学校でのできごとをお知らせします

今日の５時間目。

５年生は、国語の学習。単元名は、『どちらを選びますか』です。互いの立場や意図を明確にして話し合い、考えを広げたり、まとめたりする学習をします。教科書の例は、『家で飼うなら、犬か猫か』のテーマで話し合っていました

大切なことは、話し合いの意見のどの言葉に注目して、どう反論したり、相手を納得させる言葉を駆使できるか、そして、意見対立のまま終わるのではなく、どう合意形成を図るかです日本語（国語）をここまで積み上げて学んできた５年生だからできる学習ですねすごいです

６年生は、外国語の時間。単元名は、『夏休みの思い出』です。１つ１つの英単語を発音しながら、外国語を学んでいますしかも、思い出ですから、『過去形』を学んでいるのです楽しく学びながら、身に付けていく英語。さすが６年生

高学年の学びも深いですね

＜メニュー＞

ごはん　夏野菜カレー　シーザーサラダ　牛乳　冷凍みかん

野菜の旨味とトマトの酸味がスパイシーなカレーとよく合い爽やかな辛さのとてもおいしい夏野菜カレーでした

冷凍みかんは、適度な凍り具合がシャリッとジューシーでした。蒸し暑い日にぴったりですね

今日の給食です

【メニュー】バターロール　ひやしうどん　めんつゆ　

ちくわのいそべあげ　キャベツともやしのごまあえ　ぎゅうにゅう

「いそべあげ（磯辺揚げ）」は、のり（海苔）を衣に使った揚げ物です。

ちくわで作ることが多いのですが、きす（鱚）や　あじ（鰺）、かき（牡蠣）で揚げてもおいしいそうですよ。

今日の磯辺揚げは、からりと揚がっていて、食べ応え十分でした。

また、蒸し暑い日だったので、冷たいうどんも　とてもおいしかったです

９／５～９／９まで「先生と話そう週間」です

教室では、担任と児童が心を通わせていることでしょう

校庭では、相談の予定のない児童が元気に遊んでいました。

このところ、５年生はサッカー、６年生はブランコ、１年生はジャングルジムや虫探しで遊ぶことが多いようですよ

チャイムが鳴ったら、急いで教室にもどりま～す

朝の「のびっこタイム」の時間を使って、身体測定を行いました

ふれあいルームは、窓を開けてしっかり換気。

部屋に入るときは、きちんと手を消毒し、待つときは間隔をあけて･･。

感染症対策はバッチリでした

夏休みが空けたら、どの子も大きくなっているように感じました。

今日の測定でも、大きくなった様子が数字で表れていましたよ

子どもの成長には個人差があります。

ゆっくりだったり急に大きくなったり･･いろいろですね。

周りと比べるものではありませんが、子どもが大きくなると、やっぱり嬉しいですね

９月２日（金）今日の給食です。

＜メニュー＞

ごはん　お魚丼の具　ひめきゅうりの昆布漬け　豚汁　牛乳

お魚丼の具フワッと仕上がっていてごはんとの相性が抜群でした豚汁で心も体も温まりました

姫きゅうりは、普通のきゅうりと違い、暑さに弱いので、ハウス栽培で大切に育てられています食感がよく昆布漬けとしておいしくいただきました

　地域のボランティアのみなさんが、昇降口の掲示の貼り替えに来てくださいました。

　今回は、「秋」がテーマ
　やさしい色あいのコスモスでいっぱいです

　ボランティアのみなさんのおかげで、さわやかな秋を感じるすてきなコーナーになりました。
　いつもありがとうございます

　季節のうつりかわりを感じながら、来週もここで、元気な
　「おはようございます！」と、
　「さようなら！」
　を聞かせてくださいね

今日の給食です。

＜メニュー＞

バーガーパン　トマトソースハンバーグ　きゃべつとブロッコリーのサラダ　コーンポタージュ　牛乳

レモンゼリー

２学期の給食が今日から始まりましたおいしい給食を食べることができて、とてもうれしいです給食に携わるすべての皆様、２学期もどうぞよろしくお願いいたします

久しぶりに友達と会って、遊ぶことができました

夏休みの宿題も提出し、「水を得た魚」のように、いきいきとした表情で遊んでいましたよ

子どもは、集団生活の中で、社会性や協調性、表現力を学びます

遊びは、とても大切な学びの場です

体調や天候を考慮しながら、たくさん遊ばせてあげたいと思います

子どもたちが、たくさんの荷物とたくさんの夏の思い出をいっぱい抱えて登校。

チラチラと雨が落ちてきたのですが、元気に歩き、濡れずに来られましたね

今日は、2学期の初日なので、始業式を行いました。

コロナ感染が未だに心配なこともあり、オンラインでの開催です。

↓↓【児童代表の作文発表】5年生

「たくさんの本を読み、自主学習を進んで行うことで、読み取りの力を伸ばしたい」との決意を堂々と発表しましたよ

↓↓【校長先生の話】

「みんなにあえてうれしいです！！」

「『３つのあ 』①あんぜん・けんこう　②あきらめずチャレンジ　③あいてを　おもう　　をがんばりましょう！！」

教室から、「はい！！」と、大きな声が聞こえましたよ

みんなが仲よくして、楽しい２学期にしていきましょう

バックネットが老朽化し、けがをさせてしまう危険性がでました

そこで、本日業者が入り、撤去作業を行いました

長年、児童の投げるボールを受け止めてくれたバックネットなので名残惜しいのですが、危険回避の為には早急な対応が必要となりました。

愛用してくださった地域の皆様、どうぞご理解くださいませ

処暑が過ぎ、暑さが和らいできました

昨日と今日は、過ごしやすくなりましたね

子どもたちの体調はいかがでしょうか

夏休みも、あと５日間です

元気に過ごしていただければと願っています

↓↓今日は、陸上部が１時間程度の課外活動をしていました。

（こまめに水分補給をしながら、適宜マスクを外しての参加です）

体力向上を目指し、10月の陸上交歓会に向けて、児童も指導教員も力が入ります

参加している児童の皆さん、けがに気を付けて練習に励んでくださいね

↓↓校内の様子です。（少し変わりました）

※ビオトープ池がきれいに！！魚が4匹、元気に泳いでいます。

※職員玄関の掲示物も衣替えをしました。（どこがかわったでしょうか？）

植物もぐんぐん成長しています

夏、真っ盛り植物の順調な成長に、とてもうれしい気持ちになります

へちまで－す

５年生が田植え体験をした苗も、こんなに大きくなりました。育ててくださる農家の方のご苦労に感謝申し上げます。

                                                                                                            右上は、田植え時の写真です。６月７日（火）

８月９日（水）14:00～16:30“に、「 “あったか栃木” いじめ防止子どもフォーラム 」が開催されました。

３年ぶりの開催となった今年は、リモート形式での実施となりました。本校からは６年生２名が代表児童として、参加しました。

全体の進行は、高校生や大学生のボランティアさんが務めてくれました。

全体会では、栃木市長さんからメッセージをいただきました。

グループ協議Ⅰでは、資料をもとに「いじめをうまないために、私たちにできること」をテーマに、いじめ問題について考え、意見交換を行いました。

グループ協議Ⅱでは、「いじめをうまないために、私たちができること」について考えました。

代表児童は、慣れないリモートでの実施でしたが、相手校の代表児童のお話に真剣に耳を傾けながら、積極的に自分の意見を述べることができました。

２人の真剣な姿から、いじめ問題を自分事としてとらえ、また、学校全体で考えていくことの大切さが伝わってきました。

ぜひ、代表児童の２人には、今回の「 “あったか栃木” いじめ防止子どもフォーラム 」で気付いたこと、考えたこと等を学校全体へと広めてほしいと思います

また、お忙し中、そして猛暑の中、児童の送迎等でご協力いただきました保護者の皆様、本当にありがとうございました

フォーラムの中で資料として、活用されたいた本を紹介します。

　本山理咲さん著の「いじめ　心の中がのぞけたら」朝日学生新聞社　刊です。 

 　多くの投書や取材をもとに、朝日中学生ウイークリーに連載中の漫画「明日がくる」からセレクトして書籍化されたものです。「明日がくる」は、朝日中学生ウイークリーの投稿欄「いじめ伝言板」や取材記事などをもとにして漫画の形で再構成したものです。こどもたちの本当の思いがつまった作品です。

夏休み後半の読書の本として、ぜひ、いかがでしょうか

夏休みも後半に突入しますねとても暑い日々が続きますが、どのようにお過ごしでしょうか

さて、高学年児童が、「下野新聞」読者登壇（十代の声、掲載対象は５年生以上）への投稿にチャレンジしています

投稿を通して、書くことの表現力育成に取り組んでいます。それぞれが普段、思っていることや意見したいことを、自分の言葉で一生懸命書いています。

通常、新聞に投稿された文章は、学校だよりに少しずつ掲載していきますが、今回の新聞には、『夏休みのチャレンジ』についての文章がいくつか掲載されましたので、早速ホームページにて紹介させていただきます

夏休み後半も、充実した楽しい夏休みになることを期待いたします

健康、安全にお過ごしくださいますようお願い申し上げます。

　　　＜７月２９日付＞　　　　　　　　　　　　＜８月２日付＞

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜８月６日付＞

今日は、学力向上コーディネーターをお招きして、「学力向上研修」をしました

↓　まず、今年度のとちぎっ子学習状況調査結果の概要と、本校の分析結果についてお話いただきました

↓↓　次に、4年グループ、5年グループに分かれてグループ協議です

分析結果の「よかった点、つまずいていた点」を明らかにし、これからの指導について考えました（詳しくは、後程　学校だより等でお知らせします）

本校児童のよさを生かしつつ、結果から出された課題を捉え、改善に向けた指導の方向性が明確となり、とても良い研修となりました

「今日も、暑かったね。」･･･とさりげなく言える状況ではない猛暑日ですね

皆様の体調はいかがでしょうか

12時（正午）に熱中症計が、「危険」を示していました

お子様との外出時は、こまめな水分補給と日よけをして、十分な体調管理をお願いします

↓↓ヒマワリやプランターの花たちは、元気ですよ

学童保育に参加している子たちは、涼しい保育室で仲良く過ごしているようですね

外気の熱風で外にいるのが厳しいですね

学童保育に参加している子たちも、今日は外遊びをせず、涼しい保育室で過ごしているようですよ

職員室では、「コンプライアンス研修」と「教職員服務研修」を行いました

↓↓職員へのアンケート結果や不祥事にかかる事例をもとに、要因や具体策について話し合います

各自で考えたあと、グループに分かれて協議、そして発表することにより共通理解を図りました　

↓↓校長先生からは、『教室マルトリートメント』についての説明と、本校としての対応等、指導講評をいただきました

教職員の不祥事や事件・事故を未然に防ぐためには、日頃から危機意識をもつこと、いざというときに備えて、「どうするか」を知っておくことが大切･･･との理解を深めることができました

↓↓また、出張報告会もしましたよ

研修内容を職員で共有することは、指導力向上のためには大切なことです

学校全体がレベルアップできるように、今日も研修をがんばりました❗️　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

午後は、すごい雷雨でしたね

職員室では、パソコンに落雷が起きたら大変！！と話題になっていました

5時頃には随分おさまってきたので、様子を伺っていた職員も帰り支度

皆様も、外出はお気をつけください

↓↓校庭にも大きい水たまり

今日も職員は、校内研修をしました。

よい意見が飛び交い、実のある研修ができました

以前紹介したサボテンに、ちっちゃな 子株がでました～～

親株から外して株分けをした方がいいですか･･･？

サボテンを育てた経験がないので、いつ頃が適しているのかな。

現在、ネットで検索中です･･･

小さくてまん丸な子株が生長していくのは、愛おしいですね

夏休みは、先生にとっても勉強ができるいい機会です

今日は、校内環境整備と授業研究会をしました

まず、校内の施設を一つ一つ点検して、どう整備したらよいかを決め、整備作業をしました

研究授業のための話し合いもしました

技能員の先生は、職員室前花壇をきれいに

（雑草のないきれいな花壇になりました感謝です）

夏休みでも職員は研修に励み、自身のスキルアップを図っています！！

とちぎ未来アシストネット6名の方が、給食の白衣修繕とミシン点検をしてくださいました

↓↓綿密な打合せ中

↓↓作業開始です

↓↓約2時間にわたり、丁寧に直してくださいました

2学期から、白衣もミシンも、気持ちよく使わせていただくことができます

改めて、本校は、家庭や地域の皆様に支えられているんだな･･･と感じました

暑い日にもかかわらず、快くボランティアに参加してくださった皆様に、心から感謝申し上げます。

2学期以降も大宮南小と子どもたちに、お力添えをよろしくお願いいたします。

※本校へのボランティア活動に興味のある方は、ぜひ学校にお問い合わせください。（0282－22－1483　教務主任）

本日から個人面談が始まりました。

保護者の方と児童の様子について話し合い、今後の指導に役立てたいと考えてます。

また、保護者の方とお互い理解し合って、信頼感を深められればと思っております。

夏休みの初日のニュースは、本校のアイドル編

な、な、なんと、カメの「かめきち」が、卵を産みました～～～

子どもたちも教職員も、名前からして雄だと思っていたので、び～～っくり

「かめきち」は、お姫様だったのですね～

これで性別がはっきりしたので、よかったです。

名前は、どうしましょうか･･････ねっ

本日、第1学期終業式を行いました。

熱中症と感染症対策のため、校長室からのオンライン配信でした

↓↓始めに、４年生と１年生の代表児童が、「1学期を振り返って」の作文を発表しました

大きな声ではっきりと発表していましたよ。

いっぱい練習したのかな？

自信をもって読み上げていましたね

↓↓続いて、校長先生のお話

児童全員が「自分のめあて」を意識して、一生懸命活動していたことを話してくださいました

大きな花丸もいただきました！！やった～

↓↓教室では、全員がしっかりと放送を見て話を聴いていましたよ

↓↓賞状伝達もおめでとうございます！！

①日本漢字能力検定　家族合格表彰

②「歯と口の健康週間」に関する作文・ポスター　優良賞

③「よい歯の児童生徒」

④下都賀ジュニア陸上競技大会・全国小学生陸上競技交流大会栃木県予選会

⑤校内推薦図書読破賞

⑥県南五市対抗親善総合競技大会（種目：陸上　優勝）

↓↓最後に、夏休みの生活指導がありました

（詳しい内容は、クラスで配付した「楽しい夏休み」をご覧ください。）

この後、教室では、夏休みについての詳しい話を聴いたり、通知票をもらったりしました

そして、明日からは長～い夏休みです

楽しいことがたくさんある夏休みですが、事件や事故が怖い期間でもあります

熱中症や感染症も心配です

どうぞ、お子様から目を離さずに、安全に、健康でお過ごしください

＜メニュー＞

ご飯　牛乳　ソースカツ　中華和え　わかめスープ　とち介苺ゼリー

１学期、おいしい給食をありがとうございました普段の日はもちろん、猛暑の日でも私たちのために給食を作ってくださり、感謝の気持ちで一杯です

２学期もどうぞよろしくお願いいたします

業間の時間は、たくさんの児童が外で遊んでいました

熱中症対策のため、マスクは外してよいこと（ただし、密にならない）や、こまめに水分補給をすることを伝えました

遊んだ後は、すぐに教室に戻ります

手洗いや水分補給もきちんとできましたね～

みんな、汗びっしょりでした

＜メニュー＞

ごはん　牛乳　ドライカレー　ゆで野菜サラダ　ジャーマンスープ

ドライカレーは、ひき肉の旨味とピリ辛のルウーがよく調和してごはんとよく合いました

ジャーマンスープは、しょうが風味のスープが野菜の旨味を引き立てていました

＜メニュー＞

ご飯　牛乳　チキンライスの具　粉ふきいも　イタリアンスープ　アイス

チキンライスは、たまねぎや肉などの具材とコクや酸味、辛味のあるルウがごはんによく合い、ごはんが進みました

ガリガリ君アイスが出ました。キーンと冷たくおいしくいただきました今週もおいしい給食をありがとうございました

学期末となり、１学期の給食もあと２日です給食当番の皆さんは、来週は白衣を使いませんので、エプロンや三角巾をお家で準備して学校に持ってきてください

廊下にある児童の作品を紹介します

図工や国語の作品を中心に、思わずクスッと笑ってしまうもの、「う～ん」と感心してしまうもの等、個性豊かな作品が飾られています

夏休みの個人面談で来校したときに、各学年の廊下も回って作品をご覧ください

↓↓紙を長く使って

↓↓好きなことを自由に

↓↓本の感想をポップの形で表して

↓↓夏の楽しみを俳句に

↓↓楽しく使えるミニボード

↓↓「たのしみ･･」って、どんな時？？

　今朝の「朝の読み聞かせ」は、ちょっと特別です

　事前にお知らせしたタイトルから、自分が希望したお話を選んで聞くことができます

　感染症予防対策として、以下の点に注意して行いました

・教室の後ろに机を下げて、他の人の机にさわらないようにする

・いすに座って、間隔をあけて聞く

・教室の窓と扉を開け、前後に必ず手指消毒をする

　希望人数が一番多かったお話は、教室よりも広い、図書室で行いました

・フィーフィーのすてきな夏休み

・いわしくん

・学校の不思議な事件簿

・おばけずかん

・つりばし　ゆらゆら

・しろちゃんとはりちゃん　なつのいちにち

　読み聞かせボランティア「大南ひまわり」のみなさんが選んでくださった本は、どれも今の季節にぴったりです

　どのお話を聞きに行くか、迷ってしまった児童も多かったようですね

　今日で、1学期の読み聞かせはおしまい。

　次回は2学期、9/30（金）の予定です。どうぞお楽しみに

　夏休み用の図書の貸出しを、昨日までの二日間で行いました

　ふだんは２冊のところを、特別に3冊借りることができます

　３冊借りた後は、お楽しみのくじ引き
　１学期の間に、毎週本を借りてスタンプをためると、「ラッキースターくじ引き｣で、すてきな景品が当たります

　景品がいろいろあって、どれにするか迷っちゃうなあ…

　今年の夏休みは、学校の図書室の開館日はありません。３冊の本が読み終わってしまったら、市内の図書館などに行って、いろいろな本を読んでみてくださいね

　夏休みの間に、「すいせん図書の感想」や「うちどくの記録」をつけて、２学期にスタンプをもらうのも　おすすめです

　2学期も、たくさん図書室に来て本を借りに来てくださいね

＜メニュー＞

黒糖パン　牛乳　冷やし中華　焼き餃子　杏仁フルーツ

冷やし中華は、コシのある麺と具材が甘辛いタレとよく合い、さっぱりおいしくいただきました焼き餃子との相性もバッチリでした

杏仁フルーツもさわやかで、おいしくいただきました

朝の「のびっこタイム」は、ヒマワリの前で集合写真を撮りました

↓↓いいお顔で撮れたでしょうかパチリ！！

↓↓今年は、新しい横断幕も一緒に撮れました～

↓↓校長先生が、ﾋﾏﾜﾘの世話のがんばりを褒めてくださいました

↓↓撮影の後は、校庭の除草作業をしました。

小さくても根強い雑草たちを、きれいに取り除きました

（子どもたちが、とてもよく作業をしていたのですが、撮影するタイミングを逃してしまいました･･･）

今日の給食です

＜メニュー＞

ごはん　ソースあじのからあげ　こんぶづけ

かんぴょうじる　ぎゅうにゅう

ソース味の唐揚げは、佐野市のご当地グルメだそうです。本来は、「黒から揚げ」と呼ばれているようです

佐野市というと、ラーメンやいもフライが有名ですが、唐揚げも人気なのですね

唐揚げには、都賀町のニンニクが使われていて、香ばしく、いい匂いがしましたよ。今日もおいしくいただきました

　給食の放送で、計画・図書委員が1年生から６年生の「うちどくカード」の感想を紹介しました

　一言の感想でも、その人が「その本を読んで感じたこと」が、とてもよく伝わる良い感想ばかりでしたね

　どんな本を選んだらいいか、感想に何を書いたらいいのか迷ってしまう…という人は、ぜひ、お友達の感想も聞いてみてください

　夏休みもたくさん本を読んで、ひとこと感想の記録を続けてみてくださいね

月に一回来校されるＳＣの先生の講話を拝聴しました

ＳＣ先生から見た児童の様子とＷＩＳＣ（ウイスク）検査についてのお話でした

児童の実態をよく把握して、個々の能力に合わせた指導をしていくことが大切であると、さらに認識を深めることができました

前回の玉結びの練習に続き、今回は、玉留めの練習をしました

教え合ったり、何度も何度も自分で練習したり･･･

皆、熱心に取り組んでいましたね

針を度々左右で持ち替えてしまったり、針に巻いてねじらせた糸を親指でおさえきれなかったり･･･課題はありますが、数をこなしていけば身に付くと思いますので、ぜひご家庭でも練習させてみてくださいね

＜メニュー＞

ごはん　牛乳　夏野菜カレー　オムレツ　フルーツのレモンゼリーあえ

夏野菜カレーは、具だくさんで、スパイシー蒸し暑い日にぴったりでした

フルーツのレモンゼリーあえは、レモンの風味が効いていて、とてもさっぱり、爽やかゼリーでした

＜メニュー＞

ドッグパンスライス　牛乳　ほきフライ　小袋ソース　海藻サラダ　あさり入りミネストローネスープ　チーズ

ほきフライをパンにはさむと、とてもボリューミーでお腹を満たしてくれました

あさり入りミネストローネスープは、具だくさんでとてもおいしくいただきました

動物さんをかたどったチーズは、昔なつかしいですね

夏らしい日差しが朝から降り注いでいます。１年生が２時間目の生活科の時間に、シャボン玉などにチャレンジしました

１年生は、考えて工夫しながら取り組んでいましたチャレンジすることで、いろいろなことに気付き、その気付きを次のチャレンジに生かしていきます

＜メニュー＞

ご飯　牛乳　ハンバーグデミグラスソース　野菜ソテー　卵とトマトのスープ

ハンバーグデミグラスソースは、お肉の旨味がしっかり出ていておいしくいただきました

卵とトマトのスープは、トマトの酸味が効いていてさわやかな味わいでした

今週もおいしい給食をありがとうございました。来週もよろしくお願いします

図書室が、夏バージョンにグレードアップ

夏の装飾に衣替えです。

図書事務の先生と委員会の児童が飾りを作ったそうです

かわいいでしょ！！つい、見入ってしまいますね

入口もステキ入りたくなりますね。

カウンターや新聞閲覧台も深～い海の底に･･･

暑い休み時間は、涼しそうな（実際に涼しい）図書室へどうぞ！！

すくすく教室の入口にも。

勉強がはかどりそうですね

千塚小学校から、サボテンをいただきました

小さくてまん丸。とってもかわいいサボテンです

生長すると、こんなに奇麗な花が咲くそうです（参考写真）

いつ咲くでしょうか・・。

子どもたちと大切に見守っていきたいと思います

1学期最後の委員会活動がありました

今回は、通常の活動と1学期の反省会です

↓↓健康・ボランティア委員会

手洗い洗剤の補充や親切の木のチェックや用紙づくりをしました

↓↓「計画・図書委員会」

読書数の集計や本のラベル貼り・棚の整理をしました

↓↓「放送委員会」

1学期の振り返りと放送原稿読み・クイズづくり等をしました

↓↓「美化・飼育委員会」

「ぞうきんを使った床の拭き方」説明の担当決めと水槽掃除をしました

↓↓「緑化委員会」

花壇の手入れと花の世話をしました

どの委員会も、学校生活に必要な、大切な業務を請け負っています

4･5･6年生と担当の先生、学校のために、いつもありがとう

＜メニュー＞

ドックパンスライス　牛乳　ミートサンドの具　星コロッケ　小袋ソース　春雨スープ　七夕ゼリー

七夕メニューでした夏は夜。月のころはさらなり、やみもなほ、空に天の川のかかるもいとをかし。星に願いをかけるのもいとあはれなり。枕草子ならぬ大南草子でございます

朝の時間帯は、さわやかな風が吹いていて暑さが少しやわらぎました

朝の涼しい時間帯に、クラス全員で校庭で活動する姿がありましたクラス全員で楽しく活動することを通して、クラスの絆をより深めてほしいです七夕の日に、心が温まる風景でした

雨にも負けず、台風にも負けぬ、丈夫な体をもったヒマワリたち。

今日の強い風にもしっかりと耐えていましたよ

朝から倒れないかと心配していた子どもたちも、安心して帰りました

今年は、大がかりな支柱立てをしなくて済みますように･･･

明日の七夕でもお願いしま～す

＜メニュー＞

ごはん　牛乳　さばのみぞれ煮　きゅうりの中華づけ　卵入り雷汁　きざみのり

さばのみぞれ煮は、塩味を抑えた上品な味付けで、さばの旨味を引き出していました

雷汁は、出汁の味がしっかり出ていて、ふわっと卵とよく合いました

雷の多い栃木県上三川・壬生地域では，栃木県の名産品であるかんぴょうが沢山収穫できます。そのかんぴょうを使用して名物かみなり汁が作られるようになりましたさわやかな塩味が暑い夏にぴったりです

登校時、台風の影響が心配されましたが、大きな影響がなく元気に登校できてよかったです

朝の様子を紹介します

【1年生】↓↓

朝の会が終わるところでした。とてもしっかりと姿勢もよく先生の話を聞いていて、成長を感じました

【2年生】↓↓

算数が始まりそうです。教科書やノートがきちんと出され、今日の勉強内容を確認していましたよ図工の粘土マスコットもかわいいですね

【3年生】↓↓

道具箱の整理状況をチェックしていましたよ

慌てて片付け始めたのはだ～れ？？

【4年生】↓↓

理科のテストです

「かんたん、かんたん！！」と言っていた結果は、どうでしたか？？

【5年生】↓↓

5年生も社会科のテストでした

高学年になると問題数も増えるので、時間がかかりますね。集中力が大切

【6年生】↓↓

国語ドリルで５W1Hについて学んでいました

5･6年生は、新聞への投稿に取り組んでいるので、５W1Hをしっかりと身に付けて、よい内容が投稿できるといいですね

今日も、大南っ子たちは、一生懸命学習に取り組んでいます。

今日の給食です

〈メニュー〉

ごはん　ぶたにくとなすのみそいため　ひややっこ

とうがんのスープ　ぎゅうにゅう

とうがんは、冬の瓜と書きますが、旬は夏とのこと。冷暗所で保存すれば冬までもつことから「冬瓜（とうが）」と記すようになったそうです。

95％が水分で、低カロリー。涼しげな見た目と、さっぱりした味が、夏にはぴったりですね。食欲のないときにGOOD

実のわたは、スプーンでくりぬくと取り除きやすくなります。皮は薄くむくと煮崩れしにくく、翡翠色に仕上がるそうです。スープもおいしいですが、煮物にしても柔らかい大根のように食べやすくなりますよ

よく冷えた冷ややっこと一緒に、涼しさを感じながらおいしくいただきました

教室の一角に、「道徳コーナー」があります。

道徳の授業で学んだ大切なキーワードを、日常生活の中で振り返ることができるように掲示されています

児童が意識して読み返せるように、担任が掲示の仕方に工夫を凝らしていますね

道徳の授業は、年間35時間（1年生は34時間）行います。

人としての在り方を自覚して、人生をよりよく生きていくための基盤となる道徳性が養われるように、授業だけでなく、普段の生活の中でも、道徳教育は丁寧に行われています

＜メニュー＞

ミルクパン　冷やしうどん　めんつゆ　野菜のかきあげ　豚肉ともやし炒め

冷やしうどんは、つゆがキリッと冷たく、こしのあるうどんとよく合い蒸し暑い日にぴったりのメニューでした野菜のかき揚げは、サクッとした歯ごたえで、おいしくいただきました

今朝のヒマワリ当番は、6年生

水やりの他に、枯れた本葉を取ったり、倒れかけた茎に支柱を立てたりと、下学年ができにくい部分をフォローしていました

雑草は抜いても、手は抜きません

とても頼りになる6年生ですよ

今日の放課後は、教室のワックスがけをしました

学期末の恒例作業です。

机や教卓を廊下に出し、児童が掃除をした後、教員がワックスをかけました

床が輝きを取り戻しましたね。先生方、児童の皆さん、大変お疲れ様でした

西昇降口前の水道工事が終わりました

今日から使用開始です。

きれいになった水道を大切に使いましょう

節水にもご協力くださいね

銀色の外付けの水道管には、寄りかからないようにお願いします

２時間目ころ、熱中症警戒アラートが再び発令され、以下の指導をしました

①休み時間は室内で過ごすこと

②屋外又はエアコン等の設置されていない屋内での運動は、原則中止すること

③人と十分な距離（２ｍ以上）を確保できる場合は、適宜マスクを外すこと

児童は、涼しい教室で静かに過ごしていましたよ

先生とおしゃべりしたり、ウノで遊んだり、読書をしたり･･いろいろでした

また、３・4年生の体育は1時間目に行い、午後に予定していた５・６年生の体育は中止にしました

酷暑の中でも、工夫して過ごしていますね

児童も教員も、暑さに負けず、1週間がんばりました

今日の給食です

〈メニュー〉

ごはん　　あかうおのてりやき　　きりぼしだいこんのにもの

じゃがいもとたまねぎのみそしる　　ぎゅうにゅう

あかうお（赤魚）とよばれる魚は、数種類あるそうですが、代表的なのが「アコウダイ」という鯛の仲間です。深海魚だそうです。

今日の照り焼きのほかにも、煮付け、味噌漬け、干し物、天ぷら、唐揚げなど、食べ方いろいろ今日の魚は、とても柔らかくて食べやすく焼いてありましたよ

骨もなかったので、安心しておいしくいただきました

今日は、学校の近くにあるいちご農家さんのところに行き、見学とインタビューをしてきました

ハウスの中に入ると、株作りの真っ最中。

いちごは種からでなく、ランナーから株を増やしていくことを学びました。

他のハウスをのぞくと、なぜか水浸しです

でもこれには訳がありました。

水浸しにすることで、土の中に残った根っこや葉を腐らせる為だそうです。

腐らせると聞いて、子どもたちからは驚きの声

「腐らせて大丈夫なのですか？」と質問すると、

「腐った葉や根っこが次のいちごの栄養になるんだよ」と教えていただきました

次は夜冷庫（やれいこ）に移動しました。

とても涼しい風が上から降ってきます。

教室で、夜冷庫はいちごの苗を冷やすところだと勉強した子どもたちでしたが

そもそもなぜ苗を冷やすのだろう…

気になることを質問し、農家さんの工夫をたくさん知ることがでしました！！

今日学んだことは、これからまとめていきます

いちご農家さん、ありがとうございました

＜メニュー＞

バーガーパン　チキン竜田サンド　ゆでキャベツ　ノンエッグタルタルソース　

ジャーマンスープ　シークワーサーゼリー　牛乳

ふわふわもっちりパンにジューシーチキン竜田の相性バッチリでとてもおいしくいただきました

しっかり食べて、酷暑を乗り切りたいですね

熱中症計が、午前11時で、すでに厳重警戒

今日も、業間と昼休みは室内で過ごし、プールに入る学年は、水分補給と休憩を児童にしっかりとらせるようにしました

図書室で読書をしたり、タブレットでeライブラリに挑戦したりしていましたよ

2年女子は、「あやとり」に はまっているようですね

感染レベルが１に下がり、マスクの着用等は緩和されました。

でも、学校では、手洗いや消毒等の感染対策を続けています

この度、職員玄関に非接触型検温計を設置しました

ご来校の際は、この検温計で検温をお願いします

また、職員室にパーテーションも設置しました

写真を撮ってはみたものの、あまりにもきれい（透明）過ぎて･･･

どこに写っているの？？という写真になってしまいました

（お分かりになりますか）

朝の涼しい時間に個別学習

担任と担任以外の教員が二人体制で指導に当たっています

児童は、この学習スタイルに慣れているので、

「先生、分かりません。教えてください！！」

と、とても積極的です

＜メニュー＞

ごはん　ハヤシライスの具　オムレツ　ゆで野菜サラダ　牛乳

ハヤシライスは、コクのあるルゥーの中に、ほのかにトマトの酸味が感じられ、さわやかな味わいでした

オムレツに使用されている卵は、完全栄養食といわれるほど、栄養豊富な食べ物ですしかも、短時間で料理が作れて、朝ごはんにも最適です早寝、早起き、朝ご飯で猛暑を乗り切りたいですね

２時間目の休み時間に、気象急変時に対する避難訓練を行いました。

今回は、竜巻発生を想定しての訓練でした。

静かに、指示に従って速やかに行動できる１・２年生自分で考えて、姿勢を低くして待避行動ができる３・４年生自分のことだけでなく、教室のカーテンを閉めたり、友達を気遣える５・６年生

真剣に取り組める大宮南小の児童は、とても素晴らしいです

６月２５日（土）には、好天のもと、「水辺の活動」を実施しました。

全校児童、就学前のお子様や保護者ボランティアの参加もいただき、盛大に行うことができました

暑さからの熱中症が心配されましたが、元気いっぱい活動する様子が見られました

1・2年は、田んぼの生き物の観察をオープン参加者と一緒に行いました。

最初は、慣れない田んぼに入って、うまく歩けませんでしたが、徐々になれ、上手に田んぼの生き物を捕っていましたよ

3年生以上は、赤渕川に入っての生き物の採集を行いました。

暑さに負けないパワーで元気よく活動していましたね

オープンスクール参加者と低学年児童は、川の生き物を観察したり、講師の先生から赤渕川の生き物についてご説明いただいたりすることができました

本部役員や学年委員の皆様、ボランティアの方々には大変お世話になりました。

様々な場面でご支援いただき、活動をスムーズに行うことができました。

今年度も子どもたちは、水辺の活動を体験し、地域の川や田に生息する生き物に関心を高めることができました。また、自分たちで採取したり、観察したりすることでふるさとのよさを実感したと思います。そして、「みどりの里」を中心とする地域の方とふれあい、充実した時間を過ごすことができました。

大宮南小ホームページのアクセス数が、５０００００アクセスを超えました

日頃より本校ホームページをご覧いただき、本当にありがとうございます

今後も、子どもたちの良いところをたくさん紹介していきたいと思います

振替休日が明け、梅雨が明け、猛暑日が続いていますね。子どもたちは、元気に登校し、朝の『のびっ子タイム』では、一人一人が自分の課題に向かって、学習に真剣に取り組んでいます。

いよいよ７月になり、学習のまとめの時期になりますね。

朝、子どもたちが、『ひまわりの花』がたくさん咲いたよと教えてくれました。

大切に育てているひまわりが花を咲かせて、順調に育っている様子に子どもたちが大変喜んでいました。

すべてのひまわりが元気に花を咲かせてくれる日が待ち遠しいですね

～ 5年生 校外学習 ～

先日、栃木県立博物館と県庁に行ってきました。

栃木県の自然・歴史・政治…たくさん学んできました。

県議会議事堂は、広くてびっくり

雷が多い県なので、会議中、停電しても大丈夫なように

天井にたくさんの窓がついています。

いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会のことに

関することが 詳しく展示してありました。

待ちにまった昼食！おいしかったです

～ 5年生 PTA学年行事～

埋蔵文化財センター講師の方をお招きして、勾玉作りをしました。

一生懸命 石を磨きました

世界で一つだけの 素敵な首飾りができました

今日は、予報通りの暑さでした

職員室出入り口に設置している熱中症計の危険警戒音が、何度も鳴っていましたよ

日陰でも･･･「厳重警戒」に。

日なたに出てみると･･･15時21分「危険」に達しています

6時間目は、５･６年生が体育でしたが、水泳学習は中止にして、体育館でマット運動に変更しました

また、課外活動も体育館で軽い調整程度に･･･

各教室のエアコンもフル回転の一日でした

児童は、水筒の水でクールダウンしています。

水筒は、毎日中身を入れ替えて持たせてくださいますようお願いいたします。

明日の「水辺の活動」も「暑さ指数」を十分意識して行います。

短時間で行えるよう、日程の変更があるかもしれません。

子どもたちの健康と安全を第一に判断してまいりますので、ご理解とご協力をお願いいたします。

＜メニュー＞

ごはん　豚肉のおろポンチー　いそか和え　卵とえのきのスープ　牛乳　　　　

大根おろしのおかげで、豚肉がとても柔らかくそしてジューシーでおいしくいただきました

スープも風味とえのきの食感がとてもよかったです今週もおいしい給食をありがとうございました

週末は、『水辺の活動』があります猛暑が予想されるので、早寝、早起き、朝ご飯で、元気に活動を楽しんでほしいです

修学旅行について大変遅くなり申し訳ありませんでした

おかげさまで雨に降られず、予定していた活動もほぼ時間通りできました

那須ハイランドパークは、すいていて待ち時間なし。

見学場所では、節度を保って見学できました

体調を崩す児童もなく、大変楽しい２日間でした。

保護者の皆様の協力に感謝いたします

＜メニュー＞

ココア揚げパン　トマトシチュー　かんぴょう入り野菜サラダ　牛乳

ココア揚げパンは、ほんのり温かく、一つ一つ給食室で調理員さんが手作りしている気持ちまで伝わるようなおいしさでした２種類のココアをブレンドしているそうです

トマトシチューは、コクの中にもさわやかなトマトの風味を感じおいしくいただきました

昨日のヒマワリ第２号が開花しました！！

どんどん続きそうです

ヒマワリの花は、一つの花ではなく、多数の花が集まって、一つの花を作っているそうです

ヒマワリの花の部分に見える黄色の外側の幅広いところは、「舌状花（ぜつじょうか）」と呼ばれ、虫を引きつける役目をしているのだとか

種が花の中心でたくさん取れるのは、花びらのない花が同じ数だけあるからでした

調べてみると、面白いですね

今日のヒマワリ当番は、4年生と5年生Ａ班です

じょうろに水をいっぱいためて、「よいしょ、よいしょ」と何度も運んでいました

「ホースでまいてもいいよ」と伝えましたが、

「先生、これが楽しいんです！」

と、答えが返ってきました

（その根拠は･･･よく分かりません）

いつも丁寧に水やりをしているので、ヒマワリもすくすく育っていますよ

児童の優しい気持ちも、ヒマワリのようにまっすぐ育っていますね

校内にひっそりと置かれている碑を紹介します

興味のある方は、来校時にご覧ください

「大望の像」：文字通り「大きな望み」という意味です。

男女が両手一杯に地球（望み）を掲げている像です

側面には、学校教育目標が彫られています。

昭和58年新校舎落成記念として建てられました

昭和57年度卒業生の碑：コブシの木の下にあります。

コブシの木も記念樹だそうです（びっくりしました）

旧国旗掲揚塔：現在の掲揚塔の横に残されています。

新旧並んで立ち、時の流れを感じますね

プール南にある像：1970年卒生と彫られています

犬なのかな？　どうしてここにあるのかな？　よく分かっていません

この像についてご存じの方は、ぜひ教えてください（0282－22－1483教頭）

また、プール東側には、旧大宮尋常小学校南校の正門が残されています。

歴史のある大宮南小学校を誇りに思います

＜メニュー＞

ごはん　イカ天ぷら　天丼のタレ　おひたし　野菜と豆腐の味噌汁　牛乳

歯切れ良く、やわらかなイカの天ぷらとタレがよくマッチして、とてもおいしくいただきました

イカには、疲れをとってくれる栄養が含まれています。しっかり食べて蒸し暑いこの季節を乗り切りたいですね

まもなく開花第2号が来そうです

昨年は、台風の影響で、ほとんどのヒマワリが倒れてしまいました

今年は、まっすぐ伸びて開花してほしいですね～

２年生が生活科の授業で町探検に行ってきました！

A・B・Cのコースに分かれ、見学をさせて頂きました。

Ａコース（武平作・星宮神社）の様子です

お菓子がたくさん売られていましたそして、おすすめの商品を教えていただきました！

神社にあった大きな鳥居で写真撮影！

Ｂグループ（蔵の街ひまわり・けやき保育園）の様子です

真剣に話を聞いています

保育園のみんなも楽しそうに過ごしていました

人気の遊びや子どもの数を質問していました。

Ｃグループ（神田ファーム・早乙女ファーム）の様子です

自分よりも大きい牛がたくさんいて、驚いていました

生まれて数ヶ月の子牛もいました！

アスパラハウスでは、収穫体験もしました。

小雨が降っていましたが、安全に町探検を実施することができました。

児童もとても楽しかったと話していました

また、探検には、保護者ボランティア3名がお手伝いに来てくださいました

子どもたちの安全を見守りながら、ときには礼儀についてご指導くださるなど、お力添えをいただきました。ありがとうございました

税務署の職員をお招きして、租税教室を開きました

子どもたちにとってあまり馴染みのない税について、分かりやすく学ぶことができました。

東陽中の生徒も税務署の職場体験として同席しました

成人年齢も１８才となり、社会に目を向ける機会を増やしていきたいと思います。

＜メニュー＞

ごはん　チキンカレー　キャベツともやしのソテー　牛乳　セノビーゼリー

チキンカレーは、ほどよい辛さで爽やかでした蒸し暑い日にぴったりですねカレーでホットになった後のゼリーは、とてもおいしかったです

全校児童でひまわりを大切に育てています今日の朝は、１年生が世話をしていました

大切に育てている気持ちがひまわりにも届いているように感じます

工事のお知らせです

本日より６月末まで、西昇降口前水道の工事が行われています

送迎の際、ご不便をおかけすることとなり申し訳ございません

カラーコーン内には立ち入らないよう、ご理解とご協力をお願いいたします

6月20日(月)に、4年生が校外学習で、とちぎクリーンプラザと栃木市水道庁舎に行きました。

とちぎクリーンプラザでは、ＤＶＤを見た後に様々な機械や設備を見学し、熱心に説明を聞いていました。

みんなが大変興味を持ったのが、大きなクレーンの稼働の様子です。

一度に2トンのごみをはさんで持ち上げる様子は圧巻でした。

リサイクルプラザやリサイクルセンターも見学し、家庭のごみがどのように処理され、資源として活用されているか学ぶことができました。

続いて、栃木市水道庁舎（薗部浄水場）です。

学校での学習が生かされ、施設の方の質問にも、積極的に手を挙げて答えることができました。また、実際に間近で見学することで、実感を伴う学びを深めることができました。

＜メニュー＞

黒糖パン　ジャージャー麺　ニラともやしの中華和え　パイナップル　牛乳

ジャージャー麺は、もっちり細麺とジューシー味噌ダレがよくマッチしてとてもおいしくいただきました

パイナップルは、ブラジルが原産とされ、コロンブスが発見し、広まったといわれていますフィリピンなどの暖かい地域で栽培され、日本では、主に、沖縄県で栽培されています

今朝、2年生の女児が、

「先生、ヒマワリが咲いてます」

と、目をまん丸にして教えてくれました

いつの間に咲いていたのでしょう？

気づかないうちに･･･今年の第1号です

2年生の手と葉や茎を比べてみると･･･

こんなに大きくなっていました

一番大きなヒマワリは、私の身長約１６３㎝より高いです。

最近の気温の上昇で、ヒマワリも一気に伸びてきていますよ

これから、ますます生長して、開花させていくでしょうね

第２号は、いつになるかな？？

皆で待ち望んでいます

６月１７日（金）の午後、アシストネットボランティアの方々に、校庭南側等の花壇の整備を行っていただきました

 初夏の日差しが強い午後になりましたが、除草、整備、苗植などを行っていただきました。本当にありがとうございました

大宮南小の先生方がよりよい授業づくりを目標に、タブレット研修を行いましたタブレットアドバイザーの方を講師にお招きして、MetaＭoji ClassRoomの操作方法等について学びました

授業で活用できるヒントをたくさん学んだ研修となりました

＜メニュー＞

ごはん　豚肉の生姜炒め　ナムル　トマトと卵のスープ　ヨーグルト　牛乳

今日は、とち介ランチです豚肉の生姜炒めには、岩下の新生姜を使っています。生姜には、肉を柔らかくする働きがあります生姜の香りさわやかに、食欲をそそられましたまた、トマトの酸味と溶き卵の相性抜群のおいしいスープでした今週もおいしい給食をありがとうございました

1年生が、アサガオの観察をしていました

「生活科かな･･。どんな絵を描いているのかな･･。」

のぞいてみると、児童が持っていたのは探検バックではなく、国語のノート！

観察記録文を書く学習のようです

今回1年生は、生活科で学んだ観察の視点（触・視・嗅・聴・思　等）を生かしてメモを取り、国語の学習「観察記録文」で書き表すために、よ～～く観察していましたよ

※このように、複数の教科・特別活動等を関連付けて学習することを「教科横断的な学習」といいます

1年生達が、どんな記録文を書いていくのか、楽しみになりました

６／１６（木）４年生が、PTA学年行事でポーセラーツ製作を行いました。

マグカップ・丸皿・正方タイルに絵柄を貼り付け、思い思いの素晴らしい作品を作り上げることができました。焼き上がりに4～5日かかりますが、完成が楽しみです！！

学年行事は３年ぶりの実施で、保護者の皆様も児童も製作しながら交流し、楽しく活動することができました。

＜メニュー＞

ミルクツイストパン　ナポリタンスパゲティ　お豆のサラダ　ナゲット　牛乳

ナポレオンスパゲティは、パスタと具材がトマトソースとよく絡みおいしくいただきましたスパゲティに入っている玉ねぎは、『ＪＡしもつけ』さんより届いた栃木市産です加熱すると甘みが出て、料理をさらにおいしくしてくれる食材です

６年生が６月１４日（火）、１５日（水）の２日間で、那須・福島方面へ修学旅行に行ってきました

日頃、とても頑張っている６年生なので、天気も味方につけて、雨に降られずに無事行ってくることができました

初日は、那須ハイランドパークに行きました。平日特権でアトラクションに待たずに乗ることができました

午後は、猪苗代湖畔にある『野口英世記念館』を訪れました。

ホテルに到着夕ご飯は、とてもおいしかったですね会場からは、猪苗代湖が見えました

二日目、朝ごはんです。しっかり食べられました

２日目は、会津若松市、鶴ヶ城散策です大きくて、綺麗なお城ですね

お城からの眺めも最高です

大河ドラマで主役を務めた綾瀬はるかさんが植樹した桜の木がありました

武家屋敷を訪れました

昼食は、会津名物ソースカツ丼ですボリュームありましたねお饅頭の天ぷらも名物のようです。なかなかの美味でした

最後は、飯盛山に行きました。担任の先生が、白虎隊のお話などを詳しくしてくださいました社会科の歴史の学習についての興味・関心が高まりました。

全員、安全健康で行ってくることができました。これも、保護者の皆様のご協力とご理解の賜物です。本当にありがとうございました

放課後教室が始まりました

２・３・４年生が対象で、学習習慣をつけることと、基礎的な学習の力を伸ばすことを目的としています

今年度も、地域ボランティア「ふれあいクラブ」10名の皆様と、教職員経験者1名の方に指導員をお願いしています

また、昨年度よりも回数を増やし、ほぼ毎週水曜日に行います。

一層充実した学びができるように進めてまいります

今日は、梅雨寒でしたね

修学旅行中の6年生は、幸いにも雨に当たらず、無事に全行程を終えたようです

現在、学校に向けて高速を走行中とのことです

学校では、5時間目の授業を行っていました

【1年生】タブレットの使い方（電源の入れ方・切り方）の練習

初めてのタブレット。ドキドキしながら操作していましたよ

【2年生】算数「ひきざん」のテスト

午前中、町探検に行っていたので、ちょっと疲れたようですが、がんばって取り組んでいました

【3年生】植物や昆虫のテストでしたが、よく観察していたので、すらすら書き込めていました終わった子は、自習していました

【4年生】社会科「ゴミ処理場の仕組み」

来週、とちぎクリーンプラザを見学するので、事前にゴミを処理する仕組みについて予習していました

【5年生】ｅライブラリに挑戦

タブレット操作も、お手のもの！！すぐにアプリを開いて取り組みました

今日も、一生懸命学習をしていました

今日の給食は、県民の日メニューです

〈メニュー〉

ごはん　モロフライ　キュウリとだいこんのそくせきづけ

たまごいりかみなりじる　ぎゅうにゅう　

イチゴゼリー（るりちゃんの絵付き）

「モロ」は、サメの肉です

栃木県では、モロをフライやステーキにして食べてきました

栃木県に出回っているモロは、茨城県北部や宮城県気仙沼の漁協で水揚げされたものが多いそうですよ

モロ自身は、白身魚のようにあっさりしていますが、サクッとした衣をまとったフライは、肉厚の鶏肉のような味とボリュームがあり、おいしいです

こんなにおいしいのに、他県ではあまり食されていないとか･･･

栃木県では、給食にも出されているので、なじみ深いですね

今日の給食です

〈メニュー〉

ごはん　むぎなっとう　にくじゃが　

キャベツとにらのみそしる　ぎょうにゅう

キャベツは、胃腸を丈夫にしてくれるビタミンＵがたくさん含まれています

麦納豆は、栃木市産の大豆を使って作られていました

納豆に「旬」があるのをご存じですか？

１～３月頃が1年で最もおいしい旬だそうです。

（少し、過ぎてしまいましたね。）

「納豆は、かき混ぜるとおいしくなる」とよく伺いますが、みなさんは、何回くらいかき混ぜますか。

納豆のうまみ成分である「アミノ酸」や「甘味成分」は、かき混ぜる回数が100回、200回と増えるほど多くなるという実験結果がでているそうです

（好みもありますね。私は個人的に30回くらいです。）

よく煮込まれた肉じゃがといっしょに、おいしくいただきました

低鉄棒の交換工事が終わり、真新しい鉄棒がお目見えしました

砂を多く敷いてくださったので、足下はふかふかです

早速、子どもたちが遊びに来ました

鉄棒は、ぶら下がったり、体を回転させたり、普段の生活ではなかなかしないような運動を楽しめます。また、ぶら下がるというシンプルな動きだけでも、握力が鍛えられます。さらに、バランス感覚を伴う高い身体能力を必要とする遊びでもあります。

使い方の決まりを守って、よい体づくりをしてくださいね

工事関係者の皆様、大変ありがとうございました