」「みんなのために」とがんばっていますね。
委員会の活動により、安全・安心、清潔に、美しく、楽しい生活が送れていますよ。

・ココアあげパン
・チキンビーンズ
・ゆでやさいサラダ
・ぎゅうにゅう

今日はあげパンだーー

なんと、このココアあげパンは２しゅるいのココアをブレンドして、１つ１つ手作りで作られているそうです

もしかすると、学力テストをがんばったみなさんのために、栄養教諭や調理員の先生たちからの ごほうび かもしれません

コロナ感染症対策のため、昨年度に続き、パンは個包装のビニル袋に入れて提供されています。衛生面だけでなく、手を汚さずに食べられるという点でもいいですね。

　学力テスト2日目…今日は算数です。
　みんな、集中して取り組んでいます。算数は、三角定規やコンパスを使って答える問題もあるので、机の上に用意してあります。
　　

　今日、欠席した人も、体調が整い元気になって登校できたときにテストをすることができるので、安心してくださいね。

　学力テストには、今理解していることやもっている力を知り、今後の学習に役立てるという目的があります。後日、結果が届いたらお返しするとともに、成果と課題を明らかにして、授業や家庭学習の改善にもつなげていきたいと思います。

　皆さんが、あまり気付かないところでも、こんな変化を見～つけたっ！
　

こぶしの枝の先に花芽がふくらんできています。

サザンカが満開です。実は大宮南小には、サザンカの木がたくさん植えてあるのです。

　雨上がりの朝、元気に登校する子どもたち。
　

　校庭に少し残っている水たまりをよけながら、歩いてくる子どもたち…元気に「おはようございます」とあいさつできました。

　皆さんが、あまり気付かないところでも、みんなのために先生方がしてくださってお仕事を発見!!

西門近くの植え込みの枝が伸びていたので、技能員さんがきれいに剪定してくださって、通りやすくなりましたね。新聞受けのポストや、｢飛び出し注意｣の表示が外れていたのをきれいに直してくださったんですよ。ありがたいですね!!

　皆さんが、あまり気付かないところで…やさしい気持ちが表れていました。

うさぎのクローバーのお墓に、サザンカやキャベツをお供えしてくれたのは、だぁれ??　あとで、こっそり教えてくださいね。きっと、クローバーも喜んでいると思います。

　やさしさやあたたかい心が、いろいろなところにあふれる大宮南小です。

　C日課の一斉下校は、いつもよりも早くなります。
　今日は一日中雨降り　雪にならないのだから、気温はそれほど低くはないのですが、とても冷たく寒く感じますね。
　校庭には水たまりがたくさんで並べないので、体育館で下校班ごとに整列して、そろっているかどうかを確認しながら待ちました。
　

　昇降口で“密”にならないように、①歩いてかえる班　②放課後教室に参加する班・・・と、児童指導主任の先生が呼び出しながら「さようなら」をしました。
　体育館の渡り通路や昇降口のところで、「先生の方を向いて｣「自分から」「はっきり」あいさつできたかな??お互いに気持ちのよいあいさつをして、『また明日も元気に学校に来よう』という気持ちで帰りましょう。

　冷たい雨が降り続いてますね。そんな寒い日の昼休み・・・子どもたちは、どこで何をして過ごしているのかな??　校舎の中をぐるっと回って見ましたよ!!

　　
　教室では、｢いす取りゲーム｣｢ジェンガ｣｢粘土｣｢粘土｣｢タブレットで調べ物や学習｣｢お絵かき｣｢UNO(ウノ)｣など…それぞれ静かに仲よく遊んでいました。6年生は、修学旅行の写真を整理していました。楽しそう!!

　図書室では、静かに読書をしたり、本を選んでいたり…

　家庭科室では、教頭先生と一緒に、ミシンで縫い物をしていました。

　自由な時間は、大切!!　好きなことをしてリフレッシュして疲れをとって…｢休む｣ことで、また集中力を高めることにつながりますね
　みんな、チャイムが鳴るとすぐに切り替え、片付けて、5時間目の授業の準備に移ることができました。

　廊下は、｢右側を静かに歩きます｣をしっかり守って移動しましょうね
 

・ごはん
・いわしのおかかに
・はくさいとほうれんそうのごまあえ
・とんじる
・ぎゅうにゅう

いわしは口に入れると、かつおぶしのいいかおりがふんわりとしました
ごまあえは、さとうが入っていてあまいあじつけ
とんじるはあったか～くて、からだがあたたまります

 写真では伝わらない、今日の給食の感想でした

朝から雨がふっていて、とてもさむいですね

飼育委員さんも「さむい、さむい！指がこおりそう！」と言いながら、ひまわりの世話をしてくれていました。

学校でかっている生き物は、人間が世話をしないと生きていけません。
さむい中、とても責任感のある飼育委員さんたちでした。

５年生が、りんごを持ってきてくれたので、今日のごはんはデザートつきです

校内学力テスト初日は、国語のテストです。
１年生にとっては、初めての挑戦です。緊張感を漂わせつつ、一生懸命問題に取り組んでいました。

　　　　　１年生

２年生以上は、取りかかりもスムーズでした。とても真剣な表情でテストに向かっていました。落ち着いて、問題文の大切なところを落とさず読んでください。普段の学習の成果が活かせるといいですね。
　

　　　　　２年生　　　　　　　　　　　３年生　
　

　　　　　４年生　　　　　　　　　　　５年生
　

　　　　　６年生　
明日は、算数です。もうひとがんばりですね。

校内を回っていたら見つけました。　

ふれあいルームの廊下に、人権週間関連の掲示がされていました。「誰にでも同じように幸せになる権利がある。」社会全体で繋いでいきたい権利ですね。

　12月に入ると6年生は、少しずつ｢中学校｣を意識するようになります。その大きな行事の一つが｢中学校入学説明会｣です。
　今日は東陽中の説明会が開催されました。例年は、6年生の児童と担任も一緒に参加し、模擬授業体験等もしてきました。しかしコロナ禍のため、昨年度から保護者のみの参加で、しかも“密”にならないよう2部制にして短時間の開催にして行われました。

　体育館の入口に手指消毒や体温計モニターの設置と共に、座席を離して配置してくださいました。
　

校長先生から、｢学校運営の基本方針｣についての話がありました。

学習指導主任の先生からは、主に｢学習について｣、生徒指導主事の先生からは主に｢部活動・生活や通学等について｣、さらに事務長先生からは、｢諸費集金について｣の話がありました。
　　

　帰宅したら、家の人に資料を見せてもらって、どんな話があったのか、よく聞いておくとよいと思います。
　6年生は、｢中学校への入学」に向けて、準備をしていきましょう。『準備すること』は、物ばかりではなく心構えや態度の準備こそ必要ですね。少しずつ始めてくださいね。何か分からないことや困ったことがあったら、いつでも大宮南小の担任の先生に聞いてください。中学校に問い合わせながら、解決していきます。

・ごはん
・やきにくどんのぐ
・はくさいのキムチづけ
・たまごととうもろこしのスープ
・ぎゅうにゅう

今日は、かんこく風メニューですね
キムチづけは、ほんの少しだけとうがらしの味がしました

 
「からいな 」と思ったら、たまごととうもろこしのスープを飲むと、口の中がほっとしますよ

　今日から学期末のC日課になるため、朝の活動の時間が短くなります。子どもたちは登校するとすぐに荷物を片付けて静かに読書をして待っています。

　時間になると、担任の先生といっしょに｢朝の会｣

　2年生の教室からは、｢かけ算九九｣の歌が聞こえてきましたよ!!みんな頑張って覚えているので、すらすら言えるようになってきました。｢歌｣に合わせて唱えると正しく言えるので、とても便利ですね

　子どもたちが学習した足あとや、作った作品が廊下に飾ってあり、制作しているときの姿を思い浮かべながら楽しむこともできます
　　

　12月6日(月)から12月10日(金)まで、｢校内人権週間｣です。早速朝の活動の時間に、全校児童が体育館に集まって、｢人権集会｣を行いました。今日は朝から気温が低く、とても寒い日になったので、教頭先生と教務主任の先生がストーブを運んで、体育館を温めてくださっていました。窓を開けて換気をしながら集会の始まりです・・・

　集会が始まる前に、教頭先生から「うれしいお知らせが二つ｣ありました。
（１）転入生の紹介
（２）お休み中の養護教諭の先生が出産し、元気な赤ちゃんが生まれたことの報告
　体育館から自然に拍手が起こりました。
　

そして、いよいよ｢話そう集会『人権について』」・・・人権教育主任の先生が「あやちゃんの青いラジコンカー｣という話を読み聞かせして、なかよし班ごとに話し合いながら、性による偏見について考えました。
　　

　｢人権｣については、常日頃から気をつけ、生活の中で指導を重ねていますが、この｢校内人権週間｣をきっかけに、人権についての正しい知識をもち、理解力と判断力を育てていきたいと思います。そして、自分の人権とともに、友達や周りの人の人権を尊重し合う心づくりをしながら、人権問題を解決しようとする態度も育てていきたいと考えています。
　どうぞこの機会に、ご家庭でも話題にしてみてください。

　１２／６（月）～１０（金）まで、「校内人権週間」です。

　図書室でも特集コーナーをつくり、いろいろな本を紹介していますので、ぜひ見に来てください。

　「人権」とは、すべての人がしあわせに、自分らしく生きるために、だれもが持っている権利のことです。

　今から73年前の1948年12月10日、「世界人権宣言」が国連（国際連合）という会議で決定され、世界に発表されました。
　第二次世界大戦への深い反省から生まれたこの宣言には、世界中のすべての人びとがしあわせに、健康に、自分らしく生きるための権利が書かれています。
（「世界人権宣言の絵本　みんなたいせつ」より）
　そこで、この12月10日を世界人権デーとして、世界中で記念行事が行われるようになりました。

こんな本があります　
「世界人権宣言の絵本　みんなたいせつ」（東　菜奈・岩崎書店）

　30条にわたる宣言を、すべて分かりやすく日本語に訳してあります。
　みなさんも、ぜひ一つ一つ読み進めながら、自分にはどのような権利があるのかを知ってください。

「ともだち」（谷川俊太郎・玉川大学出版部）

　「ともだちって…」から、つぎつぎといろいろな言葉が続きます。
　「ともだち」ってなんだろう、と思ったとき、そっと開いてみてください。

　この他にもまだまだたくさんあります。
　ぜひ教室で先生に読んでもらったり、図書室で借りて、お家でゆっくり読んでみてください

・バーガーパン

・メンチカツ

・ヘルシーサラダ

・クラムチャウダー

・こぶくろソース

・ぎゅうにゅう

メンチカツバーガーにサラダ、クラムチャウダーと、洋風メニューですね。クラムチャウダーはアメリカの東海岸で生まれたメニューです。牛乳で作る白いクラムチャウダーと、トマトスープで作る赤いクラムチャウダーがあるそうですが、私は白い方がすきですね

さて、日本の東海岸では、今ごろどんなお昼ごはんを食べているかな

　とてもよい天気で、風もなく穏やかな日の休み時間・・・子どもたちが元気いっぱいに校庭に出てきました。
　
　一輪車の練習をしています。上達しましたね。
　　　
　ブランコは、いつも満員御礼なのに、あいています。
　
　サッカーをして遊ぶ1年生と2年生…仲よく楽しそうです
　　　

　低学年の子どもたちとの会話を紹介します!!
「先生、今日は人が少なくて、校庭が広いです。」
「4年生と5年生が出かけているからね。」
「なんだか、寂しいので、呼んできてください。」
「茨城県の海に出かけていて、今日もお泊まりして、明日帰ってきますよ。」
　
　チャイムが鳴ると、しっかり遊び道具の片付けをして、3時間目に向かいました。
　

　4･5年生の留守中は、6年生が中心になって学校を守っています。「広い校庭で思いっきり遊べる!!」ではなくて、｢校庭が広く感じて、寂しい｣なんて、低学年らしくてとてもかわいいですね。1･2･3年生も、4･5年生の帰りを待っています。
　4･5年生の皆さんの様子は、リアルタイムでこのHPにアップしていただいているので、ようく伝わってきますよ!!青空のもと、海の近くで有意義な体験をたくさんして、一回りも二回りも大きく成長して帰ってきてくださいね。

・ごはん

・さばのスタミナやき

・だいこんとぶたにくのにこみ

・さといものみそしる

・ぎゅうにゅう

さといもについては、給食の放送でも話がありましたね

みそしるに入れると“とろみ”が出て、あたたかいままいただけます
 

朝は雨がふっていて、さむく感じましたが、だんだん太陽が出てきて、あたたかくなってきましたね。校庭の水たまりをじょうずによけて、昼休みも元気にあそべそうです

金曜日まで４，５年生がいないので、委員会活動や清掃担当などを分担して、忘れずに当番を行っていきましょう

1年生の図工「スタンプ、スタンプ！」では、
身の回りにある材料を使ってスタンプをしました。

野菜、カップ、葉っぱ、段ボール等
ポンポン押しながら、押された形を
楽しんでいました

　

・ごはん

・みそかつどんのぐ

・もやしとこまつなののりあえ

・けんちんじる

・ぎゅうにゅう

今日もからだぽかぽかメニューのけんちんじるです

けんちんじるには、おにくのかわりに、とうふとあぶらあげが入っています

だいずのたんぱくしつはパワーのみなもと。ひる休みは、さむさにまけずに元気にあそべますね

　朝晩の冷え込みが厳しくなりました。
　昨日も今朝も、校庭の花壇や学校の周りの畑には、霜(しも)が降りていて、あたりは真っ白です。
　　
　
　日陰（ひかげ）だけかなぁと、日向（ひなた）に行っても・・・

霜・しも・シモが・・・ずうっと続いています。


子どもたちが楽しみにしている｢池の氷｣は…まだはっていないようですね。

　そんな寒い朝も、元気に登校してくる子どもたち…あたたかそうな手袋をしてくる子が増えましたよ。ポケットに手を入れて歩くと危ないので、寒い日は手袋をしてくるといいですね。
　　
　寒さのせいで、少し背中が丸くなっている子もいますが、元気な｢おはようございます!!」の声が聞こえると、寒さが吹き飛んで、こちらまで元気をもらえます
　明日から、もう12月。寒さ対策をしっかりして、これから流行しそうな風邪やインフルエンザ、感染症の予防をして、健康に過ごせるようにしましょう

・コッペパン

・チョコクリーム

・とりのてりやき

・ポトフ

・アセロラジュレ

・ぎゅうにゅう

今朝はとてもさむかったですね

教室はエアコンがついていますが、体育館はとてもさむいです。体育で体を動かす前には、よーく準備運動をして、体をあたためておきましょう

今日の給食は、あったか～いポトフで、体がぽかぽかになりますよ

スプーンとフォークがついているので、とりのてりやき・ポトフ・アセロラジュレそれぞれに合った食器を使っていだきましょう

修学旅行から帰ってきた６年生の廊下には…

写真がぎっしり

これは、６年担任が模造紙にまとめたものです。廊下を通るたびに楽しかった修学旅行が思い出されますね

特に隣の５年生は「来年は自分たちの番だ」という気持ちが強くなるのではないでしょうか。

６年生は、楽しかった写真に加え、歴史的な事柄も掘り下げて、まとめを作成中だそうです

仕上がりが楽しみですね

・ごはん

・やきぎょうざ

・なまあげのマーボーいため

・もやしとにらのナムル

・ぎゅうにゅう
 

今日のマーボーいためは、とうふではなくなまあげだったので、形がくずれずに配ぜんできました

きちんとあじがしみていたのにも、調理員さんの工夫があったことが、給食の放送で分かりましたね

ちゅうかメニューでおなかいっぱいになりました

　地域のボランティアのみなさんが、昇降口の掲示の貼り替えに来てくださいました
　
　今回のテーマは、「クリスマス」！

　年末に向けて、ワクワク気分がいっそう盛り上がる、楽しいコーナーになりました

　ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。

　早いもので、２学期ものこり１か月を切りました。
　週末は気温も下がり、冬らしい寒さになりそうです

　あたたかくして、元気をたっぷりチャージしてきてくださいね

今日は、３年生の社会科校外学習で栃木警察署に行きました！

はじめに、DVDで警察の仕事について学習しました。


警察の仕事のイメージと言えば、交通取り締まりや事件の犯人を捕まえる仕事をしていると考えていた子どもたちでしたが、地域の安心安全を守るために、様々な取組をしていることが分かりました。

２４時間勤務している交番の警察官は、いつ寝たり食べたりしているのか質問したところ、大きな事件や事故で人手が必要なときは昼食夕食が食べられなかったり、寝られなかったりすることがよくあるそうです。
私たちの生活の安全を守るために、警察官が頑張っていることに子どもたちは心打たれた様子でした。

警察官が持っている警察手帳や手錠、警棒など様々な装備を見せていただき、触ったり着てみたりとても貴重な体験をすることができました。




最後にパトカーに乗せてもらいました



とても貴重な体験になりました

今回もたくさんのリサイクル品があつまりました。

登校の見守りがてら、保護者の方もリサイクル品を持って来てくださいました。

特に低学年の子どもたちは、荷物が多くなって大変かもしれません。

家でのリサイクル品の準備なども含め、保護者の方々にはたくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。

集まったリサイクル品は、今後PTAの方の協力を得て、買い取り業者に引き取っていただき、PTAの活動資金にする予定です。

「学校のために」と子どもたちが始めたリサイクル活動ですが、よりよい提案や意見がありましたら、学校までお寄せください。

・コッペパン

・きょほうジャム

・とりにくとみやねぎのトマトソースがらめ

・もやしとほうれんそうのサラダ

・かぼちゃのポタージュ

・ぎゅうにゅう

今日はとち介ランチです

給食の放送でも栃木市産の食材について説明がありましたね

ジャムは栃木市産のきょほうから作られています

「宮ねぎ」も、江戸時代のころから市内で作られている伝統野菜なんですね

ねぎの生産者の方からのメッセージも紹介されている「ちょこっと食通信」をのせておきます

・ごはん

・しゃけのしおやき

・まごわやさしいしちもくまめ

・だいこんとにらのみそしる

・ぎゅうにゅう

今日は、１１（いい）２４（にほんしょく）のゴロあわせで「和食の日」です

メニューの“まごわやさしい”は“まごはやさしい”じゃないのかな

どうして“わ”なのかは、給食の放送でも説明がありましたね

ここにも「ちょっこっと食通信」をのせておきます

　秋晴れの青空の下2･3時間目に｢校内持久走大会｣をおこないました。
　これまで一生懸命練習してきた成果を、今日は発揮するとき…朝から張り切って登校する子も多く、やる気に満ちていました。
　｢持久走｣は、長く続けて走る種目なので、誰もがとても苦しいですね。しかも今日は風が強く、向かい風の中の走りは、相当つらかったのではないかと思います。
　走っている途中で転んでも立ち上がってまた走り続ける姿、ぬかされてもまた全力でぬかし返す姿、ゴールするまで力をゆるめずに走りぬく姿・・・子どもたちのたくましく　やりぬく姿に、感動して涙があふれました。参加した子どもたちが全員完走することができ、本当に素晴らしかったです。

【開会行事】
　　　　　

【低学年ショートコース】約７５０ｍ
　　　　　

【低学年ミドルコース】約１０５０ｍ
　　　　

【中学年ミドルコース】約１０５０ｍ
　　　　　

【中学年ロングコース】約１５００ｍ
　　　　

【高学年ロングコース】約１５００ｍ
　　　　　　

【高学年スーパーロングコース】約２０２５ｍ
　　　　　　　　

【閉会行事】各コースごとに1位から3位入賞者までを発表し、拍手を贈りました。入賞者の名前は学校だより12月号でお知らせします。
　　　　　　　

【ボランティアの皆さん】
　　
　応援に来てくださったご家族の皆様、そして、走路の安全確保のためにボランティアにご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。一つの行事が終わり、またひとまわり成長した子どもたちを、帰宅したらどうぞほめてあげてください。順位やタイムといった結果ももちろん大切ですが、走っている途中の気持ちや様子について、たくさん話ができるとうれしいなぁと思います。
　学校でもしっかり振り返り、今日までの頑張りをさらに伸ばし、くやしい思いを次の活動への力につなげていけるよう、励ましていきたいと思います。これからもご支援とご協力をお願いいたします。

健康ボランティア委員会では、今年度のバザーが開催できないため、学校のために使えるお金をリサイクル活動によって集める計画を立てました。

今までの回収では、たくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。

今回は服・ぬいぐるみの回収です。

名前などのかきこみがあるものは集められません。

おうちの人の許可をもらったものを、持ってきてください。

先週プリントを持ち帰りましたので、できる範囲で協力をお願いいたします。

※今回は、うすむらさき色ではなく再生紙のプリントです。

回収日は１１月２５日(木)です。

朝の昇降口で健康ボランティア委員会に渡してください。

明日はお休みですので、タンスに眠る洋服を発掘してみてはいかがでしょうか?

・アップルパン

・カレーうどん

・ハムチーズピカタ

・こんにゃくサラダ

・ぎゅうにゅう

給食のメニューは、ちょっとさむい今日にぴったりなカレーうどんです

カレーうどんは食べるときも、配ぜんもむずかしいんですよね

とってもおいしいですが、洋服のよごれに注意

お家の方は、今日の洗濯物チェックをよーくお願いいたします。きれいに食べられていたら、おはしの使い方も１００点満点ですね

・ごはん

・ぶたにくとごぼうのかりんあげ

・もやしとほうれんそうのからしあえ

・みそしる

・ぎゅうにゅう

私は、かりんあげという料理を知らなかったのですが、とてもおいしいですね

栃木市産の豚肉がカリッとしていて、さとうとしょうゆのたれで味付けて…

おうちの方なら分かると思いますが、おつまみに最高なひとしなです

お休みの日が続くので、お家でも作ってみてはいかがでしょうか。本校栄養教諭のひでんの味つけは「さとう・しょうが・ごま・しょう油・かたくり粉」です

（インターネットのレシピサイトにも「給食風かりんあげ」の作り方がのっていました！）