学校でのできごとをお知らせします
古本の回収日でした!
「新体力テスト」を実施しました。
測定の前後には手洗い・手指消毒をさせたり、使った用具などの消毒をしたりして、感染対策をしっかりしながら行いました。
外での測定の待ち時間には、昇降口等で休憩させました。幸い、暑さもそれほどではなかったので、マスクをつけたままできました。
【立ち幅跳び】できるだけ遠くまで跳びます。
【ソフトボール投げ】できるだけ遠くまで投げます。
【50m走】できるだけ速く走りぬけます。
【長座体前屈】膝を伸ばしたまま、できるだけ遠くまで両手を伸ばします。
【上体起こし】できるだけたくさん上体を起こします。
「新体力テスト」は、この他に「握力」「反復横跳び」「20mシャトルラン」もあります。これらの種目は、各学年ごとに、体育の時間に測定していきます。5・6年生には、また協力をお願いします。
今日出席した児童は全員、怪我なくできて、ほっとしました。欠席した人も、次に学校に来たときに測定できますから、心配しないでくださいね。
「先生と話そう週間」です!!
教室では、相談の順番ではない児童が、読書や学習などをして、静かに過ごしています。子どもたちだけにならないように、担任以外の教職員が、見回りをしながら、安全に過ごせるよう、配慮しています。
日頃、困っていることや悩んでいることなどがあったら、いつでも先生に話してくださいね。担任以外の先生や、スクールカウンセラーの先生に相談することもできますよ。子どもたちも、ご家族の相談も受け付けていますので、お気軽にお申し出ください。
朝から、植物の世話をしています。
そして、1年生は、初めての「ひまわり当番」…先生から、やり方の説明を聞いて、じょうろに水をくみに外水道に行きました。「じょうろ、重たいね。」
花壇のひまわりに水やり~「交代で、たっぷりあげようね。」「早く大きくなってね。」
「1年生を迎える会」がありました。
1年生に、「入学してくれてうれしいよ」「早く、大宮南小のことを知ってほしい」「一緒に楽しんでほしいなぁ」「もっともっと、仲良くなりたい」等の思いが、たくさん込められた、すてきな集会になりました。
【6年生の進行・誘導で、1年生入場】
【1年生の紹介】名前と好きな食べ物をインタビューしました。
▼なかよし班ごとに、それぞれの場所に移動して…
【レクリェーションウォークラリー】今日のメインの活動
・◯✕クイズ…◯だと思ったら立ち、✕なら座って回答します。
・紙テープちぎり…できるだけ長くちぎって、班でつなげます。
・ボール運び…2人で2本の棒を持って、ボールを運びます。
特に、『感染症対策』を意識して、間隔をあけて並んだり、ゲームのルールを考えたり、手指消毒をしたり、部屋を分けたり・・・いろいろと工夫してくれました。
【1年生へのプレゼント】ひまわりの花、手作りの「大南小すごろく」、上級生からのメッセージカード
【校長先生の話】みんなが笑顔になる、すてきな集会でしたね。
【花のアーチをくぐって、1年生の退場】
▼集会が終わって、会場の片付け…5・6年生の皆さん、最後までありがとうございました。
視力検査がありました。
全員、検査の前後には手洗い・手指消毒をし、マスクを着用して話をしないで、感染対策に十分気を付けて行いました。斜眼子は、黒い画用紙を切ったものを用意して、使用しました。
ひまわりの苗が…
学校が休みの日も、先生たちが交代で、水やりをしています。1年生のアサガオや、2年生の野菜、3年生のキャベツやホウセンカ、マリーゴールド等にも、たっぷり水やりをしましたよ。
おやおや、苗同士が、ぎゅっとくっついていて、ちょっときゅうくつそうなところがありますね。
どんなお世話をしたらいいかな?2年生以上の皆さんは、昨年、どんなことをしたか、思い出してみてくださいね。何か気付いたことは、朝の「ひまわり当番」のときに、どんどん、やってみましょう。また、「こうしたらいいかな?」「あんなこと、していたけど…どうかな?」など、思いついたことがあったら、なかよし班の上級生や、担任の先生に教えてください。みんなで、知恵を出し合って、立派なひまわりの花を育てていきましょう
第2回 PTA本部役員会がありました。
今回の主な協議内容は・・・
1 本日実施した「第1回 PTAリサイクル活動」の反省
2 PTA本会計・益金について
3 運動会について
4 PTA奉仕作業について
5 「第2回リサイクル活動」について
でした。
熱心にご協議いただき、ありがとうございました。特に、本日の「リサイクル活動」についての反省点から、改善策を話し合っていただきましたので、今後、通知等でお伝えし、第2回には、活かしていけるようにしてまいります。
また、運動会については、「本部役員」「学年委員」の皆様はもちろん、保護者の皆様にも、ボランティアを募ってご協力いただきたいと思います。後日「さくら連絡網」で確認いたしますので、よろしくお願いいたします。
PTAリサイクル活動、お世話になりました。
▲職員も朝早くから集まって、学校に保管しておいた資源物をトラックに積み込みました。本部役員さんも、軽トラックでかけつけてくださり、往復していただき、大変助かりました。学校の近くにお住まいの農家の方が、トレーラーを使って、学校の物置に保管していた資源物を、藤田倉庫まで、運んでくださいました。本当にありがとうございました。
▼藤田倉庫での作業の様子
朝からよい天気で、怪我もなく実施できました。栃木カレットの皆様も、朝早くからご協力いただき、ありがとうございました。今回の収益金については、「PTA益金」として、子どもたちのため、学校のために使わせていただきます。皆様大変お疲れ様でした。
第2回目のリサイクル活動を、9月25日(土)8:30から予定しています。今回の反省点等については、改善し、通知等でお知らせしてまいります。
【回収物について】
○新聞紙・広告紙、段ボール…紐などで十字に縛る。
○アルミ缶…プルタブははずさない。
※スチール缶は、出さない。
○雑誌…バインダー(金属)、プラスチック・ビニール表紙等は回収しない。
○エコキャップ…ペットボトルのキャップに限る。極端に汚れているものは、対象外。
○自転車、ビン類等の回収はしない。
次回まで、ご家庭での保管にご協力くださるよう、お願いいたします。ご家庭で保管が難しい場合は、学校の物置等でお預かりすることもできますので、どうぞご連絡ください。
また、アルミ缶・エコキャップについては、毎月学校でも回収しています。引き続き、ご協力をお願いいたします。
あさがおの種をまきました。
「早く芽がでますように!」
「大きくなあれ!」
と声をかけながら、まきました。
芽がでてくるのが 楽しみな1年生たちです!!
ぐんぐんそだて わたしの野さい
5月6日(木)
1年生の時にアサガオを育てた植木鉢に、自分で育てたい野菜を決めて、苗を植えました。
子どもたちは、ミニトマト、オクラ、えだまめ、ナス・・・などいろいろな野菜を持ってきて植えました。みんな、「おいしい野菜ができるといいな」と楽しみにしています。
花壇には、みんなで育てる野菜も植えました。
・ミニトマト ・オクラ ・ピーマン ・キュウリ
・サツマイモ ・スイカ ・ナス の7種類です。
5月7日(金)
昨日植えた野菜の苗を観察カードに書きました。これからも続けて成長の様子を観察し、紹介し合ったり、必要な世話について話し合ったりしていきます。
大宮南小クーイズ!
大宮南小の花といえばひまわり
ですが、他にもたくさんの花が咲いていますよ!
長いお休みで、大宮南小のことをわすれていないかな?
そこで、校庭にさいているお花クイズです
花の名まえと、さいているばしょをあててね!
だい1問!じゃじゃん!
これは、なんの花でしょう?
そして、どこにさいている花でしょう?
だい2問! じゃじゃん!
1問目と同じしゅるいですが、
白バージョンはどこにさいているでしょう?
だい3問!じゃじゃん!
花の名まえは、みんなしっているかな。
ばしょのヒントは、かだんの形をよく見てね。
だい4問!じゃじゃん!
鬼滅の刃にも出てきた花です。
ハチがあつまりやすいので、さわがないでしずかに見てね。
もうすぐ、花のじきがおわりそう…。
だい5問!じゃじゃん!
ちょっと見えにくいかな?白くて小さな花です。
ばしょのヒントは、うしろにうつっているものをよーく見てね。
だい6問!じゃじゃん!
なんと、モンシロチョウがとまっていました!
もしかして、3年生がかんさつしていたモンシロチョウかな?
それでは、こたえあわせです
だい1問!
花の名まえは『つつじ』
さいているばしょは『しょくいんしつまえ』
だい2問!
花の名まえは『つつじ』
さいているばしょは『てつぼうのうしろ』
だい3問!
花の名まえは『パンジー』
さいているばしょは『せいもんのとなり』
美化緑化委員会がお世話をしています。
もうすぐ、植えかえのじきなので、見られるのはいまだけ!
だい4問!
花の名まえは『ふじ』
だい5問!
花の名まえは『マーガレット』
だい6問!
花の名まえは『???』
さいているばしょは『ほけんしつまえ』
この花の名まえだけは分からなかったので、4年生のしょくぶつはかせに聞いておきます
もし、しっている人がいたら、じむの先生に教えてね!
1ねんせいも、たのしみにしていてね!
給食の配膳にも注意しています。
子どもたちも、配膳室での給食の引き取りに慣れてきました。
▼配膳室に移動すると、1列に並んで、学年を言ってあいさつをします。しっかり間隔をあけて並びます。
▼配膳員さんに手伝っていただき、自分の担当のものを受け取って、気を付けて教室まで運びます。
▼教室では、教職員と一部の当番がおかず等を盛り付け、子どもたちは順番に並んで給食を配膳します。
【今日の献立】ご飯、たけのこご飯の具、鰆の西京焼き、うすくず汁、牛乳 ・・・おいしそうですね。
▼1年生も、おしゃべりをしないで、よくかんで、にこにこ笑顔で食べていました。
▼他の学年も、みんな黙って、前を向いて、とてもおいしそうに食べていました。
いつも、色どりや栄養バランスはもちろん、季節の食材等を取り入れた楽しい献立を工夫していただき、本当にありがとうございます。栃四小の栄養教諭の先生と、共同調理場の皆さん、これからも、どうぞよろしくお願いいたします。
感染症予防対策には、引き続き注意をはらっています。間隔をあけて、手洗い・うがい・手指消毒をしっかり行い、マスクを外しているときの行動には、特に気を付けています。
連休中の過ごし方にも、十分気を付けて、ゴールデンウィーク明けには、元気に登校してくださいね。
やさしい行動・・・いいとこ みつけ
おそらく、3年生が育てながら観察している「モンシロチョウ」の卵からかえった「あおむし」が、1階の犬走り(ベランダのコンクリート)をニョゴニョゴ歩いていました。放送委員の5年生がそれを見つけて、紙の上にそっとのせて、キャベツのプランターへ戻してあげたんです。それを見ていた6年生も、一緒に手伝ってくれました。ありがとう
皆さんも、友達や学校の上級生・下級生の「いいところ」を見つけたら、どんどん紹介して、「親切の木」を花でいっぱいにしていきましょうね。
ひまわりの苗を植え替えました。
元気に育つように、これから毎日、朝の「ひまわり当番」で、世話をしていきましょう。
美化・緑化委員さんが、大活躍!!
・・・それは、なぜかというと~、ひまわりの芽が出て、どんどん育ってきているからです。
もう、双葉の間から、本葉が顔を出していますね
児童の皆さん、明日は、なかよし班ごとに、仲よく「ひまわりの植え替え」作業をしましょうね!!
3・4年生が体育で・・・
まずは、腕ふり そして、もも上げ などの基本の運動を、足じゃんけんなどを取り入れて、楽しみながら行いました。「リレー」の学習に入って、今日は2時間目ですが、少しずつ上手にバトンパスができるようになってきましたよ!!また、次の時間も頑張りましょう
図書の先生の机の上を見てみると…
おや、図書の先生が図書室に行っているようです。
こっそり職員室の机の上を見てみると…
こ、これは…
2年生以上のお友達なら分かりますよね![]()
りんごの木シールです
(りんごちゃんになりかけのようです)
学校すいせん図書を読んだらもらえるりんごちゃんシール
今年は自分で顔を描く学年もあるようですね
どこに貼るのか、担任の先生に聞いてみましょう
※今回の記事中に、図書の先生の机上を勝手に撮影したような表現がありますが、本人の許可を取っています。
また、普段から職員室では、パソコン画面や個人情報が見える状態で席を離れないよう注意をしています。
地域の方からいただきました。
自宅確認・面談中です。
▲日差しが強くなってきたので、下校のときだけでなく、外に出るときは、帽子を忘れずにかぶりましょう。
もし、お家の近くで、自家用車を一時停車して、地図をながめている教員を見かけたら、是非、お声掛けください。家の場所を探しているかもしれません。
ご希望の保護者の方と、担任が、教室で話合いを行いますので、何でも遠慮なく、お話しください。
どうぞよろしくお願いいたします。
モンシロチョウの産卵に遭遇!!
ホウセンカが発芽したので、子葉を観察しました!
子葉を観察していたら、モンシロチョウがたまごを産んでいるところに遭遇
みんなじっとして、モンシロチョウの産卵を見守っていました
図書室の利用が始まりました。
▼「今月の図書」のコーナーも、楽しそうですね。『春をみつけよう』身近な植物や昆虫の本を、コーナーの本棚に集めてありますよ!!是非読んでみてくださいね~
授業に意欲的に取り組んでいます!!
【2年生・英語活動】
▲担任の先生の指導で、ALTの先生の発音をよく聞いて、まねして表現しています。
【1年生・国語】
▼担任の先生の話をよく聞いて、「やってみたい人!?」で、全員が挙手していましたよ!やる気満々です
▲友達の発表は、しっかり振り返って「友達の方を向いて」聞いていますね。1年生すばらしいですね!!
うさぎの世話
今日は、さっそく飼育委員会の子どもたちがうさぎの世話をしていました。
最初は鍵を開けるのもドキドキですね
まずはうさぎ小屋の掃除から
昨年も飼育委員会だった子が新しい担当にコツを教えながらの作業です。
えさの交換は慎重に…
体全体がうすい茶色なのが『
白とこげ茶色が混ざっているのが『
おいしそうに食べているにんじんとキャベツは、みなさんの給食を作ってくれている栃木第四小学校の共同調理場から分けてもらっています

クローバーとひまわりのごはんになるのは、にんじんのヘタやキャベツの外側の葉だけ。
それは、調理員さん達が上手に皮をむいたり切ったりして、余すことなく給食に使われているからなんです
特にひまわりは、にんじんの硬いヘタが大好き
みなさんも、おうちで余った野菜があったら学校へ持ってきて、飼育委員さんへ渡してくださいね!
ハンドボール練習を始めました。
登下校については、子どもたちの安全を守るために、保護者の方の送迎をお願いしています。ご協力をお願いいたします。
8時からの練習にあたり、早めに登校した子どもたちが、進んで花壇や植木鉢に水やりをしてくれていました。とってもやさしい子たちです♥♥♥
▲6年生は、校庭にラインを引いて、準備もしてくれています。
整列し、あいさつの後、準備運動、荷物の整頓や水分補給、手洗い等について指導をしてから、練習を始めました。
始めは、動きの基本から、そしてボールを使っての練習に移っていきました。間隔をあけて、感染予防や熱中症対策をしながら、怪我をしないように気を付けて、楽しみながら体力作りをしていきたいと思います。
国語辞典を使って調べています
モンシロチョウのたまごを観察しました
キャベツの苗に、モンシロチョウがたまごを産みました!
虫眼鏡を使ってたまごを観察しています
「トウモロコシみたい…」「よく見るとしましま模様がある!」
よく観察して、いろいろな発見をしていました
粘土の作品をつくりました☆
こねて、のばして、つまんで、つなげて・・・
いろいろな技を使って、思い思いに作品を作っていました!
クラブ活動が始まりました。
この時間は、昇降口と西階段下に、自分の荷物を並べてから、それぞれのクラブの部屋に移動することにしました。
▼みんな、しっかり並べていますね。
今日は、初めてなので、1年間のクラブ活動で、どんな活動をしていきたいかを話し合って、計画を立てているクラブが多かったようです。中には、授業の後半で、活動に入ったクラブもありましたよ!!
【スポーツクラブ】
【手作りクラブ】
【体験クラブ】
【ダンスクラブ】
これから、4・5・6年生で仲よく楽しく協力して、共通の興味・関心を追求しながら、自分たちで作っていく(自発的、自治的な)時間にしてくださいね。
PTA活動打合せ・学年懇談会、お疲れ様でした。
入口で手指消毒をしていただき、間隔をあけて並べた椅子に座っていただき、開会しました。
【開会の言葉】PTA副会長
【PTA会長あいさつ】PTA会長代理
【学校長あいさつ】校長が、スクリーンに画像等を映しながら、話をしました。
【地域の方のご紹介】学校コーディネーターが、学校運営協議会委員・スクールガードリーダー・アシストネット地域コーディネーター等の代表の方々をご紹介し、お一人ずつごあいさついただきました。
【事前に受けた質疑への回答】【議事の承認の確認】PTA会計より
総会資料の議事につきましては、「さくら連絡網」のアンケート回答により、全PTA会員の約7割の方のご承認をいただき、可決されましたことを、ご報告いただきました。
【退任・新本部役員あいさつ】
【PTA清掃活動について】教頭が概要説明をした後、詳細については、PTA庶務・昨年度の役員より、スクリーンに画像を映しながら説明しました。
【学校職員紹介】今年度の教職員15名の自己紹介をしました。
【リサイクル活動班 顔合わせ】副会長から、全体に説明をし、各グループに分かれて話合いを行いました。
その後、午後3時15分頃から各学年ごとに椅子を移動して、担任を交えて「学年懇談会」を行いました。
保護者の皆様、本日は長時間にわたって、子どもたちのため、学校のために、ご参加くださり、本当にありがとうございました。これからも、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
一人一台タブレット端末の研修
今週19日(月)の放課後には、外部講師を招き、本校の図書室で、端末や今回導入されたソフト「Metamoji」の使い方について職員研修を行いました。
これまで紙のワークシートを配っていたのがデジタル化できたり、考えを簡単に共有できたり、さまざまな機能が活用できそうです。
授業で使えるように、さらにいろいろなことを学んでいきたいと思います。
児童のみなさんは、お楽しみに
授業参観がありました。
▼来校の際、西昇降口で、「体調チェックカード」のご提出をいただき、ありがとうございました。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
保護者の皆様、ご家族の皆様、子どもたちの様子をご覧になって、いかがでしたか。頑張っていたところ、よくできたことを、家に帰って、お子さんにお伝えください。そして、これからの学習のめあてがもてるように、話し合ってくださいますよう、お願いいたします。
1年生の心臓検診がありました。
5・6年生の働きで・・・
月曜日と火曜日が、職員の研修のために、特別B日課になったので、清掃がありませんでした。お家の方を、気持ちよく学校にお迎えするために、進んで仕事をしてくれました。頼りになる高学年の皆さん!!いつも、本当にありがとうございます。
先生たちも頑張っています!!
今年度の演題は、「ネクストGIGAの授業デザイン ~普段使いのICT活用を通して~」で、未来教育デザイン 代表 平井聡一郎 氏 を講師にお迎えして研修しました。
昨日研修を受けたタブレットも活用しながら、新しい授業のあり方を学びました。とても楽しく、集中する内容で、引き込まれながら、たくさん考えさせられる時間になりました。授業改善に向けて、これからも教職員で力を合わせて取り組んでいこうと、さらに意欲が高まりました。
廊下も見てくださいね!!
子どもたちの様子はもちろんですが、廊下にも、子どもたちの作品が掲示されていますので、どうぞご覧くださいね。
ひまわりの芽が出たよ~!!
この間14日(水)に、みんなでまいた「ひまわり」の種・・・まだ1週間も経っていないのに、その種の帽子をかぶったかわいい芽が、土から顔を出しましたよ!!
これから、どのように大きくなっていくか、楽しみですね。みんなで、よ~く観察
授業参観の準備
お客様用の靴箱もこんなに整頓されました
子どもたちがきれいにしてくれたスリッパを、ぜひ履きた~い
また、おうちの方の体調チェックにもご協力お願いいたします
子どもたちは、落ち着いて授業に臨んでいます。
▼1年生は、まだ4時間授業の後、給食を食べて下校になります。帰りの用意も勉強ですね!!
▼2年生以上は、それぞれの教科の学習に、集中して取り組んでいましたよ!!
▲6年生は、ALTの先生と、担任の先生のやりとりをしっかり聞いてから、動き回って英語でのコミュニケーションをしていました。楽しそうですね。
「話そう集会」がありました。
今回は、児童指導主任の先生が主になって、大宮南小のきまり『よい子の一日』について、話し合いました。
▼なかよし班ごとに、特に気を付けていきたいことを話し合い、ホワイトボードにまとめて、発表し合いました。
この『話そう集会』は、小規模校としての大宮南小の特色でもある活動として、行っています。昨年度からは、コロナ禍のため、感染予防対策を講じて、全校で集まる機会を少なくしています。そんな制限はありますが、異学年のなかよし班で、意見を出し合って発表し合ったり、友達の意見を聞いて質問したり答えたりして、『みんなで話そう』という場を、できるだけ作っていきたいと思っています。
避難訓練
基本の「だんごむし」のポーズや「おかしもち」についても学びました。ご家庭でも万が一の時の避難場所について話し合ってみてください。
アルミ缶回収日でした。
今日、持ってこられなかった人も、この後、家で保管しておき、次回の回収日[5月7日(金)]には、忘れずに持ってきてくださいね。委員会の「アルミ缶・エコキャップ回収」は、1か月に1回、原則第1金曜日に設定(行事と重なっている月は、別日に)しています。
また、PTA資源物回収を5月8日(土)に予定していますので、保護者の皆様、地域の皆様、ご協力をお願いいたします。
課外活動(陸上)がスタートしました
4月中は全部で3回、陸上を行います。
間隔をとって広がり、密を避けて基本的な動きづくりから始めました。
初めての4年生も、上級生の動きを見ながら一生懸命取り組んでいました
短い時間でも、継続して運動する機会は児童たちにとってとても大切です。今年度も感染症対策を講じながら楽しく運動できる機会をつくっていきたいです
今年度初の委員会活動
大宮南小では、委員会活動を4・5・6年生で行っています。今日は第1回目なので、1年間の目標を話し合ったり、仕事の分担や当番を決めたりしている委員会が多かったようです。実際に、校内を回って仕事の確認をしたり、生き物の世話を教え合ったりしている委員会もありました。
【健康・ボランティア委員会】
【計画・図書委員会】
【放送委員会】
【美化・緑化委員会】
【飼育委員会】
4・5・6年生の皆さん、これから、学校のために、いろいろな仕事をしていってくださいね。頼りにしています!!
身体計測を行いました。
体育館への出入りのときには、手洗いや手指消毒をしっかりして、十分に間隔をあけて並び、会話をしないで速やかに行動し、感染予防対策に心掛けて行いました。
▲廊下の移動も、静かで早いです。さすが~!!
身体の成長は、心や頭の成長にもつながりますね。伸び方・増え方や、その時期は、個人差がありますから、他の友達と比べない方がいいですね。自分の中でどう変わったかを知り、生活習慣に生かしていきましょう。
トイレ掃除ボランティア…ありがとうございます。
昨年度の途中から、子どもたちと教職員だけでは、手が届きにくいところの清掃や消毒をお願いしましたが、今年度は、1か月に1回のペースで、特に「トイレ・水道」の清掃を継続してくださることになりました。
いつも、本当にありがとうございます。
▼トイレ掃除中なので、皆さん後ろ姿ですが…
今回は、7人の方が来てくださり、とてもきれいになりました。今年度も、どうぞよろしくお願いいたします。
校内研修をしました。
今日は、特別支援教育に関する研修を行いました。「授業のユニバーサルデザイン化の具体」という内容で、栃木市こどもサポートセンター専門員の先生をお招きして、講話・演習を行いました。
講師の先生が、これまでかかわってきた子どもたちの具体的な事例について意見を出し合いながら考えたり、とらえ方や支援の手立てについて教えていただいたりしながら、あっという間に時間が過ぎてしまいました。「もっと詳しくお話を伺いたい」「また、具体的なご指導をいただきたい」と思いました。
講師の先生には、これからも、子どもたちのための授業づくりや学級づくり、よりよい児童支援のために、ご相談させていただきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
今年度の学校経営の方針で、特に力を入れていきたいと考えていることが、今回のテーマの「ユニバーサルデザイン(UD)の視点に立った授業づくり」です。この、ユニバーサルデザイン(UD)とは、「すべての人のためにデザインされた」ものであり、「UDの視点に立った授業」とは、障がいの有無や能力の差にかかわらず、「すべての子どもにとってわかりやすい視点で考えられた授業」のことです。大宮南小では、教職員みんなで話し合いながら、どの子も「できた」「わかった」を実感できる指導を工夫していきます。
ひまわりの種をまきました。
▼6年生が、早めに外に出てきて、準備をしてくれました。
▼全校児童が校庭に集まり、間隔をあけて並んで、係の先生の説明を聞きました。
▼6年生の班長さんを中心に、なかよし班ごとに移動して…
▼土を入れたポットは、昨日の放課後、先生方で準備しました。かわいい「ひまわりの種」を、ポットに2粒ずつまきました。
▼「指をこのぐらい入れて穴をあけるんだよ」「上手にできたね」などと、上学年の子が、下学年の子に、やさしく教えていました。
▼「元気な芽が出ますように…」「きれいな花を咲かせてね」と、願いを込めながら、たっぷり水をやりました。
清掃班長会議を行いました。
清掃担当の先生の指導で、1学期の清掃のときのめあてを立てました。そして、各清掃場所に分かれて、清掃用具の点検と確認をしました。
今日の昼休みの後の清掃の時間から、新しい清掃場所に変わります。班長さんを中心に、みんなで協力して、学校をきれいにしていきましょう。
聴力検査を行いました。
▼待っているときも、静かに、間隔をあけて並んでいます。
検査をする部屋に入室前には、手指消毒をします。
養護教諭の先生の話をよく聞いて、スムーズに検査を受けることができました。
子どもたちの顔写真を撮影しました。
6年生から、職員玄関に異動して、図書事務の先生と教務主任の先生の合図で、
▲並んで待っているときは、しっかり『ソーシャルディスタンス』を守っています!!
この写真は、各自のめあてや、職員玄関に掲示する全校児童のめあてに貼り付けます。完成するまで、どうぞお楽しみに…
撮影しながら、改めて、「昨年度は、4月の入学式後すぐに、新型コロナウイルス感染症拡大防止のための臨時休業期間であったため、しばらくの間、子どもたちが学校に来られなかったこと」を思い出しました。今年度は、子どもたちのいる学校であることが、うれしいですね
1年生、初めての給食
今日は、手洗い・うがいをしっかりして、身支度や準備を整えて、一人一人が並んで配膳することを指導しました。少しずつ慣れてきたら、給食当番としてのいろいろな仕事も教えていきますよ!!
1年生が初めて…ということで、人気のハンバーグのメニューでした。いかがでしたか。
▼まだまだ感染症が心配なので、グループを作らず、みんな前向きで、食事をします。
▲担任の先生は、アクリル板ごしに児童と向かい合って、食べている様子を見ながら食事をしています。
食事が終わって、教室で後片付けをすると、食缶や食器、ごみなどを1階の配膳室まで、運んできます。各階の配膳室に、鍵付きのカーテンが取り付けられたら、1階まで来なくても済むようになりますが・・・もうしばらくの間は、これまで同様1階まで運びます。
▼間をあけて並んで、配膳員さんに「お願いします」の挨拶をします。
PTA本部役員会がありました。
今回の主な協議内容は、
(1) 4/21(水)「PTA活動打合せ」の流し方と役割分担
(2) 「PTA活動打合せ」の内容確認
①資料について
②保護者・地域ボランティアによる校内清掃について
(3) PTA諸行事について
(4) その他 でした。
今年度も、「PTA総会」については、紙面を配付し、さくら連絡網で承認・ご意見やご質問を受ける形で開催することにいたします。必要な話し合い等のみ、体育館に集まって行いますので、保護者の皆様、どうぞご予定ください。
「子どもたちに楽しい経験をさせ、多くの思い出を作ってほしい」「学校で子どもたちのために使えるお金を作るために、協力できることを企画したい」という、役員さん方の子どもへの思いが伝わってきて、大変ありがたいと感じました。このコロナ禍においては、気を付けなければならないことがたくさんありますが、感染対策等についても、今後もよく検討を重ねて、提案してまいります。
本部役員の皆様、熱心にご協議いただき、本当にありがとうございました。1年間、どうぞよろしくお願いいたします。
5月8日(土)第1回リサイクル活動の後に、「第1回 PTA役員会(本部役員と学年委員)」を予定しております。どうぞよろしくお願いいたします。
下野新聞に卒業生の記事が掲載されました!!
ジュニアピアノコンクール 全国大会で銀賞を受賞しました。この受賞のお知らせは、3月のうちに聞き、みんなで大喜びしました。得意なこと、自分の“よさ”を生かして、努力を続けてきた結果が認められて、とてもうれしいですね。これからも、自分の夢に向かって、頑張っていってほしいと思います。大宮南小のみんなで、応援しています
5年生学級開き
2年生から6年生も、元気いっぱいです!!
教室では、新学期らしく、早速、係の話合いや国語・算数等の授業を行っていましたよ。
令和3年度初めての給食も、「進級おめでとう」メニューでした!!おいしかったですね♪
久しぶりの昼休みには、2・3・4年生は、校庭で元気いっぱいに遊んでいました。
5・6年生は、昼休みに、体育館等の「儀式」の片付けをしてくれました。いつも、みんなのために働いてくれて、ありがとうございます
入学式がありました。
今日、かわいい1年生が、11名入学しました。在校生のみんなも、先生たちも、楽しみに待っていました。
▼昇降口で、保護者の方と一緒に受け付けをしています。
様々な書類の提出とともに、体調チェック表も記入いただき、ありがとうございました。
▼教室で、1年生が準備をしています。名前を呼ばれたら…「はい」と、元気に返事しましょうね。
【入学式】体育館で、間隔をあけて座り、窓を開けて換気をしながら開会しました。もちろん、会場に入る人は全員マスクを着用しています。ご協力いただき、ありがございます。
▼新入生入場…担任の先生と一緒に、体育館に入場しました。
▼新入生呼名…担任の先生に名前を呼ばれると、右手をしっかり挙げて「はい」と返事ができました。
▼学校長式辞
▼祝電・祝詞のご披露
▼児童代表による「1年生を迎える言葉」
▼1年生と在校生が向かい合って、ご挨拶
▼新入生の退場
【記念写真撮影】各ご家庭お一人の撮影にご協力いただき、ありがとうございます。
【学級での様子】配付物等について、保護者の方に説明しました。
【1年生の下校】外に出て、看板のところで記念写真撮影をしていました。新しいピカピカのランドセルが、とっても似合っていますね!!
土・日の過ごし方に気を付けて、月曜日は、元気に登校してくださいね!!
本日、とちぎケーブルテレビの撮影がありました。大宮南小入学式の模様は、「情報ワイド」にて放送されます。
4月20日(火)午前9:30~
再放送:21日(水)午後1:30~ ほか
どうぞ、ご覧ください!!
第1学期 始業式がありました。
【校長先生の話】
令和3年度のスタートです。4つの教育目標「かんがえる子」「おもいやる子」「やりぬく子」「たくましい子」について、一つ一つどんな姿を目指すのか…という話がありました。
▼インタビューにも、しっかり答えることができました。
【うきうき・ドキドキの担任発表】
▼「わぁい!!」歓声があがりながらの発表…みんなで拍手をしました。先生方も、話をしないときだけ、マスクを外して、顔をよ~く見せてくれました。1年間、よろしくお願いします。
今日で、“チーム大南” オールスタッフ15名がそろいました。力を合わせて、子どもたちのために誠心誠意努力してまいりますので、どうぞよろしくお願いいたします。
【児童代表の発表】6年生と3年生…堂々と発表できました。
【校歌斉唱】マスクをしたまま、歌いました。
【始業式の後の、学級での様子】
今日は、新しい教科書を含めて、配付物がたくさんあるので、短時間での作業に、大忙しでした。提出していただくものも多いので、締切までに、ご協力をお願いいたします。
担任と子どもたちが入るようなアングルで撮影した写真です。保護者の皆様にも、伝わるといいのですが・・・
▼2年生
▼3年生
▼4年生
▼5年生
▼6年生
令和3年度…自分のめあてに向かって、元気に過ごせるよう、みんなで仲よく“笑顔いっぱい”で頑張りましょう!!
新任式がありました。
「新任式」で、新しくお見えになった3名の先生方と、育児休暇から学校に戻ってこられた2名の先生方のご紹介をしました。体育館で、間隔をあけて着席して行いました。
【校長先生から、お一人お一人の先生方のご紹介】
話をしないときだけ、マスクを外して、顔を見せていただきました。
【代表児童による「歓迎の言葉」】
【5名の先生方から、ご挨拶】
5名の先生方、これから、どうぞよろしくお願いいたします。
離任式がありました。
本校からは、6名の先生方が異動や退職により、
離任されました。
校長先生から、先生方一人一人のご紹介の後、5年生の代表の児童が、それぞれの先生方との思い出や感謝の気持ちを述べました。
そして、それぞれの先生方とかかわりの深かった児童代表から、花束の贈呈をしました。感謝の気持ちを表し、言葉も交わしました。
異動される先生方から、励ましの言葉やエールをいただきました。
お別れはとてもさみしいですが、新天地でのご活躍をお祈りしています。
▼態度が素晴らしいです。さすが高学年!
全校児童が間隔をあけて二列に並んで、先生方をお見送りしました。
6名の先生方、大変お世話になり、ありがとうございました。
桜が満開です!!
アシストネットボランティアの4名の皆様が、昇降口の掲示物を作りに来校してくださり、桜とチューリップなどの花でいっぱいに飾ってくださいました。
いつもありがとうございます。春の明るくうきうきした気分にふさわしい昇降口になりました。
明日は、離任式…お世話になった先生方とのお別れの式があります。寂しい気持ちでいっぱいですが、感謝の気持ちを表すご挨拶をするために、登校してくださいね。いつもとは違う時間帯の登下校になりますが、ご家族の皆様、どうぞご理解とご協力をお願いいたします。
春休みの間に・・・
そんな春休みを過ごしていますが、子どもたちがいないときだから可能になることの一つで、施設設備の修繕があり、今日も業者さんが来校し、作業してくださっていました。
【給食のダムウェーターの修繕と清掃】
【体育館のステージ吊り滑車の修繕】
足場を組んでの高所作業や、専門的な技術がないとできない作業ばかりなので、時間がかかりましたが、少しずつ整ってきました。利用できるようになるまでには、もう少しかかりますが、また安全で便利に利用しやすくなります。業者の皆様、丁寧に修繕作業してくださり、本当にありがとうございました。
大宮地区の女性会の皆様から…
▼一つ一つ手作りの「愛の鈴」は、入学後ランドセルに付けて、お守りにしてください。
【贈呈いただいたもの】
・大宮地区女性会から…「愛の鈴」と「ぞうきん」
・栃木地区交通安全協会 大宮支部 女性部から…「ランドセルカバー」「6つのおやくそくの冊子」
本日お届けいただきました「愛の鈴」「ランドセルカバー・ひも」「6つのおやくそく」については、入学式のときに、新入学児童に配らせていただき、ぞうきんは、学校の清掃等で使わせていただきます。いつも本当にありがとうございます。これからも、地域での子どもたちの見守り等、よろしくお願いいたします。
6年生の卒業写真を東昇降口に掲示しました。
ご存じかもしれませんが、本校の東昇降口には歴代卒業生の写真が、ずらりと掲示されています。
ところが、昨年度で写真を入れる額が一杯になってしまいました。
今年の卒業生の写真をどうしようかと困っていた所、6年生児童の祖父様で、建築業をされている方とお知り合いの建具屋さんが、10年分入れられる額縁の作成と、額を架ける枠の取付を快く引き受けてくださり、本日の取付に至りました。
新しい額の左端では、新しくOB・OGの仲間入りした卒業生の写真が後輩の仲間入りを待ってくれています。
一斉下校…明日から春休みです。
一斉下校前の、少しの時間を利用して、早めに外に出てきた子どもたちと担任の先生が、楽しそうに校庭で遊んだり、記念写真を撮ったりしていました。
今日は、
この学年で、担任の先生と一緒に過ごすのは、今日が最後ですね。本当に楽しそうな笑顔です

そして、一斉下校の時刻になりました。
明日から、楽しい春休み…体と心、両方とも健康でいられるように、感染症対策にも十分気を付けて、3月31日(水)の離任式には、また、元気に登校してくださいね。みんなの“
波乱の令和2年度も、本日修了式を迎えました。
そんなスタートから、各種行事の中止・延期・規模を縮小しての開催等、まさに波乱の令和2年度でした。いろいろな変更等で、保護者・地域の皆様にもご迷惑をお掛けしましたが、いつもご協力・ご支援いただき、ありがとうございました。
本日、ついに令和2年度の修了式を迎えることができました。まず、開式に続き、各学年の修了証授与を行いました。
【最高学年になる5年生から授与します】
【どの学年も落ち着いた態度で臨めました。】
4年生・1年生代表児童の作文発表です。
校長先生からは、緊急事態宣言下、リモートで行った3学期始業式に話のあった今学期のめあてについての確認と振り返りがありました。
【あいさつ・返事、良い所見つけプラス1】
修了式終了後、「第3回とちぎ小学校アイデアレシピコンテスト」で最優秀賞に選ばれた4年生児童の表彰を行いました。
最後に、児童指導主任から全児童に「春休みの過ごし方」について注意喚起がありました。
春休み中も、コロナ禍での過ごし方を踏まえて健康に過ごし、事故・事件の被害・加害にならず安全に、地域の一員としての自覚をもって過ごし、新しい学年に備えましょう。
最後の給食
【ごはん・ドライカレー・ゆで野菜サラダ・フルーツのみかんゼリーあえ・牛乳】でした!
みなさんが好きなカレーを今日はドライカレーでいただきました。デザートもついて、最後に嬉しい給食でしたね!
今年1年、コロナ禍でいつも楽しかった給食も、我慢の時間になってしまいました。それでも、みなさんが大好きな給食の時間を少しでも楽しく過ごせるように、また、安心・安全においしく食べられるようにと栄養教諭の先生や調理員さんたちは日々考えてくれていました。とてもありがたいことでしたね。
暑い夏のアイス、ヤシオマスや牛肉のおいしい食材、おいしいデザートなど、コロナ禍で頑張るみなさんをおいしい食材で応援してくれたこともありました。
我慢の1年でしたが、作ってくれる人たちの温かい気持ちを感じる1年でもありましたね。感謝の気持ちを忘れず、4月からの新しい学年でもマナーを守って楽しい給食の時間を過ごしましょう!
Fly for ALL 大空を見上げよう in 栃木県
今日はC日課なので、飛行の予定時刻が、ちょうど給食の前の「帰りの会」の時間なので、校内放送をして、みんなで空を見上げました。すると・・・
▼12時14分ごろ 南東の方角に、
▼12時16分ごろ 校舎のほぼ真上に、
せっかくの機会なので、みんなで一緒に大空を見上げました。
▼屋上から大空を見上げて、拍手喝采!!
▼校舎北の窓を開けて、廊下から…
▼職員室の先生たちも、1階の窓から、空を見上げて、大喜び!!
イベントの主催者の方は、「うつむきがちになる状況も多い中、ほんの数分でも空を見上げる動作によって、気分をリフレッシュし、少しでも明るい気分になってもらえたら、という想いを込めてフライトします。」と、メッセージを送っています。
イベントを主催してくださった方へ…おかげで、とてもすがすがしい気分になりました。ありがとうございました。
また、情報をくださった保護者の方にも、感謝いたします。ありがとうございました。
4年生 図画工作
「ハッピーカード」はカードを開くと出てくる仕掛けを工夫して作成しました。
「ゆめいろランプ」は、カッターを使用して台紙を切り、カラーセロハンを貼り、細かい部分にもこだわって作成しました
暗幕がある理科準備室へ移動し、作成したランプにライトを灯します。すると、模様がきれいに浮かび上がりました
子どもたちはきれいな模様を見て目を輝かせて喜んでいました。ゆめいろランプの中に入れたライトは、ろうそくの炎のように光が揺らぎます。このような光も温かみがあって、とても落ち着きますね
また、5・6時間目は教室の整理整頓を行いました。子どもたちが率先して動いてくれたので、5時間目中にやるべきことが終わり、6時間目の途中からは、校庭でドッヂビーをして体を動かしました。教師が指示を出さなくても、自分たちで決めたルールで仲良く遊ぶことができ、大変素晴らしいです

保護者の皆様、本日、子どもたちの作品を返却しました。ぜひご家庭でも、子どもたちが一生懸命作った作品をご覧になってください

おだやかな朝です。
昨日の日曜日の雨で、土にちょうどよい湿り気があり、気温が高いことも加わって、桜とチューリップが、一気に開きましたよ!!
▼北門のところの桜の木…何分咲きでしょう!?
▼1年生の植木鉢のチューリップ…ずいぶん開きましたね。
▼花壇のパンジーは、いきいきと葉を広げ、花を咲かせています。チューリップも、伸びて、いろいろな色の花が開いてきました。
本校の春のシンボルでもあるコブシは、卒業式に満開を迎え、もう、散り始めていますね。
季節は移り変わり、もうすっかり春
あと2日で、今年度の学年の学習が修了を迎えます
晴れやかな卒業式 卒業おめでとう!!
卒業生12名は全員そろって、在校生と教職員に見送られて、中学校へと巣立っていきました。
卒業生のみ、入場と卒業証書授与のときだけ、マスクを外し、その他のところは、会場内すべて、マスク着用で行いました。
感染症拡大防止対策のため、今年度はご来賓のご招待を自粛し、各家庭2名までのご参列にご協力いただき、式の内容もできるだけ短縮して行いましたが、地域の皆様に支えていただいて、今日を迎えられたことは、決して忘れません。本当にありがとうございました。
▲技能員の先生が、校庭の桜の枝を切って、暖かいところで数日育てて、当日の朝、ちょうど開花させて昇降口前に飾ってくださいました。
【卒業生 入場前】ちょっと緊張…ちょっとリラックス…
【卒業生 入場】大きな拍手で堂々と入場しました。
【卒業証書授与】本日のメインです。…緊張しながらも、担任の先生からの呼名に、しっかり「はい」と返事をして応え、立派な態度で証書をいただきました。
【学校長 式辞】お祝いと感謝の言葉と、一人一人の紹介がありました。
【祝電・祝詞披露】印刷物と、掲示にて、ご披露させていただきました。
【別れのことば】卒業生も、在校生も、心を込めて、呼び掛け合いました。
卒業生の「旅立ちの日に」は、きれいな歌声でした♪
呼び掛けの中で、保護者の皆様への花束贈呈がありました。
【卒業生の退場】感動で、涙があふれる卒業生…在校生の中にも、もらい泣きをしている子の姿が見られました。
【体育館での記念撮影】
このときの写真は、後でアップします。
【校庭での見送りの準備】間隔を十分とって並んでいます。
【お見送り】在校生が2列に並んで、拍手の中、正門までお見送りしました。
6年生のみなさん、卒業おめでとう
中学校に進学しても、大宮南小学校
卒業式の前日準備をしました。
体育館だけでなく、昇降口や廊下・階段、6年生の教室も、きれいに整えました。
4・5年生の皆さん、進んで仕事を見つけて働いてくれて、本当にありがとうございました。頼りになる「新高学年」です。5年生は、明日もいろいろな役目がありますね。どうぞよろしくお願いします。
6年生・・・卒業前の最後の学活で
明日の卒業式も、みんな元気に登校できますように・・・今夜は、早く寝て、体力温存してくださいね!!
給食で一足早くお祝い♪
さて、今日は19日に卒業を迎える6年生へのお祝い献立でした。
よく見ると、すまし汁のなるとに「祝」の文字が!栄養教諭の先生や調理員さんたちの温かい気持ちが伝わってくるうれしい献立でしたね。
写真に写っているランチマットは6年生が作ったものです。「先生たちに感謝の気持ちを込めてプレゼントです!」ということで、ランチマットやブックカバーをいただきました。こちらも、心温まる素敵なプレゼントでした♪
明日は、6年生にとって小学校最後の給食です。今年は給食でも我慢が多かった1年でしたが、最後の給食の時間をおいしく・楽しく過ごしてくださいね!
卒業式の練習も、大詰め…
予行練習の反省から、「もう少し頑張れそうかな」と思うところを練習しています。今日は、呼び掛けの一部と歌の練習をしました。
▼音楽主任の先生からの歌唱指導
だいぶよくなってきましたよ。練習は、あと明日を残すだけとなりました。気持ちを高めて、大宮南小らしい、あたたかな雰囲気の式になるよう、みんなで盛り上げましょう。
今朝もしっかり、手指消毒!!
自動(スタンド型)→自動(置き型)→手動と、3回消毒をしている子もいましたが…中身は、同じ消毒液なので、1回噴射で、よく乾くまでこすれば、効果は同じですよ~
6年生からのメッセージを読んで、さらに元気が出るようですよ!!
6年生の皆さん、工夫してくれて、本当にありがとうございます。
昨日も今日も、とても暖かい朝を迎えましたね。
▼コブシは、ほぼ満開です
▼校舎北の焼却炉の隣の小さな土捨て場に、技能員の先生が、「オーニソガラム」の球根を植えてくださって、芽が出てきましたよ。
もう、すっかり…春ですね~
19日(金)も、今日のような天気になりますように…
6年生からの贈り物です。
自動で出る消毒と、スタンドです。これで、感染症対策をしっかりして、元気に過ごしてほしいという6年生の思いが込められています。西昇降口や保健室等に設置して、大切に使わせていただきます。
早速、今朝、西昇降口でみんなが使っていました。非接触型なので、とても衛生的ですね
消毒の容器に、6年生のメッセージを貼ってくれました。6年生みんなの思いに感謝しながら、大切に使いましょうね。
卒業式の予行練習を行いました。
その後、少し練習や確認をしました。放課後に、職員で話し合って、今日の振り返りをし、課題を中心に、明日からの練習を行います。立派な態度で、当日を迎えられるように、あと少し、頑張っていきましょう。
その後、6年生だけの表彰の伝達を行いました。
【表彰の内容】
1 栃木市模範児童 1名
2 栃木市善行功労児童 1名
3 栃木市健康推進優良児童 1名
4 下都賀地区小学校体育連盟運動優良児童 2名
5 栃木支部栃木地区小学校体育連盟運動優良児童 2名
おめでとうございます。いつもは、ステージの下で伝達するのですが、今日は特別に、6年生の代表児童への表彰なので、ステージの上の演題で伝達しました。全校児童と教職員から、大きな拍手を贈りました。
6年生と5年生の交流
昼休みには、6年生と5年生が校庭で一緒に遊んでいました。
▼「何して遊ぼうか??」相談タイムかな!?
▼ドッチビーとドッジボールが複数、飛び交っていました。
▲みんな、とっても楽しそうな笑顔

学年ごとに、週に2回ペースで一緒に遊ぶ「6年生との交流」は、今日で最後です。6年生との楽しい思い出が、また一つ増えましたね。
日中はかなり気温が上がりましたが、朝晩はまだまだ気温の低い日が続きそうです。1日の寒暖差が激しいので、体調管理には、十分気を付けて過ごしましょう。
そして、みんな元気に、19日(金)の卒業式に出席できるようにしましょうね。
足利市西宮林野火災募金
おかげさまで、3日間で15,741円集まりました。
これからも、自分たちにできることを考えて行動し、いろいろなボランティアや募金活動などに協力していきましょう。
チューリップの花が咲きました。
栃木市内でも、新型コロナウイルスの陽性の知らせもあり、また「変異株」については、子どもへの感染リスクが高いという報告もあり、まだまだ注意を続けていかなければなりません。この土日の過ごし方についても、感染予防対策をしっかりとり、予定どおり19日(金)の卒業式が挙行できますよう、ご協力ください。
そんな心配をよそに、学校ではうれしいこともありますよ!! 花壇やプランター、1年生の植木鉢のチューリップの花が咲きました。実は、先週の11日(木)が、開花第1号だったのですが…それから次々と花が開いています。
【3月11日(木)の様子】
▼プランターのパンジーの間から、小さな背丈のチューリップの花が咲きました。
▼もうすぐ咲きそうなつぼみも発見!!
【3月14日(日)】
▼赤や黄色のチューリップの花…歌のとおりですね♪
▲1年生が植えた植木鉢のチューリップ…開花はまだ一つだけです。
▲その他は、みんな、まだつぼみも見えませんが・・・
背丈が短いのは、この寒暖差が激しいからでしょうか。今日のこの暖かさで、月曜日はもっとたくさん花が開くかもしれませんね。
卒業式の練習4日目
全体の流れや一つ一つの言葉は、できるようになったので、今日は、全校生で話す速さを合わせる練習が中心になりました。
1年生のテンポにみんなが合わせられるよう、同じ部分を繰り返すことで、徐々に呼吸が合ってきました。練習の成果が実っています。
本日は、東日本大震災からちょうど10年目にあたります。
学校では、朝から半旗を掲げ、弔意を表すとともに、地震発生の14時46分に全校生が教室で黙とうを捧げました。
また、清掃開始時には、児童への予告なしで「シェイクアウト訓練」を行いました。2月末にも同じ訓練を行っていたので、今回は教室以外の場所にいても、児童も落ち着いて頭を守る行動や「だんごむしのポーズ」ができました。
万が一に備え、日頃から繰り返し訓練しておくというのは、とても大切なことなんですね。
2年生の学活で
3月10日(水)に、学級活動で「ぼく・わたしのたん生」という学習を行いました。
赤ちゃんがどのように生まれてくるのかについて学びました。
本校の養護教諭が、スライドや写真を使って分かりやすく説明しました。
子どもたちは、初めて知ることばかりだったようです。
集中して話を聞いていました
▲命の始まり。画用紙にある小さな穴を探します。
はじめはこんなに小さかったんだね。
約3000グラムの赤ちゃん人形を順番に抱っこしました。
「意外に重い!」と言いながら、子どもたちは嬉しそうです。
授業の終末では、家の人からの手紙を読みました。
保護者の方には、お子さんが生まれるまでや、生まれてからの家族の様子や思いを綴っていただきました。
みんな真剣に読んでいました。
自分が大切な存在であることや、周りの友達も同じように大切な命であることを感じることができました。
表彰の伝達をしました。
賞状の受け取り方が、とても上手でした。きっと、卒業式練習での、6年生の「証書授与」をお手本にしているからですね。「卒業証書授与」は、拍手をしませんが、今日の「表彰伝達」での賞状等を渡すときは、自然に拍手が起こりました。みんなで、努力や頑張りをたたえ、賞賛しました。
今日の伝達は、以下のとおりです。
1 第72回書初中央展 金賞…2年1名
2 第72回書初展覧会 栃木地区展 推薦…2年1名
同上 特選…6年1名・4年1名・3年1名・1年2名
同上 優賞…6年1名・5年2名・3年2名・2年2名・1年1名
3 第51回下野教育美術展 版画の部 金賞…6年1名・3年1名・1年1名
同上 版画の部 奨励賞…6年1名・5年2名・4年3名・3年2名・2年2名・1年2名
同上 絵画の部 奨励賞…6年2名・5年2名・2年2名・1年3名
同上 デザインの部 奨励賞…6年2名・3年6名
同上 版画の部 入選…6年2名・5年2名・4年4名・3年3名・2年1名・1年3名
同上 絵画の部 入選…6年2名・5年2名・3年4名・2年1名・1年3名
同上 デザインの部 入選…6年2名・3年3名
4 校内すいせん図書読破賞(5冊)…5年3名・3年2名・2年2名
同上 (11冊)読破賞…2年2名
5 年間多読賞 各学年1位から3位まで 全18名
全校児童の中で1番たくさん本を借りて読んだのは、4年生で、142冊でした。
児童名については、学校だよりや図書館だより等をご覧ください。おめでとうございます。
学校の不要品の片付けをしています。
先生方で作業をしていると…
5年生が手伝いに来てくれました。頼もしい“助っ人”です。
5年生の皆さんのおかげで、短時間で積み込みが完了しました。さすが、5年生!! もうすっかり、最高学年への意識が高まっていますね。手伝ってくれて、ありがとうございました。あとの作業は、先生たちにお任せください。
卒業式の練習が始まりました。
1年生は初めて、2年生以上は久しぶりに座る卒業式用の座席に、なんだか落ち着かない様子の子どもたちでしたが、「お世話になった6年生のために、すばらしい卒業式にしよう」という意気込みで、練習が始まりました。
練習のスタートは、まず座る姿勢と立ち方、気を付けの仕方、礼の仕方(特に「修礼」は2種類あり、要注意)など気を付けるところの確認をしました。
また、呼びかけの中の卒業生と在校生が交代する部分について練習しました。
明日からは、6年生と一緒の練習が始まります。
~梅一輪 一輪ほどの 暖かさ~ 寒さの中、紅梅が咲き始めました。
これは、松尾芭蕉の弟子の服部嵐山という俳人の読んだ句だそうです。
この句の読み取り方は幾通りかあるようですが、「(今日のような)寒空にポツリポツリと咲く梅が、寒さに震える心にほんのりとした暖かさを届けてくれる」という解釈が、まさにピタリと当てはまりそうです。
すがすがしい咲き方の紅梅でした。
▲児童昇降口にある池の横で、咲き始めました。
コブシがこんなに・・・
ちょうど1週間前に、「コブシの開花」についてお知らせしましたが、1週間経ったら、こんなに開いていました。先週は、気温が高かったからでしょうか。
▼あんまりきれいなので、技能員の先生が、一枝切って、職員通用口に飾ってくださいました。
「三寒四温(さんかんしおん)」という言葉がありますね。意味は、「寒い日が三日続いた後に、四日ほど暖かくなること」で、「気温がだんだん暖かくなること」を表すこともあります。
「三寒四温」について調べてみると、これは「中国北東部と朝鮮半島北部の真冬の気候」が由来だということで、これらの地域は、シベリア高気圧の影響で、「寒」と「暖」を繰り返すことにより だんだんと暖かくなるのが特徴なのだそうですよ。ここから、「気候がだんだん暖かくなる」という意味で日本の気候にも使われるようになったそうです。
本場の中国では1月に「三寒四温」を季語として使っていたので、本来の使い方としては1月に使うべきだと主張する人もいるそうですが、日本では、「三寒四温」の気候になるのは、2月から3月頃(つまり、ちょうど今頃)が多いですね。「季節の言葉」を調べたり、使ったりするのもいいですね。
1,2年生の体育の授業で・・・
1、2年生の合同体育では、「キックベースボール」を行いました。
攻撃チームは、ボールを蹴った後、
守備チームが一カ所に集まり全員が座るまでに
輪っかをカラーコーンに入れます。
カラーコーンは3つで、遠くのものほど高得点です。
▲集まる目印(フラフープ)を置く場所もチームで話し合って決めます。
ゲームを何度かやっていくうちに、「こんなときはどうする?」と
みんなで話し合い、新しいルールも追加していきました。
「人がいないところを狙ってボールを蹴る」や
「集まるときにはフラフープの色を大きな声で言う」など、
子どもたちなりに作戦を工夫しながら、主体的に活動できました

2年生を中心に、異学年同士で協力し合い、仲良く学習に取り組めるのも本校ならではですね。
今の1年生は、4月からは先輩として、新入生をリードできるように頑張ってくださいね
足利の林野火災への募金活動
そこで、大宮南小学校 児童会として、「何かできることはないか」と考え、募金を集めて、送ることにしました。
今日、上のような「児童会からのお知らせ」を配付して、来週3月8日(月)から10日(水)の3日間で集めたいと思いますので、ご協力をお願いします。
2019年の栃木市の洪水被害のときにも、多くの方々からの義援金があり、役立てられたということでした。自分たちにできることで、少しずつでも「人の役に立つ」ことを実践できる子どもたちを育てていきたいと思っています。ご理解とご協力をお願いいたします。
アルミ缶・エコキャップ回収日でした。
登校するときに、たくさんの子どもたちが、袋に入ったアルミ缶やエコキャップをもってきてくれました。車で送ってもらっている人も、家の人が手伝って運んでくださった方もいらっしゃいます。ありがとうございます。昇降口で、「美化・ボランティア委員会」の子どもたちが、回収・整理作業をしてくれました。
次年度も、この回収を続けて行います。PTA資源物回収と合わせて、その収益金は、学校のため、子どもたちのために使わせていただきます。処分せずに、ご家庭で保管していただき、また学校へ持ってきてください。
ご協力をよろしくお願いいたします。
委員会活動の時間
【計画・図書委員会】
【放送委員会】
【美化・ボランティア委員会】
【保健委員会】
4・5・6年生の皆さん、朝、登校してすぐや、休み時間、昼休みなど、いつも学校のために仕事をしてくれて、本当にありがとうございます。6年生と一緒に仕事ができるのも、あと11日しかありません。4・5年生の皆さんは、6年生のよいところを受け継いで、来年度は今の3年生が加わっても、スムーズに仕事ができるよう、しっかり引き継ぎをしていってくださいね。
5年生 調理実習〔ご飯とみそ汁〕
3/4(木)に家庭科の調理実習で5年生がご飯とみそ汁を作りました。
ご飯は、鍋を使って炊きます。時間を計ってよく見ながら火の調節をしました。
みそ汁は、具を自分たちで考えて、持ってきました。なすやじゃがいも、油揚げなど、いろいろな具材が入ったみそ汁を作りました。

ご飯を作りながら、洗い物や片付けを進んでしていました。静かに取り組んでいて素晴らしかったです。

おこげもできましたが、とてもおいしくできあがりました。
みんなの表情から伝わってきますね。

3/4(木)に家庭科の調理実習で5年生がご飯とみそ汁を作りました。
ご飯は、鍋を使って炊きます。時間を計ってよく見ながら火の調節をしました。
みそ汁は、具を自分たちで考えて、持ってきました。なすやじゃがいも、油揚げなど、いろいろな具材が入ったみそ汁を作りました。

ご飯を作りながら、洗い物や片付けを進んでしていました。静かに取り組んでいて素晴らしかったです。

おこげもできましたが、とてもおいしくできあがりました。
みんなの表情から伝わってきますね。

ご飯は、鍋を使って炊きます。時間を計ってよく見ながら火の調節をしました。
みそ汁は、具を自分たちで考えて、持ってきました。なすやじゃがいも、油揚げなど、いろいろな具材が入ったみそ汁を作りました。
ご飯を作りながら、洗い物や片付けを進んでしていました。静かに取り組んでいて素晴らしかったです。
おこげもできましたが、とてもおいしくできあがりました。
みんなの表情から伝わってきますね。
オールとちぎプロジェクト(ATP)に参加しています!!
先日、その紹介写真をお送りしたところ、「とちぎ国体」のホームページで、本校の子どもたちのことが紹介されましたので、お知らせします。
↓↓↓ どうぞ、のぞいてみてくださいね。
https://www.tochigikokutai2022.jp/20210303/7773/
この、オールとちぎプロジェクト(ATP)とは、国体・障スポを盛り上げるための県民運動「いちご一会運動」に県民総ぐるみで取り組み、県民みんなの力で両大会を大成功に導くための取組です。
5・6年生は、国体のときに、他県から栃木県にくる方たちをおもてなしするための「のぼり旗」の作成にあたりました。
みんなで、2022年の「いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会」を盛り上げていきましょう。
第3回学校運営協議会(今年度最終回)を開催しました。
開会、会長・学校長挨拶に続き、教育委員会からの報告として、「教育委員会への意見の申し出」への回答と「小規模特認校制度の適用方針(案)」の提案がありました。
本校の駐車スペース確保について「早急な対応は、難しい。」とのことです。また、今年度末が、本校における小規模特認校制度について3年に1度の点検評価の時期になるため、本日の検討を経て、教育委員会に報告書が提出されるとのことでした。
本日の協議の中心は、「学校評価」の結果についてです。「学校評価結果と改善策」に対する「学校関係者評価」にあたる話合いとなります。
話題の中心となったのは、「家読(うちどく)」でした。学校での読書はとても良好なのに、家で読書をする児童は多くないという状況に対し、学校としての取組策(「読み聞かせ」「読書の記録」「読書ラリー」「家読の推奨」等)をベースに、各家庭でも「トーヨーの日」に親子のふれあいの一環で一緒に読書したり、我が子に読書の大切さを繰り返し伝えていったりすることが、必要だという結論になりました。また、新聞を読む習慣を是非、身に付けさせたいというご意見もいただきました。
学校経営方針(案)については、委員の一人から【家庭・地域との連携】における「協力支援体制」のためのネットワークづくりが必要ではないかというご提案がありました。
協議の結果、学校運営協議会(または、アシストネット)を中核とした実働的なチーム(おやじの会等)の発足に向けて、来年度、検討していくことになりました。
地域・保護者の皆様が、本校と本校の児童を盛り立てていこうという強い思いを垣間見ることができました。
熱心なご協議ありがとうございました。
食育指導②
4年生での食育指導の様子です。
~4年生「朝食について」~
☆朝食を食べるとどうなる?
スポーツ選手は練習以外にも食事にとっても気を遣っているそうです。朝食を食べると、頭と体が元気に働く、体温が上がる、快便などなど・・・良いことがたくさん!
☆こんな時はどうすれば良い?
もし、おうちの人が具合が悪くて朝食がない!という時はどうしたら良いだろう?
冷蔵庫の中身のイラストを見ながら、どんな朝食を自分たちで用意できるかを話し合いました。大きな声は出さずに感染症対策も忘れず行いました。
ご飯、納豆、パン、ヨーグルトやバナナ、中にはハムエッグを作るよ!などなど、様々なアイディアが出てきましたよ!
授業の前にアンケートを行ったところ、朝食を食べる時におうちの人のお手伝いをしている人がたくさんいた4年生。授業の最後には、「早寝早起きをして朝食もしっかり食べよう」「朝食を作ってみよう」など、とても良い意見が聞こえてきました。
食育指導①
~3年生「好き嫌いについて」~
☆ワークシートで振り返り
自分たちの普段の食生活の様子はどうだったかな?
☆食事のバランス
栄養バランスを表す3つの色、覚えていたかな?
赤・・・体をつくる【肉・魚・豆腐・牛乳など】
黄・・・エネルギーになる【パン・ごはん・麺・いもなど】
緑・・・体の調子を整える【野菜・果物・きのこなど】
☆今日の給食のバランスは?
紹介された食材は、どの色のグループに入るかな?一人ひとつの食材をグループ分けしました。給食はとってもバランス良く作ってあるのがよく分かりましたね!
授業の終わりには、「食べ物でそれぞれ役割があるので頑張って食べる」「苦手な豆を食べてみようと思う」「おうちの人が作ってくれるものもしっかり食べよう」などの声がたくさん聞こえてきました♪
とちぎ小江戸料理
【ごはん・モロの甘酢あんかけ・ほうれん草ともやしのごまあえ・鶏のこくしょう汁】
江戸時代ににできた料理で、日本酒・しょうゆ・みりんなどの調味料と地域でとれる食材を使って作られた料理です。こくしょう汁って何だろう?と思った人も多かったかもしれませんね。
江戸時代に食べられていたものが令和の時代の給食で食べられるなんてすごいことですね!今日もおいしくいただきました。明日は、ひなまつり。明日の献立も楽しみですね♪
体育館の緞帳と暗幕
暗幕のほつれも縫ってくださり、きれいになりました。
いつも本当にありがとうございます。
体育館の準備や片付けのときに、物が引っかかって、縫い目がほつれることがあるようです。感謝の気持ちで、気を付けて使うようにしましょう。
日中は、とても暖かかったのですが、雨が降って気温が下がり、肌寒くなってしまいました。体調を崩さないよう、皆さん、気を付けてくださいね。