学校でのできごとをお知らせします
ねんどだいすき
1年生の図工です。元気な声が聞こえてきたので、教室をのぞいてみると、みんな自分の席にきちんと座ってねんどをしていました。
とても楽しい時間ですが、席を離れたり、お友達と顔を近づけておしゃべりしたりはしません。
先生を呼ぶときも、歩き回らずに「せんせい、みてくださーい」と、きちんといすに座ったまま。
作品を見せるときも、おともだちの近くに行くのではなく、手にのせて高くあげていました。
1・2年生の下校
3年生以上は、昼休みの後、学年単位での清掃を行い、その後6時間目の授業をおこなっていますが、1・2年生は、給食の前に5時間授業をおこなって、13:30には下校としています。
しかし、緊急事態宣言の延長に伴い、来週21日(火)から30日(金)の日課と下校時刻についても再検討し、「臨時日課」を継続することにしました。授業時数を確保するため、下校時刻は今週と異なりますので、ご注意ください。昨日、保護者の皆様には一斉メールでお知らせし、本日日課表を配付しましたので、ご確認ください。
10月からは落ち着いた生活に戻れるといいなぁと、祈りながら、学校では引き続き感染症対策に力を入れて過ごしていきたいと思います。どうぞご理解とご協力をお願いいたします。
ひじきの日
・ごはん
・かれいのザンギ
・ひじきのいために
・いなかじる
・ぎゅうにゅう
きょうは、『ひじきの日』です。給食にもひじきメニューが
私は海藻がちょっと苦手なのですが、給食で出るひじきのにものは、とてもおいしいですよね
調理員さんの作り方にひみつがあるのかな❓お砂糖がかくし味なのかな❓と予想しています
栄養豊富なひじきを食べて、暑かったり寒かったりが続く今週を元気に過ごしましょう
韓国風メニュー
・ごはん
・かわりビビンバのぐ
・もやしとこまつなのナムル
・はるさめスープ
・ぎゅうにゅう
ビビンバにナムルと韓国風のメニューですが、「かわりビビンバ」ってなにが変わっているのかな❓
それは、あぶらあげやたけのこなど、和の食材でつくられていること
たけのこがしゃきしゃきで、歯ごたえがいいので、よくかんで食べました
かくし味に『豆板醤(とうばんじゃん)』も入っていたけど、からくなかったですね
ぶた肉たっぷりで、げんきが出るメニューでした
授業は楽しく
学校では、いつもタブレットを利用して授業を行っているわけではありません。有効な使い方を教職員で研究しながら、タブレットを活用して授業に取り入れています。タブレットが導入される前のように、教科書やノート、ワークシートを使った授業はもちろん、図書を利用して調べたり、大型テレビに画像をうつしたりして学習することもあります。
タブレットについては、接続等の確認を段階的に行いながら、徐々に家庭での活用にも慣れていけるようにしてまいります。この後は、学級によってタブレットでの宿題を出して全員が持ち帰る日を設けたり、自主的にタブレットを使っての学習を希望する人だけ持ち帰ったりすることもあります。
また全校一斉に、時間と課題を設定しての持ち帰りをする場合には、一斉メールでお知らせしますので、その際はご協力ください。どうぞよろしくお願いいたします。
昇降口での体調チェック・・・継続中!!
今朝は、昇降口で養護教諭の先生に、体温と家族の状況を報告してから教室に向かいます。中には、「昨夜から喉が痛かった」「鼻水が出る」「頭が痛い」など、いつもと体調が違う症状が表れている子も見られます。今は「警戒レベル」が高いので、兄弟そろって自宅で療養していただくことになっています。早退の場合もご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。
最近、気温の変化が激しいので、風邪の症状が出ている人もいるのかもしれませんね。体調の変化には十分気を付けて、家族のどなたかが体調不良の場合も、登校は控えてくださるよう、お願いいたします。
図書室での過ごし方
好きな本を選んだり、ちょっとごろんと横になって本に夢中になったり、貸し出しの手続きをしたり・・・
警戒レベルが高いので、今は、長時間図書室で過ごすことはできませんが、短い時間で“本を楽しむ”時間になっているようで、うれしく思います。
先日は、計画・図書委員会の人たちが、ポスターを作っていましたよ。廊下に掲示されるのが楽しみですね。
これからも、図書室でのきまり(新しい生活様式)を守って、『読書の秋』を楽しみましょう。
おいしい給食
・ミルクトースト
・ポークビーンズ
・はなやさいのサラダ
・ぎゅうにゅう
・はちみつレモンゼリー
ミルクトーストには、コンデンスミルクが使われていておいし~い
感染症対策のため、ビニル袋に入っているので、手を汚さずにトーストが食べられます
デザートの『はちみつレモンゼリー』は、今年はじめての登場です
『はなやさいのサラダ』は、見た目がみどりで、どこが“花”なのかな❓と思いましたが…
ブロッコリーやカリフラワーの食べる部分は花蕾(からい)と言って、花のつぼみの部分なんです。だから、ブロッコリーとカリフラワーは『はな(のつぼみ)やさいサラダ』なんですね
いつもおいしい給食ですが、今日は特にスペシャルに感じました
非常時にも活躍アイテム
校内でご覧になったことはありますか?
そうです。非常災害時誘導灯です。
子どもたちを安全に避難させる大切なアイテム。
型にもいろいろありますね・・・
こんな形や・・・
こんなのもありますよ
最近、チカチカになったり、点灯しなくなったりしていたので、修繕していただきました。
明るく奇麗で、遠くからでも見やすくなりましたよ。
これは、非常警報ボタンとクルクルライトです。
校内にいくつあるかな?
全部で11個!! 探してみてね。
最後はこれ。
あれ、これも非常用かな?
これは、放送室の使用中を知らせる物。
放送委員さんたちが、すてきな音楽を流しているところです。
いつもありがとう!!
4年生の国語の授業で
「いろいろな意味をもつ言葉」という単元を学習しています。
「すもうをとる」「しゃしんをとる」「ごみをとる」「百点をとる」の「とる」には、いろいろな意味がありますね
国語辞典で意味を調べたり、教科書の問題に取り組んだりしました。
授業の後半には、学習したことをつかって、クイズづくりをしましたよ!
友達とクイズを出し合いました!
後で共有しやすいように、タブレットを使用
手書き入力だけでなく、キーボードで文字を打つことにもだんだん慣れてきたようです。
「茶を___」「腹を___」
「生計を___」「足音を___」
こんな問題を作っている子もいました!
次の時間には、いろいろな意味をもつ言葉をつかって、詩を作る予定です
気持ちのいい昼休み
ひさしぶりに、からっと晴れて、気持ちよく外遊びができました。
暑いとき・体を動かすときは、マスクを取ってOK
マスクを取ったら、おしゃべりはしない
ひとりひとりが気をつけて楽しく遊んでいます
教材園(学年の畑)へ、昆虫採集へ行くメンバーも
「クロアゲハを見かけたんだけど、つかまえたのはオニヤンマです!」
教室では、ダンスの発表会も。雨だった1週間、練習をしてきました。
タブレットで振りを確認して、みんなの前で発表です
声を出さずに、拍手で応援
それぞれ、いろいろなところで友達とかかわりながら、楽しく過ごしていました・・・でも「清掃の時間」の合図がなったら、みんなすぐに遊びをやめて、清掃場所に移動しましたよ。水分補給をして、しっかり掃除をすることもできました。
学校は、楽しいところです。この楽しい学校生活が続けられるようにするためにも、一人一人がお互いに気を付けて、感染症対策を続けていきましょう。
健康ボランティア委員会からのお知らせ
健康ボランティア委員会では、今年度のバザーが開催できないため、学校のために使えるお金をリサイクル活動によって集める計画を立てました。
1学期の回収では、たくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。
今回は古本の回収です。
※変更点※
マンガはあつめません
ずかん・じてん・ざっしはあつめます
うすむらさき色のプリントを持ち帰りますので、できる範囲で協力をお願いいたします。
回収日は9月17日(金)です。
朝の昇降口で健康ボランティア委員会に渡してください。
カレーおいしいね
・ごはん
・なつやさいカレー
・ヘルシーサラダ
・ぎゅうにゅう
・ヨーグルト
みんな1週間がんばりましたおいしいなつやさいカレーです
朝から太陽もかおを出して、なつがもどってきたようですね
なつやさいは何が入っていたか分かりましたか?
かぼちゃ…これは分かりやすかったですね
ピーマン…にがてな子もいるかな❓
なす…ちょっと分かりにくかったかも
トマト…これは分からなかった~ペーストになっていたのかなぁ
わたしのしっぱいは、白いふくを着てきてしまったこと
みなさんは、カレーをこぼさないで食べられましたか❓
授業改善に力を入れています。
その後、指導・支援の手立て等についてご指導いただきました。よかったところを継続したり、今後の課題について改善を図ったりして、さらに「わかりやすい授業」づくりに努めていきます。
放課後はタブレットの活用研修
大宮南小では、昨日の一斉メールのとおり、栃木市教育委員会の方針により、来週も臨時日課にすることにしました。いつ、学級や学校休業にしなければならない状況になるか、わかりません。それに対応することができるよう、金曜日もタブレットを持ち帰って、準備をすることにしました。Teamsの「ビデオ会議」の機能を使うと、学校と家庭とでリモートの授業等が可能になります。今日の放課後は、そのための使い方や子どもたちへの指導について研修をしました。
①9月10日(金)下校後15:30から20:30
②9月13日(月)下校後15:30から20:30
上の①か②のいずれかの時間に、家で接続し、担任の先生からのメッセージを確認してください。子どもたちも、確認できた合図を「スタンプ」や「文字入力」等で示すことができます。詳細については、一斉メールでお知らせしたとおりです。保護者の皆様にも、一緒に確認していただき、さくら連絡網への回答をしていただきたいと思います。
ご多用のところ申し訳ありませんが、ご理解とご協力をお願いいたします。
タブレットスタンド納品
タブレット活用のために、タブレットスタンドを購入しました。
さっそく組み立てです。
高さが120cmもあるので、背の高い子にお手伝いをお願いしました
下から順に組み立てて…
この球体関節の部分が難しかったね❗❗
4台完成しました~
みんなが使うタブレットを取り付けても、ぐらつかないね
お手伝いありがとう
すでに使っている2台と合わせて6台です。
6台あればクラスで1台ずつ使うことができます。
授業や行事でどんどん活用していきます
身体計測
計測中や待っている間も、しっかり間隔をあけて、いい姿勢ですね。
密にならないよう一方通行にし、教室に出入りするときは消毒をするなど、感染症対策をしながら計測を行いました。
結果は後日、「わたしのからだ」に記録して配付しますので、楽しみにしていてください。
ひんやり給食
・アップルパン
・ひやしちゅうか
・やきぎょうざ
・ぎゅうにゅう
今日はひんやりメニューのひやしちゅうかでした。小皿のやさいをめんの上にのせて、スープをかけていただきます
7月にひやしちゅうがが出たときは、朝から熱中症計のアラームが鳴るくらい暑かったですが、今日はとてもすずしいですね。
熱中症の心配がないのはいいですが、雨も降っていてちょっと寒いくらいです
教室では、換気のため常に窓を開けてサーキュレーターが回っているので、寒いなと感じたときは、上着を着るようにしましょう
朝から雨降りですね
子どもたちを出迎え、見送るように、校庭南の正門脇の花壇には、夏の花がまだまだ咲いていますよ。
今の2年生が、1年生のときにまいたアサガオが、種をこぼして、今年もたくさんの花を咲かせてくれました。
花壇のオシロイバナも、ピンクや黄色、白など、色とりどりの花を咲かせていますが・・・
中にはもう、黒い実を付けているものも見つけました。
私が子どもの頃は、学校から帰ってから近所の子とオシロイバナで遊びました。花を「らっかさん」にして高いところから落としたり、固い種を半分に割って、中身の白い部分を石ですりつぶして「おしろい」にしたり・・・「だから、『オシロイバナ』って呼ぶんだね~」って、友達と話したのを覚えています。
まだまだ、気温が上がると、暑い日が戻るようですが、自然は、ゆっくりと『夏から秋へ』と移り変わっていますね。気温の変化が激しいので、風邪など引かないように、気を付けて過ごしていきましょう。
放課後は授業研究
今日は、これからの「タブレットの使い方」について話し合ってから、学校課題研究について、国語の授業の指導案を検討しました。子どもたちに身に付けさせたい力、高めたい力は何か、そしてそのためにどんな手立てで指導していくとよいか・・・子どもたちはどんな反応をするか予想しながら、授業の進め方や教師の発問、資料の提示の仕方などを話し合いました。子どもたちの学力を高めるためのよりよい授業づくりに向けて、先生たちも頑張っています。
今日の給食
・ごはん
・いかのたつたあげ
・オイキムチ
・たまごとモロヘイヤのスープ
・ぎゅうにゅう
みなさん「オイキムチ」は食べられましたか~❓
からかったかな❓ぜんぶ食べられたかな❓
私はからいものがだーいすきなので、もっと、とうがらしが入っていてもいいなぁと思いました
オイキムチの「オイ」は韓国語で「きゅうり」という意味だそうです。
韓国といえば、大宮南小にもK-POPブーム(とくにBTS)の波がやってきています
密にならないように、BTSのダンスを練習している子がいましたね
ひまわりの片付け
技能員の先生が、茎をしばって支えていた支柱を1本1本外してくれました。
今日の昼休みに6年生が中心になって、茎を短く切ったり、種を取ったり、根っこの土を落としたりして、片付けをしてくれました。
6年生のおかげで、放課後の職員作業は、早く終了することができました。
欠席の児童との連絡も・・・
欠席して家にいる児童とタブレットで連絡をとりました。画像も音声も明瞭につながりました。タブレットのモニタを通してではありますが、顔を合わせて今日の出来事を話し、次の日の予定も伝えることができました。
今後もし、休校などになってしまったとしても、家庭にいる子どもたちと、タブレットを活用して勉強ができそうです。
おさかな給食
・ごはん
・おさかなどんのぐ
・ブロッコリーときゃべつのおひたし
・たまねぎとなまあげのみそしる
・ぎゅうにゅう
おさかなどんのぐは、ごはんにのせていただきます
にんじんの赤と、えだまめの緑があざやかですね
今日のメニューは、
おさかなどんのぐ→まぐろツナ
ブロッコリーときゃべつのおひたし→かつおぶし
たまねぎとなまあげのみそしる→にぼし(だし)
と、おさかながたくさん使われていますね❗
食べているときは、おしゃべりができないので、給食のざいりょうをじっくり見ながらいただいています
5・6年生は「体をつくるもとになる」「体のちょうしをととのえる」「エネルギーのもとになる」という3つの栄養素を家庭科で習いましたか❓
給食のメニューは栄養のバランスがばっちりですよね
子どもたちの頑張りが・・・
今日から給食スタート!そして2・3階配膳室も
子どもたちは、1階の配膳室まで給食を取りに行かなくてもすむようになり、同じ階で、しかもクラスごとのワゴンに載せて運ぶことができるようになりました。さらに、人との接触が少なくて済むのは、コロナ禍においては特に安心です。
どの学年も、食べ始める前におかわりを盛り付けてもらって、「いただきます」の後でマスクを外してからは、黙って食事をしています。
片付けは、2学年で1台のワゴンに載せて、各階の配膳室から1階にダムウェーターを利用して運びます。
1階に着いたワゴンは、配膳員さんが下ろしてくださいます。準備や片付けもしやすくなり、とてもありがたいです。"初めて”のときは、何でも戸惑いがあるものなので、今日の反省を生かして、また改善していきましょう。
栃木市内にも感染症が広がっていて、小中学生への感染も増えているので、学校でもこれまで以上に「手洗い・うがい・手指消毒」「マスクの正しい着用」「人と離れて」「常に換気をして」「無理をしない」・・・など、養護教諭の先生が教えてくださったことに気を付けて過ごしていきたいと思います。ご家庭でのご協力も、引き続きよろしくお願いいたします。
給食だー!!(^▽^)!!
みなさんの待ちに待った給食です❗
おうちの方も、お弁当の延長戦、お疲れ様でした
・バーガーパン
・ハムカツ
・なつやさいのにこみ(ラタトゥイユ)
・フルーツポンチ
・ぎゅうにゅう
ハムカツをじょうずにパンにはさめましたか❓
ハムカツサンドのできあがりです❗
久しぶりの給食がうれしいのは、みなさんだけではありません
ラタトゥイユに入っていたにんじんのヘタをポリポリ
うさぎのクローバーとひまわりも、久しぶりの野菜にかぶりついていました。
(夏休み中は、ラビットフードが主でした。)
クローバーとひまわりのやさい(にんじん・きゃべつ)をもってきたひとは、4・5・6年生の『しいくいいん』さんにわたしてくださいね。
昇降口前で体調チェック
今朝、プール前のコスモスの花が1輪咲いていましたよ。自然はすごいですね!!
子どもたちは、先週から長袖を着て元気に登校しています。緊急事態宣言期間中は、昇降口前で体調チェックをしています。教頭先生や図書事務の先生に「体温・家族の状況」を報告してから校舎内に入ります。
また少し暑さが戻る予報でもありますが、今週も体調管理に十分気を付けて過ごしましょう。
一斉下校
歩いて帰る子も、家の人のお迎えの子も、学童へ行く子も、感染症には十分気を付けて、また月曜日に元気に登校してくださいね!!
午後は明日の準備と研修
先生方は昼食後、消毒作業などをしてから、明日に向けて職員で打合せ・作業・職員研修を行いました。特に、コロナ感染症に関する対応のことや、昨日から持ち帰ったタブレットの活用のことについて、共通理解や情報交換をしたり、みんなで準備をしたりしました。
【タブレット保管庫から、アダプタを外して、番号を表示しました。】
【教師用タブレットを持ち寄って、eライブラリの使い方・課題の出し方、Teamsでの確認の仕方などについて、研修をしました。】
明日の授業で、また子どもたちに指導して、家に持ち帰りますので、ご家族の皆様も、どうぞのぞいてみてください。下学年の子どもたちには、WiFi接続についても家の方のかかわりが必要だと思いますので、ご協力をお願いいたします。
2学期の始業式
【児童代表作文発表】
5年生・2年生の発表です。
姿勢よく、大きな声で、堂々と発表できましたね。
【校長先生のお話】
2学期のめあてとして、とても大切なこと、覚えていますか?
それは、「みんな えがお」です。
「えがおいっぱいの楽しい学校にしましょう。」
そして、そのめあてに向かって、3つのチャレンジがありましたよ。
1つ目は、「けんこう・あんぜん」でしたね。
2つ目は・・・そうです、「あきらめず チャレンジ」ですよ。
そして、3つ目は・・・・・「ことばで つたえる」です。
「みんなでがんばっていきましょう。」
【始業式の後に】
保健室の先生から、コロナ感染予防対策についてのお話がありましたよ。
一人一人が感染対策をしっかりして、毎日元気に過ごせるようにしましょう!!
タブレットの操作確認
今日からタブレットを持ち帰って、家庭でのWi-Fi接続確認を行います
子どもたちは、家でどんな風に操作するのかを確認していました。
【1年】
よいしせいで先生の話をきいていますね❗
【2年】
タッチペンを持って操作をする子もいました
【3年】
3年生は1学期のうちから何度も授業で使っていたので、みんな操作がスムーズでした
人数も少ない学年なので、すでに確認は終わっていて、楽しく係決めをしていましたよ
Microsoft Teamsを使ってビデオ会議の練習もしたそうです
【4年】
みんな先生の話をよく聞いています
先生からのサプライズ発表もありましたね❗
【5年】
ちょうど、片付けるところで、「落とさないようにケースにしまう」「きちんとランドセルに入れる」が徹底されていました。
【6年】
前の画面を見て、自分たちで操作ができるんですね
教室に新しく設置!
夏休み中に、アルコールディスペンサーを取り付けました。
低学年はちょっと低め、高学年はちょっと高めにネジ止めです
ポンプ式から自動になったので、さっそく、手をかざして消毒を…
子どもたちからは
「かんたんになった~」
「これならすぐに消毒しようと思う」
との声。
サーキュレーターも、その風量で、習字の紙がヒラヒラ。
「扇風機と違って、サーキュレーターは空気をかきまぜるんですよ!」と高学年児童。
1学期と同じく、校庭側の窓も廊下側のドアも開けて、教室の空気を常に入れ換えています。
9月1日の朝の様子
朝の教室の様子です。
[1年生]担任からのやさしい言葉。
[2年生]ユニバーサルデザインを意識したミニボードの活用。
[3年生]コロナウィルス感染症対策も、しっかり指導。
[4年生]「ただいま!」と答えたくなる素敵なメッセージ。
[5年生]給食配膳の仕方の変更点や休み時間の過ごし方等を、しっかり指導。
[6年生]授業も扇風機も久しぶりの稼働。
[配膳室のカーテン]配膳用エレベーター(ダムウェーダー)の利用開始に伴い、2階と3階の配膳室にカーテンがつきました。
夏休み最終日です。
朝から、職員室で職員会議を行い、大切なことを連絡したり話し合ったりしました。
その後、各教室に分かれて、タブレット接続の確認や、明日から子どもたちに「タブレットを家に持ち帰って操作する方法」の研修をしました。
午後には、10月に予定している「グローバルデー」について、栃木市教育委員会から担当指導主事の先生1名と、ALTの先生3名が来てくださって、担当者と打合せを行いました。とても楽しいイベントができそうで、今からとてもわくわくしています。
8月末から本日にかけて、各ご家庭に電話連絡をさせていただきました。子どもたちやご家族の体調等を伺い、明日からの登校等のことについても連絡させていただきました。
いろいろ心配なこともあると思いますが、みんなで協力して、乗り越えていきたいと思いますので、ご理解とご協力をお願いいたします。
イングリッシュクイズチャレンジ!
明日から夏休み特別イベント「イングリッシュクイズチャレンジ!2021」がYoutubeで始まりますよ~
夏休み前に配られたきみどり色のプリントを用意して、栃木市のALTが考えたクイズにチャレンジ❗
おうちの人といっしょにちょうせんしてもOK❗
《参加方法》動画配信サイトYoutube「とち介の学びチャンネル」にアクセス
《配信期間》令和3年8月24日(火)~31日(火)
夏休みの後半は…
学校閉庁期間を過ぎて、全員で学校に集まっておこなう会議や研修はなくなりました。先生たちは、それぞれ研修会や講習会に参加して研鑽しています。
緊急事態宣言の発令により、中止になってしまった行事(栃木市・下都賀地区・栃木県)やZoom等のリモートでの研修に変更になったものも多いです。
今日は、栃木県教育会館で、1,000人収容の会場に160人程度の参加者に制限して、座席の間隔もかなり空けて感染症対策をしっかり行っての研究大会がありました。とても学びの多い研修ができました。
じゃぐち、おつかれさま!
たくさんの水やりで、働きすぎたじゃぐち
ホースにつなぎっぱなしだったので、砕けてしまっています
新しいものに交換します❗
古いじゃぐちをはずして新しいものに交換
こんなに劣化していたんですね。
ホースのつなぎ部分も交換です❗
「手伝います」と言ってくれたけど…
むずかしいなぁ~~~
部品がとてもかたい
二人がかりで…
なんとか装着❗❗
かんぺきですね
お手伝いありがとう
シャワーヘッドも新品に
全部で4か所交換しました
学校閉庁期間です。
連日の暑さが少しやわらいだかな~と思ったら、不安定な天気ですね。予報では、「明日にかけて前線北上 大雨の範囲が広がる いま雨が落ち着いていても警戒を」とのことです。感染症拡大も「災害級」との情報です。皆様、健康・安全には十分ご注意くださいね。
さて、閉庁期間の学校は・・・
↑↑うさぎも金魚もカメも、みんな元気いっぱい!!食欲たっぷりです。
↑↑3年生の教材園のひまわりは、もう倒れかかっていますが…
↑↑4年生の教材園のヘチマは、こ~んなに長くたくさん育っていますよ!!
↑↑技能員の先生が植えてくださった「トルコキキョウ」が、きれいな白い花を咲かせています。次に植えた苗も育つといいですね。
↑↑みんなで育ててきた花壇のひまわりの花が、重そうに頭を下に向けています。見てみると、だんだん種ができてきています。種は、外側から中心に向かってできるみたいですね。
28日(土)に予定していた「PTA親子奉仕作業」のときに、子どもたちと一緒に花壇の片付けをする計画だったのですが、感染症拡大が心配で、中止にしました。だから9月になったら一緒に種取りと茎の片付けをしましょうね。
感染症対策のために購入したもの
今日も朝から暑いですね❗
2学期から感染症対策をさらに強化するため、夏休み中に納品されたこれは…
サーキュレーターです
教室の空気を常に循環させ、どんどん新しい空気に入れ替えます
結果として、エアコンの効きもよくなるので、教室も涼しくなると思います。
さらに、各教室の消毒用スプレーもポンプ式から自動式になります
児童が触れる場所を減らし、順番待ちの解消につながります
各学年に配られている体温計もわきの下に挟むタイプから非接触型になります
すでに保健室で使っているものと同じ型です。
職員室で何度も試してみましたが、前髪をきちんと上げておでこで測ると、わきの下に挟むタイプの体温計とほぼ同じ数値がでました
夏休み後半には、職員作業でアルコールスプレーを壁に取り付けたり、サーキュレーターを設置したりして、子どもたちを迎える準備をしますよ
ほかにもいろいろありますが、長くなるのでまたの機会に紹介します
いろいろな工事も進んでいます。
【2階3階の配膳室に、アコーディオンカーテンが取り付けられ、2学期からダムウエーターが使えるようになります】
先生方で、役割分担をしたり動きの確認をしたりして、現場で操作や作業についての共通理解を図りました。
【1学期の終わりに切れてしまった蛍光灯が、新しくLEDに変わって、明るくなりました】
2年生の野菜が・・・
2年生のみなさん、収穫(しゅうかく)しましたか?
夏休みですが、学校に来られるときがあったら花壇を見てみてください。
なんと、スイカもちょうどよい大きさになっていました。割れてしまったものもありましたが、きれいに育っていたものを収穫して切ってみました。すると・・・
7月25日収穫
↓
↓
↓
8月3日収穫
↓
↓
↓
2年生のみなさんに食べてもらいたかったのですが、夏休みで会えなかったので、しょくいん室にいた先生たちであじみをさせてもらいました。
あまくておいしかったです!
ナス、ピーマン、トマトなど、まだまだ実がなっていますので、学校に来たら収穫してみてください。さっき見てみたらスイカの赤ちゃんが2つありましたよ~。
東陽ブロック小中一貫教育研修会
第1回目は6月23日(水)に、そして本日第2回目の研修会を行いました。
本校は「学習指導部会」の会場になり、5校の部員の先生方が図書室に集まって話し合いました。
午後3時からは、それぞれの会場をTeamsでつなぎ、リモートで報告会の時間をとることで、各部会の内容や進捗状況を共有することができました。
これからも、小中一貫教育の重点目標に向かって、5校で互いに連携を図りながら「人とつながり、地域とつながり、自分の力で未来をひらく東陽の子ども」をめざして取り組んでまいります。
タブレットの使い方・ネットゲームについての研修
午前中の後半は、子どもたちの大好きな「ネットゲーム」について、児童指導主任の先生を講師に研修しました。子どもたちの普段の生活の中でトラブルになっていたことも、『フォートナイト』等のゲームを実際に試したり見たりすることで、その原因となっていることに気付くことができました。ネットゲームを介したトラブルに巻き込まれないようにするための具体策についても話し合うことができました。
午後は2学期の授業研究について、指導案検討を行います。先生方みんなで協力して、『夏休み』ならではの充実した時間を過ごしています。
校内研修頑張っています!!
先生方は、毎日いろいろな研修をしています。平日ではなかなか時間がとれないので、この夏季休業中を利用して、時間をかけて相談したり話し合ったり、伝達や報告をしたりしています。
昨日は「コンプライアンス研修」、今日は「働き方改革についての研修」「コミュニティスクール実践事例発表の視聴」等も行いました。
子どもたちの授業のように、まずは一人一人で考えをまとめて、その後グループごとに話し合い、発表し合ってまとめていきました。
午後は、大型テレビの移動やブザー付き回転灯の確認等の作業を行いました。
心肺蘇生法研修
夏休み中も先生たちは様々な研修をしています。
今日は講師の方をお招きして心肺蘇生法研修会を行いました。
職員同士で協力して、心肺蘇生法とAEDの使い方について研修を行いました。講師の方からは携帯で調べられるAEDマップなどを教えていただきました。「AEDマップ」で検索していただくと近くにあるAEDの場所がわかるそうです。
また、エピペンの使い方も研修しました。自分で打ったり、寝ている相手や座っている相手に打ったりする練習をしました。
ほかにも救急車を呼ぶような大けがや病気などが発生した際の校内連携の流れを確認しました。今回は職員室と現場をリモートでつなげてそれぞれの様子を確認しながらの研修を行いました。
いざというときの流れを確認することで職員間で共通理解を図り、改善点を見いだすことができました。
個人面談最終日
1学期の学校での様子やご家庭での様子について、担任が保護者の方と話し合うことができ、大変有意義な時間となりました。特に、学校での生活面・学習面での児童のよさや伸び・成長が見られたところ、さらによりよい支援の手立てについても話題にできました。お話しさせていただいたことは、ご家族や児童にもお伝えいただき、長い夏休みの過ごし方や2学期の生活に生かしていけるとよいと思っています。また、面談で話題になりましたことで、学校全体で共有するべき内容については、今後の指導に役立てていけるよう、話し合ってまいります。“夏休み”とはいえ、教職員は出張や研修・会議等で、まだまだ休みなく学校へ来ておりますので、何かありましたら、いつでも学校へご連絡ください。
昇降口に掲示していました「ひまわりまつり」の入賞作品も、ご覧いただけましたか。どれも、甲乙付けがたい“思い”や“希望”そして“アイディア”のあふれるすてきな作品です。他の作品も、全国児童画展等に出品予定です。
ホームページの閲覧数が!!
毎日暑い日が続いていますが、学校のうさぎ(クローバー・ひまわり)やカメ、金魚たちはとても元気で、食欲旺盛です。
うれしいお知らせです
なんと、このホームページの閲覧数が
「300,000 access」
を超えていました。 いつも応援していただき、感謝しています。
投稿する際の励みになりますので、どうぞ「投票」もポチッと・・・!!ご協力をお願いいたします。
保護者の皆様、地域の皆様に、少しでも学校の様子を知っていただこうと、これからも私たち教職員が精一杯発信してまいります。何かご意見等ありましたら、遠慮なく学校までご連絡ください。
今日は「東京2020オリンピック」の開会式ですね。テレビで見るのが楽しみです。これからのいろいろな競技をリモートで応援しましょう。
★アシストネットさんの活躍★
白衣とミシンの修繕に来てくださいました。
まず、修繕箇所のチェック。
入念に確認してから作業が始まります。
ミシン担当の皆さん
糸の絡まりや針送りなどを、手際よく直してくださいました。
白衣担当の皆さん
ボタン付け、ボタン穴、ゴムの付け替えなど、
事細かに直してくださいました。
ボランティアさんが直してくださった白衣とミシンを使って、気持ちのよい二学期がスタートできそうです。
暑い中での修繕作業、
本当にありがとうございました♡
第一学期終業式
始めに4年生と1年生の代表が「一学期に頑張ったこと」作文を発表してくれました。
とても大きな声で、はっきりと読み上げていましたよ。
練習をいっぱいしてくれたんだね。素晴らしい!!
発表の様子は、大南小だより9月号でお知らせします。
校長先生のお話は、何だったでしょう。
・・・・
一学期にみんなが頑張ったことを、たくさんほめてくださいましたね。
おや?夏休みの宿題も出ちゃったよ。
3つの宿題も、覚えたかな?
①オリンピック・パラリンピックで活躍する人たちを、みんなで応援しましょう。
②本をたくさん読みましょう。
③いつも笑顔で楽しい夏休みを過ごしましょう。
この3つだよ。がんばってやってこよう。
二学期が始まったら、校長先生にお話ししてね。
「歌の検定合格」賞状伝達もありました。
おめでとうございます!!
最後は、児童指導主任から「夏休みの過ごし方」についての話です。
感染症予防・事故防止・早寝早起き、朝ご飯・・みんなで心がけましょう。そして・・・
楽しい夏休みにしてね!!
ひまわりまつり
暴風雨に耐え、元気を取り戻した向日葵たちと一緒のお祭りです。
熱中症の心配もあり、1時間目に校長室からリモート開催しました。
みんなが主役のお祭りだから、開会行事もみんなで進めます。
最初に、校長先生から向日葵の生長の様子と世話を頑張ってきたことをお話ししていただきました。
全校で「ひまわりの約束」も歌ったよ。
歌声が校舎内に響いていたね。
それから、にこヒマ「友達キャラクターコンテスト」と「俳句」の入賞者発表と表彰。
この時間まで、受賞者は秘密。受賞を聞いた人たちは、びっくりしたかな?
【友達キャラの入賞者】おめでとう!!
最優秀賞は・・6年生。
1年生の時にも最優秀賞を取ったので、2回目の受賞です。
すごいですね。
3人の作品は、西昇降口に掲示していますので、
個人面談の時にご覧ください。
【にこヒマ俳句の入賞者】おめでとう!!
どれも、素敵な俳句でした。
向日葵たちもきっと嬉しいでしょうね。
こちらの作品も西昇降口に掲示しています。
お祭りの後半は、校庭に出て水鉄砲大会。
夏ならではの遊びを目一杯楽しんだね。
また一つ、大宮南小での素敵な思い出が増えたね。
ご家族にも、ひまわりのこと、お祭りのことをお話ししてね。
冷やし中華はじめました
今日も朝から暑くて、熱中症計のアラームが鳴っていました
外での活動を途中で切り上げて、教室へ戻る学年もありましたが、給食は冷え冷えメニューです
・バターロール
・ひやしちゅうか
・とりのてりやき
・ぎゅうにゅう
・プリン
冷やし中華は、おわんに配られた中華めんに、小皿の野菜を自分でのせて、スープをかけていただきます中華麺の食缶には氷が入っていて、とても冷たかったですね❗
デザートはなんとプリン❗
職員室の先生たちも「ごちそうだ~❗」と喜んでいました
まだ凍っているところもあって、アイスクリームみたいでしたね
明日は1学期最後の給食です❗❗
もう、こんだてはチェックしましたか❗❓楽しみですね
明日は「ひまわりまつり」
背の高いひまわりの間で、こんなに小さいのに、しっかり花をさかせている・・・たくましいひまわりです。
ひまわり当番の6年生が、水やりに校庭に出てきてくれました。
3年生の教材園の「ひまわり」も、とっても元気です。
明日は、いよいよ「ひまわりまつり」ですね。今日は3時間目には、WBGTが上がり「厳重警戒」になってしまいました。「休み時間は校庭に出ないで、室内で静かに過ごし、水分補給をしっかりしましょう。」と、教頭先生からの放送があり、みんなしっかり守っていました。
そこで・・・明日の予定を変更して、「ひまわりまつり(前半:リモートで 後半:校庭で)」は1時間目に、「終業式(リモートで各教室と校長室をつなぎます)」は4時間目におこなうことにしました。みんなで楽しみましょう。
来入児の見学を受け付けています。
「メニュー」の「入学をお考えの方へ」のタブを開くと、いろいろな資料が見られますので、参考にしてください。
1学期にも、何組かの方々が親子で来校してくださいました。
4年生の国語の授業で
この日(7/15)の国語の授業は、夏の行事にまつわる言葉集めをしました。
グループごとに友達と会話をしながらマインドマップを広げました。
学習支援アプリ「Metamoji」でのグループ学習に挑戦!
自分の端末上に文字を入力すると、同じグループの友達の画面にリアルタイムにその内容が共有される機能を使いました。
自分の知らなかった言葉を知ることができたり、友達の考えからさらに広げて考えたりすることができました。
行事にまつわる言葉が、たくさん集められました
集めた言葉がそのまま季語になるものが多いので、この学習を生かし、俳句作りをしていく予定です。
夏の読み聞かせイベント!
1学期最後の、今朝の「読み聞かせ」は、ちょっと特別でした。
事前にお知らせしたタイトルから、自分が希望したお話を聞くことができます。
テーマは「夏」。
読み聞かせボランティア「大南ひまわり」のみなさんに、夏にぴったりの本を選んでいただきました。
・ホラー遊園地で待ってる
・おかえり、ウミガメ(写真絵本)
・新・学校の怪談
・ちょろりんと とっけー
・だいくとおにろく(紙芝居)
・星の王子さま
中でも「こわい話」は、やっぱり子どもたちに大人気!
希望人数が多かったため、特別に体育館で、距離をとりながらお話を聞かせていただきました。
次回の読み聞かせは、2学期、9/10(金)の予定です。
お楽しみに!
「ひまわりまつり」の進行リハーサル
体育館は、暑くなることが予想されるので、体育館で実施する計画を変更して、前半はリモートで、後半は校庭で行うことにしました。
それで、今日のリハーサルは、校長室に計画・図書委員会の人たちが集まって、タブレットを前に動きと言葉の確認をしました。
教務主任の先生と児童会担当の先生のご指導で、タブレットに映るフレームを確認しながら、はっきり大きな声で進められるように気を付けました。
「『にこひま』の友達キャラクターを作ろう」と、「ひまわりに関する詩を作ろう」の作品の投票も終わったので、その入賞作品の発表と表彰式があります。誰のどんな作品が選ばれたのか、ワクワクしますね
後半のなかよし班対抗「水鉄砲 的当て大会」も、楽しみですね。みんなで仲よく楽しい集会になるように、準備も協力しておこなっています
午後になり、かなり気温が上がってきました。学校では、「熱中症指数計」を使ってWBGTを計測しながら活動をしています。
本日11:40頃は…
↑↑↑「警戒」レベルでした。これが、「厳重警戒」上がってしまうと、校庭での活動はできません。こまめにチェックをして、子どもたちの健康・安全を守ります。
その後のひまわりは…
【7月13日(火)の様子】6年生が、支柱を立ててくれました。
学校にある支柱では本数が足りないので、追加で買って来ていただくことにしました。
【7月14日(水)の様子】朝のパワーアップタイムの前に、5・6年生を中心に、支柱立ての続きをしてくれました。植物のことなら…技能員の先生が詳しいので、教えていただきながら作業しました。
【7月15日(水)の様子】昨日5・6年生が、支柱を立ててくれたので、ひまわりはだいぶ持ち直してきましたが…この後、元気に戻ってくれるといいなぁ
とにかく、たっっっぷり、水やりをしましたよ!! 折れた茎にも、水がいきわたるといいのですが…
そして、今日【7月16日(金)の様子】少しずつ、元気を取り戻してきましたよ。ひまわりの茎が寄りかかれるように、支柱を斜めに立てています。斜めになっている茎も、頭を持ち上げるように天に向かって伸びようとしているものもありますが、折れてしまった茎は、どうなるかな???心配です。とにかく、朝からたっっっぷり、水やりをしましたよ!!
今日は朝の「読み聞かせ」があったので、ひまわり当番の5年生が、心配そうに業間の時間に来てくれました。水やりとともに、枯れた葉をとって「少しでも楽にしてあげよう」と、元気注入!!
来週の「ひまわりまつり」までに、一つでも多くの花が咲いてくれるといいですね。みんなで願いを込めて、「ひまわり」に声を掛け、できる世話を少しずつしていきましょう。
夏季休業中の「学校閉庁日」のお知らせ
【期間】8月13日(金)~16日(月)の4日間です。
この期間は、市内公立小・中学校の業務を一斉に休止します。
平日(13日・16日)に急な用件が発生したときは、
市教育委員会学校教育課か、学校緊急Gメールにご連絡ください。
学校施設の開放については、通常どおりです。
にこひまの友達キャラクター作成中。
どんなキャラが誕生するかな?
個性豊か・・・楽しみです。
朝から暑いですね…
「やっと着いた~」「暑くてたまらない~」とため息・・・
学校まで頑張って歩いてくる子たちには、「よく頑張ったね!!」とほめて、水分補給をしっかりするよう声を掛けています。
今日あたりに「梅雨明け宣言」がされるような予報でした。少し動くだけで、汗が噴き出してきます。熱中症には十分気を付けていきましょう。
5・6年生家庭科授業
5年生「ひと針に心を込めて」・・練習布と一緒に入っていたフェルトで、ミニ小物入れを作りました。
9月に本番用の材料で小物を作る予定なので、その予行練習を兼ねました。
ボタン付けがとても上手な5年生。並縫いやかがり縫いもマスターしたね!!
次は、6年生です。
6年生「夏を涼しく、さわやかに」・・手洗いの洗濯実習をしました。
「おうちで誰が洗濯しているの?」「洗濯機~!」とならないように、自分でできることはやっていきましょう。
放課後には、ほぼ乾いていたね。さすがは夏!!
夏休みに「夏を涼しく過ごすおもてなし実習」にも挑戦してね。
とち介ランチ
今日は、とち介ランチです❗
大宮南小学校の給食は、栃木第四小学校共同調理場で作られてコンテナ車で運ばれてきます
今日は栃木第四小学校の栄養教諭の先生が、とち介ランチポスターを作ってくださいました
配膳室の前にも貼りましたが、みんな給食にばかり目がいって、気がついた子は少なかったようです
食材が調理される前の写真も載っていますね
どの食材がどのメニューに使われていたか分かりますか❓
『にんにく』は見つからないかな~と思っていたら、「ぶた肉のキムチいため」の中に、みじん切りになっていたのを見つけました❗
そして、みんなのお楽しみ「とち介いちごゼリー」は、中がこおっているのでシャリシャリでひんやりお好みによってぷるぷるゼリーになるまで待ってもおいしいですね
こんなにおいしい食材が、たくさんある栃木市っていいね
「夏休みに読む本」の貸出しが始まりました
今日から16日まで、図書室では「夏休みに読む本」の貸出しをしています。
いつもより1冊多く、ひとり3冊まで借りられます。
さらに今回は、貸出しが終わった人から、お楽しみイベントの
「ラッキースターくじ引き」
ができます。
1学期の間に貯めた、大きな読書スタンプの数だけくじを引いて、出た星の色の景品がもらえます!
みなさんは、いくつスタンプが貯められたでしょうか?
どんな景品がもらえるかは、お楽しみに☆
夏休み中は、図書室は閉まっていますが、ぜひ栃木市内の図書館を利用してください。小学生向けのイベントや企画展も、たくさん行っています。
夏休みもいろいろな本を読んで、心に残る1冊に出会えるといいですね。
朝の発見!!
今日の"はっけん”は・・・
① 虫がいるよ!
「カブトムシだよ」
「これは、つのがないから、メスだよ」
「葉っぱをはさんでるよ」
② スイカが割れちゃったよ!!
「先生!大変!!こっちに来て、見て見て~!!! スイカが割れちゃったよ~!!!!」
「この前のひょうが当たったのかな!?」
「せっかく、赤くなるのを待っていたのに…」
「隣のスイカは、無事だから、赤くなるまで割れないといいね」
たくましい「ひまわり」
よく見ると、支柱と縛り付けていたところから、茎が折れてしまっています。
よく見ると、たおれた茎の先のつぼみが、しっかり太陽に向かって起き上がろうと、頭を持ち上げています。
みんなで大切に育ててきた"ひまわり”を、また みんなの力で、元気にさせたいですね。
????どんなお世話をしたらいいかな????
!!!!今日こそは何か、できることを実行しよう!!!!
学期末なので、まとめの学習
自分の発表はもちろんですが、友達の発表をしっかり聞いていると、それを自分に生かしたり違いに気付いたりすることもできますね。また、友達と一緒に仲よく協力して一つのものを仕上げたり、お互いのよさを伝え合ったりする学習は楽しいですね。“個人”ではなく"学校”で学んでいるよさをしっかり感じながら、1学期の終業を迎えさせたいと思います。
予報どおりの雷雨
それにしても、あっという間に校庭は湖のようになってしまいましたね。ここ数日、大気が不安定ですね。明日、明後日も午後雷雨の予報です。遠くで雷の音が聞こえたら、「まだ大丈夫」ではなく「もう危険!!」です。子どもたちの安全を第一に判断しますので、「引き渡し」の際は、ご協力をお願いいたします。
↑↑↑ 雷雨の予報で強い風が吹いてきたので、まだ雨が降り始める前に、1年生のアサガオと、2年生の野菜の植木鉢は、先生たちで校舎の壁に付けて避難しておいたので、倒れませんでしたよ。この準備が大切ですね~。
土日の雷雨明けの朝…
今朝登校してくる子どもたちに話を聞くと、
「雷が光ってからゴロゴロと鳴って、そのあと停電した」
「ひょうの粒を見たら、大きかったよ」
「日曜日の雨が上がったら、きれいな虹が見えたよ」・・・
みんな無事で、元気に登校してくれて、ほっとしました。
学校では、雨漏りしているところがあったり、アラームが鳴ったり、枝葉が飛び散っていたりしましたが、一番大きな被害は、ひまわりの花壇です↓↓↓
あんなに伸び伸びと育っていたひまわりが、みんななぎ倒されてしまって…
「このまま、枯れちゃうのかな」
「起こしてあげよう」
「これから花を咲かせるところなのに、かわいそう」
「支柱を立てるといいよ」
などと、子どもたちが様子を見に来てくれました。こんなときこそ、みんなでよい知恵を出し合って、解決していけるといいですね。
でも、今日の午後もまた雷雨の予報です。大雨だけならいいのですが強風が予想されるので、支柱立ては今日はやめておきました。
校庭でハンドボール練習
準備運動の次に、基礎練習・・・動きながらのキャッチボールも、体育館ではないので間隔を広くとりながら、思いっきりできますね。
6年生は、ハンドボールを始めてもう3年目になるので、いつもお手本になってくれますが、今年から始めた4年生も、だいぶ上達してきましたよ。月に2回ほどの練習ですが、積み重ねの大切さを実感します。
この後のゲーム形式での練習でも、6・5年生は力を発揮していました。
暑いので、こまめに休憩と水分補給を取りながら、安全に気を付けて頑張っています!!
ところで・・・
昨日発見したツマグロヒョウモンは…完全にさなぎになっていました。ここから、きれいなチョウの成虫に羽化するのが、楽しみです。
そして・・・
開花第1号のひまわりは…花の時季を過ぎ、黄色い部分を地面に落とし、頭を下に向けていました。花の枯れたあとには、どうなるのかな???変化を見ていくのも楽しみですね。
雨が上がりましたね…
このところの雨は、ひまわりやアサガオ、野菜など、子どもたちが栽培している植物にとっては“天の恵み”ですね。朝の水やりをしなくても、土にたっぷり水分を含んで、すくすくと育っています。
開花第1号から数日で、つぎつぎと花が咲いてきています。もっともっと、高く伸びようとしているひまわりがありますよ! 背の高いひまわりばかりではなく、その間で背の低いひまわりも、しっかり花を咲かせる準備をしていますよ。
「あせらず、ゆっくりでも いいんだよ。自分らしい花を咲かせてね。」と、声を掛けました。
プランターのパンジーに見つけた「ツマグロヒョウモン」の幼虫も、ずいぶん育ってきて、まさに「さなぎ」になろうとしているところにも出会いましたよ!!
えさをもりもり食べて、糞をたくさんした跡も発見
みんなが楽しみにしている「ひまわりまつり」&1学期終業式まで、あと10日ほどです。子どもたちも、たくさんのことを吸収して、身体も心も大きく育っています。1学期のまとめの学習と夏休みの計画を立てながら、残りの日々を健康に気を付けて過ごしましょう。
雨の中、元気に登校
今朝は、数班の子どもたちが歩いて登校しました。
「わぁ、靴下がぬれちゃった~」
「水たまりで、靴が汚れちゃったよ~」
…などなど、子どもたちの声
雨の日は、替え用の靴下を用意しておくとよいということに気付いたようですね。・・・これも、大切な学習です。
遠くから、元気に「おはようございます!!」のあいさつが響きます。
校庭の水たまりを上手によけながら歩いてきます。
そして、今日は健康・ボランティア委員会によるリサイクル活動で、「衣類・ぬいぐるみ」の回収日でした。
昇降口に、段ボール箱3~4箱分も集まりました。
雨の中、ぬれないように袋や手提げに入れて届けてくださった家族の方もいて、ご協力に感謝いたします。
「あっ、こういう物なら、ぼくの家にもあるよ。今度、持ってこよう。」
「夏休みに片付ければ、2学期に持ってこられそう。」
「かわいいぬいぐるみ…これ、ほしいなぁ。買えるといいのになぁ・・・」
2学期にも、回収を行う予定です。子どもたちが気付いたように、夏休みに家の中を片付けるときに保管しておいて、2学期の回収日に、是非持ってきてくださいね。よろしくお願いいたします。
七夕☆
今日は、七夕!!
1年生は、願い事を書きました。
思いの詰まった短冊!
みんなの願いが叶いますように~
たなばたメニュー
今日は、たなばたメニューです
・ごはん
・ごもくごはんのぐ
・ほしのコロッケ
・たなばたじる
・ぎゅうにゅう
・たなばたデザート
給食の放送でもありましたが、今日の給食にはお星さまがかくれています。いくつ見つけられましたか?
まず、すぐに見つけられたのは、コロッケです
あとは、よーーーくみると、たなばたじるに入っているオクラがお星さまの形ですね
そして、わたしの大好きなゼリー
今日は暑いので、少しこおっているゼリーは、特別においしく感じます
そういえば、大宮南小にも、名前に「星」がかくれているお友達がいますね
みなさんは、お星さまにどんなおねがいごとをしましたか
(わたしは毎年字がじょうずになりますようにとおねがいしています)
「うちどく」の感想を放送で紹介しました!②
給食の放送で、図書委員が4年生から6年生の「うちどくカード」の感想を、紹介しました。
知識の本では、「その本を読んで、初めて分かったこと」、物語の本では、「登場人物について自分が感じたこと」など、さすが高学年!といった感想ばかりでした。
短い感想でも、回数を重ねるうちに、自分の気持ちを言葉にすることが少しずつ上手になっていきます。
これからも、おうちで読書をした時など、ぜひ感想の記録を続けてみてください。
クイズです☆
奇麗なチョウです。名前はな~んだ?
三択クイズです。
①アゲハ ②ベニシジミ ③ツマグロヒョウモン
【ヒント】パンジーやビオラの花が大好きなチョウです。
【答え】放送室前と職員室前の掲示板にはってあります。
見に来てくださいね。
やっと入れたよ!!
朝から、小雨が降る度にそわそわしていた3・4年生たち。
水を得た魚のように、元気いっぱい泳ぎました。
曇りでも蒸し暑かったので、気持ちよく入れました。
タブレットを活用して…
子どもたちは、初めてのことや難しいことにもチャレンジ精神で頑張っています!!
家庭教育講演会に参加してきました。
栃木市出身の人工知能(AI)研究の第一人者である黒川伊保子さんを講師にお迎えして、「しあわせ脳に育てよう&しあわせ脳になろう ~子育ての法則」と題して、約90分間の講演でした。本校の保護者の方にもお会いできました。とても興味深い内容で、子どもたちへのかかわり方や家庭でのかかわり方に、生かしていきたいと思いました。
7月5日(月)付の下野新聞にも掲載されました。
図書室の新しい本
新しい本の紹介① リクエスト図書
5月の図書だよりで募集したリクエストの本が、「新しい本」の棚に仲間入りしています。
どれも大人気の本になりそうですね。
新しい本の紹介② 「二平方メートルの世界で」(前田海音 作、小学館)
「子どもノンフィクション文学賞」を受賞した、小学3年生(当時)の女の子の作文がもとになっている絵本です。
図書室にある、今週の「読売こども新聞」にも掲載されていましたね。
「病気のことではぜったいに泣かない」と決めていた海音さんが、ベッドの上で見つけた大発見とは…?
海音さんが見つけた発見や大切な気持ち、この本を通してぜひみなさんも感じてみてください。
新しい本の紹介③ 「おばけずかん」シリーズ(斉藤洋 作、講談社)
すべてひらがなとカタカナで書かれているので、1年生から読めます。
たとえば、「からかさおばけ」に出会ってしまった時は、
「あめがふってきた!かさをひらいて!」
というと、たちまち逃げていくそうです。
「かさ」なのに、雨がきらいなんてふしぎですね。
どうしてか、理由が知りたい人は、「まちのおばけずかん」をどうぞ!
★今年、新しく入った本は、7/2配付の「図書だより」にも載っています。
ぜひ、借りに来てくださいね。
「うちどく」の感想を放送で紹介しました!
今日の給食の放送で、図書委員が1年生から3年生の「うちどくカード」の感想を、紹介しました。
どんな本を選んだらいいか、感想に何を書いたらいいのか迷ってしまう…という人は、ぜひ、お友達の感想も聞いてみてください。
来週は、火曜日に4年生から6年生の感想を紹介する予定です。
夏が旬の冬瓜
今日の給食は冬瓜のスープでした
給食の放送の「ちょこっと食通信」でも紹介されましたね
・ごはん
・ぶたにくとなすのみそいため
・ひややっこ
・とうがんのスープ
・ぎゅうにゅう
スタミナ満点!夏メニューでしたね
《ちょこっと食通信より抜粋》
冬瓜という字は冬の瓜と書きますが、夏野菜の仲間です。皮が固く厚いので、夏に収穫しても冬まで保存できることから、冬瓜という名前になったといわれています。
冬瓜の約95%は水分です。体を冷やす作用があり、味もあっさりしているので、暑い季節にぴったりな野菜です。冬瓜を食べて、暑い季節を乗り切りましょう。
子どもたちが気になったのは「とちまるくん ちょいとうふ」でしょうか
外側のフィルムをはがすと、中にはおしょうゆパックが入っていました
このおしょうゆ、おいしかったですね
内側のフィルムもはがして、おしょうゆパックの封を切って、とうふにしょうゆをかけて…
職員室の先生たちも、内側のフィルムをはがすのに苦戦しましたが、みなさんは上手に食べられましたか
渡良瀬遊水地ラムサール条約湿地登録の日
緑豊かなヨシ原と貴重な動植物の生息地であり、広大は自然環境が保全され
ている遊水地は、自然の博物館とも言えますね。
登録簿に掲載された7月3日を記念して、
学校では紹介用の縦幕を正門に立てました。
世界に誇る渡良瀬遊水地に、ぜひ一度お立ち寄りください。
表彰集会がありました。
今回の賞状等の伝達は、以下のとおりでした。おめでとうございます。
1 下都賀郡市 歯と口の健康週間 ポスター作文標語
同 よい歯の児童生徒
2 第25回下都賀ジュニア陸上競技大会
第37回全国小学生陸上競技交流大会栃木県予選会
3 校内「すいせん図書」読破賞
※児童名や表彰内容の詳細については、学校だより7月号に掲載予定です。
これからも、自分の得意なことや好きなことを生かして、力を発揮したり、めあて達成に向かって記録を伸ばしたりして、頑張っていきましょう。先生たちは、そんな子どもたちを全力で応援していきます!!
健康ボランティア委員会からのお知らせ
健康ボランティア委員会では、今年度のバザーが開催できないため、学校のために使えるお金をリサイクル活動によって集める計画を立てました。
第1回目の古本の回収、第2回目のDVD・CDの回収、第3回目のゲームソフト・ゲーム機の回収、第4回目はマンガ・コミックの回収には、たくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。
第5回目は服・ぬいぐるみの回収です。
うすむらさき色のプリントを持ち帰りますので、できる範囲で協力をお願いいたします。
回収日は7月8日(木)です。
朝の昇降口で健康ボランティア委員会に渡してください。
最近は予報が続いていますね。
外で遊べない週末は、家の中でできる「ころもがえ」をして、小さくなった服や古くなった服をリサイクルしましょう♪
にこひまの友達キャラクター作り
子どもたちは各教室で、思い思いに楽しそうに絵を描いていて、その発想の豊かさに驚くばかりでしたよ下描きから、仕上げに入った子もいて、かわいいキャラクターやかっこいいキャラクターがたくさんです!!
さて、「ひまわり まつり」当日に発表される『にこひま』の友達は、どんなキャラクターになるのか・・・誰の作品が選ばれるのか、今からわくわくしますね!!
大宮南小学校、研究指定校に!
学校グループ研究指定校に選ばれました。
「多様な意見や情報をもとに、主体的に考え、表現できる
子どもの育成」をテーマとした研究への指定です。
この度、弘済会担当の方から、指定校決定と助成金の目録贈呈がありました。代表して校長が受け、「みんなで頑張っていきましょう」の激励により、研究への意欲を一層高めることができました。
充実した研究となるよう、教職員一同研鑽に励んでいきます!
放課後教室①234年
始めは緊張していましたが、すぐに雰囲気に慣れて、
一生懸命課題に取り組むことができました。
ボランティア先生に丸を付けていただいて、
間違えたところはヒントをもらって、
直すこともできましたね。
ちょっと難しい問題にも果敢にチャレンジする
ところが、素晴らしいですね。
1・2年生学校探検!
1年生は、2年生のサポートのもと
学校探検をしました!!
特別教室をまわったり、
先生方に質問したり、
学校のことを詳しく知ることができました
2年生にいろいろ教えてもらって、
うれしそうにしていた1年生達です。
「水辺の活動」栃木テレビで放送決定!!
栃木テレビで放送されることになりました!!
【放送日及び時間は、以下のとおりです】
7月2日 金曜日 栃木テレビ イブニング6
放送時間・・夕方6時~7時15分の間
短い時間かもしれませんが、本校のよさを地域の方に
知っていただく、よい機会になるとおもいます。
みなさんも、ぜひご覧ください。
スイカが、大きくなってるよ!!
スイカが、こんなに大きくなってるよ~!見て見て!こっちには、赤ちゃんスイカもあるよ!!
トマトは、こんなに大きくなってるよ!!もう、食べられるよね!
おばけキュウリもあるんだよ~!!これは、種がいっぱいで、おいしくなくなっちゃうんだよ。
花がたくさん咲いてるから、まだまだ実ができるよ。おいしいときに収穫しないとね!!
朝の、ちょっとした時間ですが、子どもたちは“学び”の共有をしています。生活の中の大切な『学び合い』の場です。気付いたことを、カードに絵や言葉でかいたり、伝え合ったりしていきます。
朝のパワーアップタイム
膝の上げ方や手の振り方等、基本の動きを確認。
朝でもパワー全開ですね。
見学の子は、ひまわりのお世話をしてくれました。
ありがとう。
ひまわりも嬉しそうに見守っていましたよ。
新しい一輪車がやってきました!
PTA予算で新しい一輪車を5台、購入していただきました
(運動会の一輪車パレードですでにご覧になっている方もいらっしゃると思いますが、紹介が遅くなってすみません)
↑この写真の5台が今年度購入したものです。
一輪車は、密にならずに遊べる遊具として、本校でも大人気
昨年度から計画的に購入し、1年生にちょうどいい14インチから6年生も楽しめる20インチまで、揃えることができました
昨年度購入した、この一輪車ラックも、低学年でも置きやすいと好評です
チャイムと同時にきちんと片付けができるのも大宮南小の子どもたちのよいところ
PTAのみなさんのご協力ありがとうございます。大切に使わせていただきます。
ひまわりの開花第1号!!
雨が上がったので、記念に写真も撮りました。
少し離れたところから・・・少しずつアップにしてみると・・・
大きなつぼみができているひまわりも、ありますよ!!上から見たり横から見たりして、いろいろな角度から観察すると、新しい『発見』があるかもしれませんね。
7月20日(火)には、「ひまわり まつり」も行います。毎日の世話と観察を続けていって、「ひまわり まつり」を楽しめるようにしましょう!!
今朝は、雨がたくさん降っていましたね。
車で送ってもらう子も多く、いつも歩いて登校する子どもたちも、家の人の車から降りてきましたね。
昇降口では、傘の水をはらって、ぐるっと巻いて固定して…という傘の始末が、上手にできるようになっている子や、苦戦している子もいました。兄姉や上級生が世話をしたり教えたりする姿も見られ、大切な経験だなぁと感心しながら見守りました。
ひまわりの花が咲きそうです!!
土が乾いているだろうと、花壇のひまわりの水やりのために、学校に来ましたよ。
そうしたら、なんと!!花がもうすぐ開きそうなひまわりを発見!!まだ6月なのに、早いですね~!!明日の「振替休日」に“開花第1号”となりそうです。ぐーに握ったこぶしから指を1本ずつ開いていくように黄色の部分が開いていきますね。
中には、こんなに小さいのにもう花芽ができているひまわりや、背の高いものの間で、細いけれどしっかり育っているひまわりもあります。ひまわりは、たくましいですね。
茎の太さや葉っぱの大きさを測ってみると・・・
ちなみに、花が開きそうなひまわりの茎の太さは…それほど太くはないんですね。
倒れそうになっているのに、しっかり根をはって、また空に向かって伸びていくひまわりもありますよ。
3年生の教材園(学童スマイルクラブみなみの前)でも、ひまわりが大きく育ってきて、その前でホウセンカやマリーゴールドもきれいな花を咲かせています。
4年生の教材園では、ヘチマがぐんぐんつるを伸ばしていますね。
今日は、たっっっぷり水やりしましたが、夕方になると、さらに恵みの雨が降るかもしれませんね。
火曜日には、また、水やりなどの世話をしながら、ようく観察して変化を伝え合ってみてくださいね
土曜日の午後も研修
東陽ブロックGIGAスクール構想研究推進委員でもある本校の情報教育主任が講師となり、パソコンとタブレットを使って研修しました。
先生方は、今日も1日、一生懸命頑張りました。
水辺の活動…楽しかったね!!
仲仕上自治会の「みどりの里」の皆様主催のこの事業に、メダカ里親の会の方を講師にお迎えしてご指導いただきました。「コウホネ」の説明を聞いたり、生き物調査の方法を教えていただいたりして、自然とふれ合い、たくさんの発見をしながら、安全に活動することができました。
保護者ボランティアの皆様に見守られながら、学校を出発して、「赤渕川用水池」まで歩きました。
オープンスクールにご参加いただきました入学前のお子様と保護者の皆様、今日は本当にありがとうございました。楽しんでいただけましたか。十分なご案内ができず、大変申し訳ありませんでした。
大宮南小では、普段の授業の様子をご覧いただいてます。入学をご希望の方、本校に興味のある方は、どうぞ学校までご連絡ください。今後「第2回オープンスクール」も計画中です。また通知をさせていただきますので、どうぞご参加ください。お待ちしています。
放課後の英語教室2回目です♡
今回も、また、10分以上早く集合。やる気満々でした。
今日のテーマは「カラー(色)」。
普段の生活でも、ふれることが多いテーマだったので、
とても活発に答えていました。
3回目7/16のテーマは何かな?
またまた、楽しみですね。
他校の授業をタブレットで参観
しかし、せっかくの研究授業なので、可能な限り参観し合いたいと、「タブレット」の活用をしリモート参観を行いました。
今日は、国府北小学校の算数の授業を、昼休みに数名の教員で見ながら、いろいろ話し合いました。授業の中でも、子どもたちがタブレットを使いながら、考え方を表現したり整理したりしていて、有効に活用していることがわかりました。さらに、「こうすることはできるのか」「そのためには、どのようにしたらよいのか」などの疑問が出てきたので、後日校内研修で研究していこうと考えました。東陽ブロックとして、情報を共有しながら、ともに研究を深めていきたいと思います。
大宮南小の先生たちは、とても熱心です。いつも子どもたちに「わかる授業」ができるよう、日々研修を重ねています。
栄養満点とちぎ育ちのアユ
今日の給食には、アユが丸ごと1匹出ましたね!ごはんによく合う味付けの甘露煮です
私は、昨年の給食に出たアユの甘露煮は、「ちょっと苦手だな」と思って、頭だけ残してしまいましたが、今日のアユは全部食べられました!
勇気を出して食べてみたらとてもおいしかったです
みなさんはきれいに食べられましたか?
《ちょこっと食通信より抜粋》
「アユ」は、栃木県のおいしい川魚の一つです。
栃木県には、那珂川、鬼怒川、渡良瀬川、思川などきれいな川がたくさん流れています。きれいな川の上流には豊かな森があり、そこからしみ出す栄養分が川のコケを育てます。アユの成長を支えているのが、栄養満点の川のコケです。
アユは、頭からしっぽまで丸ごと食べることのできる魚です。
栄養いっぱい、地元のごちそう「アユ」をしょう油や砂糖の甘めの煮汁で照りが出るように煮た甘露煮でいただきます。