学校でのできごとをお知らせします
運動会の練習が始まります
6月4日(土)の運動会に向けて、練習がはじまります。
手洗いしよう
保健の先生に、どのように、汚れがついてしまうか。汚れがつくとどんな困ることがあるか。どのように手を洗えばきれいになるかを指導していただきました。それから、手の汚れが分かる薬を付けてから、いつものように手を洗って、洗い残した場所を調べました。みんな真剣に取り組んでいました。これからも、健康を守るため、折に触れて指導したいと思います。
ひまわりの種まき
大宮南小学校は「ひまわりの学校」です。この夏もたくさんのきれいなひまわりに囲まれ、笑顔いっぱいの学校になるように全校生でひまわりの種をまきました。早く芽が出ないかなあ。
1年生を迎える会
あいさつについてのお話
元NHKアナウンサーの根岸理子さんをお招きして、明るいあいさつについてのお話を聞きました。元アナウンサーの美しい日本語、そして美しいあいさつの仕方に触れ、みんな真剣に学びました。誰にでも元気なあいさつができるといいな。
学校では、このような、プロの外部講師による学びもたくさん取り入れていきたいと考えています。
ALT赴任
今年からALTの先生の先生がかわりました。セーラ先生です。アメリカからきたとてもステキな先生です。一緒に楽しく英語を学びたいです。
入学式
13名の元気な1年生が入学しました。13名という人数は、 「きめ細かな」指導はもとより、集団活動(2年生と合同授業を行う場合25名となります)を行っていく上でも、適当な人数(男女比も6:7です)と考えております。
栃木市教育委員会から指定を受け、小規模特認校として市内全域から転入学児童を募って4年目となりました。
24年度の全校児童55名から平成28年度66名と徐々に増加し、小規模特認校としての大宮南小学校が認知されております。(制度を活用して転入学されている児童数は県内第3位となっております(20名超) 次年度も、制度を活用して入学を希望される保護者の皆様の期待に応えられるよう さらに、小規模特認校「Second Stage」として「特色ある教育」を実践して参ります。
今後も保護者や地域の皆様の特段のご理解とご協力をお願いいたします。
H22 | H23 | H24 | H25 | H26 | H27 | H28 |
67人 | 66人 | 55人 | 56人 | 63人 | 66人 | 66人 |
大宮南小学校の児童数の推移
スクールガード・アシストネット感謝の会
行われました。
まずはお昼を一緒に食べてもらいました。
普段はなかなかゆっくり機会もないからか
趣味や好きな本などいろいろなことを質問していました。
6年生の代表による感謝の手紙をよんだり、日頃の感謝の気持ちを込めて演奏や合唱を
聞いてもらいました。
6年生を送る会
国際交流員による授業(6年生)
お招きし、授業をしてもらいました。
中国もアメリカも歴史、文化、食や地理について学ぶことができました。
国旗のデザインの由来などについて質問がでていました。
イングリッシュ集会
いろいろな国の言葉で挨拶をするゲームをしました。
ゲームが始まると子どもたちは学年に関係なく楽しそうに交流していました。
校長先生をはじめ先生ともゲームをします。
5年生ミシン実習パート2
「アシストネット」の皆様にご協力いただいて、ミシンの実習の2回目が行われました。ミシン指導は糸の絡まりなどのトラブルとの戦いです。指導者一人ではとても対応できません。今回はおうちのミシンを持ってきてくださった方もいらっしゃり、本当に助かりました。子供たちも待たないでミシンが使えるので生き生きとエプロン作りに取り組んでいました。
5年生情報モラル教室
12日情報モラル教室が行われました。「考えてみよう ゲームのこと」という黄色のプリントを子ども達が持ち帰っています。ご家庭でも、インターネットに摂動できる機器の扱いについて考えてみてください。
高学年なわとび大会
朝会(世界の果ての通学路)
キリンやシマウマといった野生動物が出没する道を片道15km歩いて通うサバンナの少年や
夜明けに起床し、片道22kmの道のりを歩き月曜日から金曜日までは全寮制の学校ですごす少女の紹介がありました。
論理的思考力を鍛える訓練としてクラゲの形状の図を使い、頭の部分に結論、足の部分にどうしてその結論となるのかを考えました。
今回は「どんなに遠くても、何時間かかっても、たいへんなことがあっても、1人でも学校に行きます。」です。
それはなぜなのか?を班ごとに話あいました。
グループのリーダーがそれぞれ発表をします。
「将来、困らないために知識をつけるため」や
「家族をやしなっていくのに仕事につくため」
「友達を会えるから」
などの意見が出ました。
なわとび大会
3学期に入ってから授業が始まる前の朝の時間に元気に練習している児童の姿もみられました。
1・2年生の長なわ 3・4年生は変わった飛び方も披露してくれました。
隣の子のなわとびを持って跳んでいます!
昼休みはチャレンジランキング 長縄は5年生が優勝しました。
6年生や校長先生に挑戦します。
ひっかかってしまった子もまだ跳んでいるお友達を応援していてとても良い雰囲気でした。
朝会(色々な楽器と音楽)
まずフルートで「ホールニューワールド」(アラジンの曲)を吹いてくれました。
次にバイオリンで「シンコペーテッド・クロック」「星に願いを」ピノキオの曲)を弾いてくれました。
本物の楽器を前に児童も興味深そうに聴き入っていました。
さらに「バイオリンの弓は何からできているでしょうか?」とったクイズなんかも出題されました。
意外に知っている児童が多かったです。
その後、班ごとに分かれて感想や質問を考え、代表の上級生が質問しました。
なわとび集会
気温の低い体育館の中、半袖、短パンの子供たちもちらほらいてとても元気に練習していました。
後半は上級生と下級生が混じってながなわの練習をしました。
5年生初めてのミシンの授業
ほとんどの児童がマンツーマンの状態で教えてもらうことができました。
児童たちは休み時間も熱心に自主的にミシンの練習をしていました。
アシストネットのみな様ありがとうございました。
3.4年校外学習
3.4年生で校外学習へ行ってきました。
JAしもつけの出荷場では、収穫されたトマトやいちご、米がどのように出荷されていくのかを見学してきました。
山車会館では、本物の山車を見てきました。
郷土参考館では、昔使われていた道具について調べてきました。
ひまわり訪問
5年 海浜臨海自然教室
校内持久走大会
ショートコース、ミドルコース、ロングコース、スーパーロングコースの4つのコースから
自分の走りたいコースを選びます。
今年は昨年と比べより長いコースを選択した児童が多くいました。
一人も途中であきらめることなく走り切りました。
歴代の学年別のコースタイムを30秒以上縮める記録も出ました。
大南祭(大宮南小学校祭)
毎年、午前中はさまざまな国の講師の方をお招きし、その国の文化や歴史、地理や環境について教えていただいたり、いろいろな体験を通して学びます。
今年は以下の国のことを学びました。
〇アメリカ アリゾナ州
〇アメリカ コロラド州
〇イギリス
〇日本(お琴)
〇日本(お茶)
〇ベトナム
〇ペルー
児童だけでなく、保護者や来入児、地域の方など多くの方に楽しんでもらえました。
朝会
グループにわかれ6年生が中心となって下級生に細かな折り方を教えてくれます
1・2年生はアシストネットの方々に少し簡単なカボチャの折り方を教えていただきました。
アシストネットの皆様、ありがとうございました!
1・2年生校外学習
ゾウやキリンなどに餌をあげることもでき楽しく活動できました。
5年生 コウホネ学習会
5年 校外学習
9月14日(月)国南小学校と合同で校外学習に行ってきました。午前中に栃木ケーブルテレビ、壬生のわんぱく公園でお昼ご飯を食べて、午後に日産上三川工場を見学を見学しました。なるべく早く、正確な作業をするための工夫をたくさん見ることができました。
吾一の日と一年生初めての英語の授業
大宮南小では名誉市民の山本有三の作品の主人公から名前をとり「吾一の日」
という日を設定しています。
学習面と生活面の2つの項目で学期ごとに目標を立て、学期の終わりに反省します。
みんなどんな2学期の目標を立てたのでしょう?
2学期になり、1年生も英語の授業が始まりました。
今日の授業ではあいさつと自己紹介を学びました。
初めての英語の授業でしたが、楽しそうに授業に取り組んでいました。
日光への校外学習
7月9日に、本県にある世界遺産である日光東照宮や輪王寺、二荒山神社等に見学にいきました。これは、6年生総合学習のテーマ「人と関わり、ふるさとや自分を見つめよう」の一環として行い、ただ見学するだけでなく、日光に住む地域の人や日光彫りを職業としている人、観光に来た外国の人や他県からの人等にインタビューし、日光についての見方・考え方を深めることをねらいとして行いました。
職員研修
5年 PTA行事
市内めぐりへ行ってきました
自分たちの住んでいる市の様子について調べてきました。
栃木市街を散策し、古くからある建物や公共施設などの場所や役割について学習しました。
大平地区では、ぶどう農家の人にインタビューし、おいしいぶどうを作るための工夫を学習しました。
大平で作られたおいしいぶどうを試食しました。
渡良瀬遊水池を見学して、遊水池の役割について学習しました。
遊水池にたくさん生えているヨシで笹舟を作りました。
栃木市のようすは、場所によって土地の使われ方が違うことをしっかり学習してきました。
1年親子活動
田植え
田村さんのご厚意で田植えの体験をさせていただきました。子ども達は初めての泥の感触に驚いたり、深く入った足を動かすことに四苦八苦したりしていました。
まちたんけん
まちたんけん2
学校図書館のマナー
最近図書室でのマナーが乱れてきています。
みんなが気持ち良く本を読むためにも、ひとりひとりがマナーを守って利用するようにしましょう。
「いのちと献血俳句コンテスト」団体賞受賞
「いのちと献血俳句コンテスト」 にたくさんの児童が応募しました。その結果
小学校の部 団体賞 大宮南小学校
栃木県血液センター所長賞 1年 大嶋 絢斗 さんが受賞されました。
大嶋 絢斗 さんの作品 「おばあちゃん ゆたんぽがわり ぼくいるよ」
7月には、献血センターのみなさんから、献血について教えて頂きました。
将来、みんなの献血が尊い命を救えるということに感動しましたね。
献血できるように、今からみんながしておく大切なこと・・・
それは、健康なからだづくり 「早寝・早起き・朝ごはん・外遊び!」
健康づくり教室開催
健康づくり教室 「健やかな体と心を育むために」 開催
講師 出張開業助産院 藤川赤ちゃん相談室 助産師 藤川 智子 先生
2年生 「わたしのたんじょうとこれからのわたし」
6年生 「生命誕生と生活習慣のかかわり」
内容 ・命の始まりと家族のつながり
・生命誕生の仕組みや胎児の成長と生活習慣との関係
身体の清潔、規)則正しい生活リズム、食習慣、喫煙、飲酒、薬品、ストレス等
・ 妊婦体験、出産体験、抱っこ体験
自分はかけがえのない存在であること、自他の命を大切にすること、将来に向け、
今から健康な生活習慣を実践していくことなどを心に強く抱いたようでした。
2年生児童の感想
・すききらいはあるけれど少しずつ食べられるようにしたい。私もお母さんになりたいと思います。とくに楽しかったのは赤ちゃんをだっこしたことです。
・お母さんはうむのがつらかったのだと知りました。これからはお母さん・お父さんに感謝したいと思いました。だからこれからはもっとがんばりたいです。
6年生児童の感想
・ぼくが大人になって結婚したら、お腹の中にいる赤ちゃんに話しかけるなど、教えてもらったことをやってみたい。これから生まれる子供や孫のために、たばこを吸ったりアルコールを飲んだりしないようにしたいと思いました。
・今日の授業を受けて、両親がとても大切に僕たち兄弟を育ててくれたことがわかりよかった。デリケートな赤ちゃんを育てるお母さん、それを助けるお父さん、両親を助けるお医者さんや助産師さんなど、とても大変だと思いました。夜は早く寝るようにしたいです。
・赤ちゃんを産むことがあったら自分の大切な子供なので、産む前に自分の体を健康にして良い状態で産みたい。これからもずっと健康に過ごしていきたい。
お箸と鉛筆の持ち方検定
23日は、低学年が挑戦しました。
えんぴつの検定項目は、三つです。正しい持ち方で、文字が丁寧に書けるか、皆真剣です。
お箸は、正しい持ち方で、先をふれあわせたり、豆をつまんだりしました。
自信満々の子どもたちでしたが、果たして何人合格できたでしょうか。家庭でも挑戦してみては、いかがでしょうか。
スクールガード・アシストネット感謝の会
始めに、各教室で一緒に給食を食べました。
みんなにこにこ。ボランティアさんも「おいしい!」と喜んでくださいました。
次に、ふれあいルームで、全校生の発表です。合奏、群読、歌等それぞれの学年が工夫をこらしました。
最後に、季節のお花をプレゼント。ボランティアさんとの楽しいひとときでした。
これからも私たちの安全で楽しい学校生活のためによろしくお願いします。
知っている?お酒の害
DVDを視聴して
・法律で禁止されていること
・アルコールが体内に取り入れられると、最も影響を受けるのが脳であること
・急性アルコール中毒とイッキ飲みの危険
・成長期の飲酒の害の大きさ
・お酒をすすめられた時の断り方
などを学習した後、「酔っ払いメガネ」を使って、酔うことの疑似体験をしました。
障害物にぶつかったり、まっすぐ歩けない、気持ち悪いなど、自己コントロールができなくなることに驚き、飲酒運転事故が起きる理由がわかrったようでした。
アルコール健康医学協会からいただいたパンフレットを見ながら、授業の感想をまとめました。
・未成年者がお酒を飲んではいけない理由がたくさんあっておどろきました。
・脳細胞がこわれ成長のさまたげになるのは絶対にいやだとおもいます。
・大人や友達にさそわれても理由をはっきり言って断ろうと思いました。
・酔っ払いメガネをしたらすごく歩きにくくて転んだり、ぶつかったりしました。歩くのも精一杯なのによっぱらって自転車や車を運転したら必ず事故になると思いました。
・イッキ飲みは死につながることもあるので大変だと思いました。
手洗いは十分かな?
汚れが落ちたかどうかを確かめるためには、特殊なクリームを塗って手洗いをし、ブラックライトに手をかざします。落ちなかったクリームは白く光ります。目にはきれいに見えても、爪やしわの中、指の間などは洗い残しがあるのが一目でわかります。
「じょうずな手の洗い方」のパネルを見ながら手を洗い、光らなくなるまで何度もチャレンジしました。
2月に入り、インフルエンザの罹患者も出てきました。
手洗いは自分でできる最も簡単でかつ効果の高い病気の予防法です。
「水は冷たいけど、いつもこれくらい丁寧に洗えばいいんだね。」
みんなで実践できるといいですね!
リコピンたっぷりのトマトジャムを作りました
夏にたくさん採れたトマトは冷凍しておきました。
トマトが苦手な人にも好きになってもらおうと、トマトジャムを作り、全校生に試食してもらいました。
材料はトマト1キロに砂糖300グラム、レモン汁1個分
これから教室に届けます。喜んでもらえるかちょっと心配・・・
説明を真剣に聞いています。
トマトが苦手な子もみんなおいしいと食べてくれました。
集会では、トマトの効果について、クイズを交えながら説明しました。
生活習慣病やアレルギー、骨の病気の予防にもなるリコピンたっぷりのトマトをたくさん食べて、元気なからだにしていきましょう!
カルタで遊ぼう!
1月21日の話そう集会は、「かるたで遊ぼう」です。なかよし班になり、「大南かるた」「下野かるた」をみんなでやりました。
上級生は、下級生に負けまいと、下級生は、上級生に勝とうとみんな真剣です。
カルタによって、地域のことや栃木県のこともよく分かり、楽しいひとときでした。
ようこそ、社会で活躍するみなさん(第6回)
社会で活躍する様々な皆さんを招いてお話を聴く集会も最終回になりました。
1月16日(金)は、栃木市観光ボランティア協会会長、清田照子さんをお招きして、
栃木市の観光や観光に関わる様々なお話をお聞きしました。
観光ボランティアとして、説明する清田さん。 栃木のよさを紹介。
グループになって、疑問や清田さんに聞きたいことを出し合う子どもたち。
各班の代表が、質問や意見言い、栃木市の観光やボランティアといy仕事についての理解を
深めました。
このシリーズを通して、子どもたちは、社会や仕事に対して関心を持ち、生きることや働くことへの関心が高まったように思います。
さわやかタイム(みんなで遊ぼう)
12月17日の昼休みは、さわやかタイム(ロング昼休み)です。
本校では、毎週水曜日の昼休みをロング昼休みとし、共遊の時間や栽培活動、集会活動等に充てています。今日は、「みんなで遊ぼう」でした。
縦割りの班ごとに遊びの計画を立て、体育館で遊んだり、教室でカルタをしたりしました。
風の強い寒い日でしたが、体も心もほかほかになりました。みんな笑顔!!
薬物乱用防止教室
栃木県警察署の署員の方によるビデオを使っての説明や児童とのロールプレイング、クイズ等を通して、薬物が健康に及ぼす影響について具体的に理解することができました。
署員の方々と児童の劇やクイズを通して、勧められたときの対処法を学びました。
きらきら号の中に入り、模型や写真等を見学。絶対やらないとの気持ちを強くしました。
読み聞かせとディスプレイボランティア
児童の出入りする昇降口にはボランティアの方々が季節に合わせて掲示物を
作って下さいます。
今回はクリスマスです。
学校の昇降口や廊下は寒いのですが、綺麗な掲示を作っていただきました。
メリー クリスマス!!
ようこそ、社会で活躍するみなさん(第5回)
社会で活躍するさまざまな職業の方をお迎えしてお話を聞くのも今回で5回目になりました。
今回のゲストは青年海外協力隊で2年間ネパールに行っていた柳田さんです。
ネパールの場所を当てる2年生 ネパールの慣習について教えてもらいました
ネパールの言葉や食生活や小学校のこと、自然などの環境、さまざまな種族がいることや宗教のことなどをお話してもらいました。
子どもたちはネパールでは小学校が日曜日もあることや、日本と同じで主食がお米だということに驚いていました。
グループに分かれて聞きたいことを考え、上級生が代表となって質問します。
ネパールに行って驚いたことや生活習慣の違いや、なぜ他の国でなくネパールに行ったのかなどいろいろな質問がでました。
ネパールの衣装まで用意して来て下さった柳田さん、ありがとうございました!
チャレンジランキング(紙飛行機飛ばし)
今日の昼休みは全校児童で紙飛行機を誰が一番飛ばせるかを競いました。
紙飛行機を初めて折る子どもから、こった折り方をする子まで様々。でも、
みんな楽しそうでした。
最後は上学年と下学年に分かれ、それぞれ1番と2番目に飛んだ子たちが決勝戦を
行いました。
1位になった児童は、体育館の端から端まで投飛んでいきました。
朝会(人権集会)
28日の話そう集会では、友達への言葉遣いや接し方について、資料をもとにどのようにしていったらよいかを班ごとに分かれて考え、発表し合いました。
休み時間のドッジボールの出来事をテーマに考えます。
自分ならどうするか、自分の考えを発表します。
とちぎ秋祭り
11月14日、3,4年生は、とちぎ秋祭りに参加しました。
みんなで協力して、重いみこしを担いで歩きました。たくさんの山車、その装飾と伝統の素晴らしさに感動しました。
校内持久走大会
応援する保護者の皆さん。 もうすぐゴール。
元気に、スタート。 みんな完走しました。
ようこそ、社会で活躍するみなさん(第4回)
11月6日の朝会は、栃木市鍋山在住の金属造形作家 押方雅臣さんを招いて、その仕事についてのお話を聞きました。
熱した銅や鉄を金槌でたたき、オブジェを作っていく工程を、映像を使って分かりやすく説明してくださいました。
実際の作品に触れたり、様々な質問をしたり、初めて知る芸術の世界を堪能しました。
押方さんの作品には、昆虫や動物をモチーフにしたものが多く、親しみを感じます。
大南祭
〇1・2年生の「おみこし、わっしょい!」
〇3・4年生の「伝えよう 地域のキラリ☆」
〇5年生 みどりの里「赤渕川」 〇6年生 「鎌倉・横浜新発見!」
第2部 「ワールドツアー!」
〇アメリカ
〇カナダ
〇ジャマイカ
〇フィリピン
〇ベラルーシ
〇日本(茶道&礼法)
〇日本(箏)
〇合奏
〇ダンス
〇バザー&秋祭り
オープンスクール
◎のびっこタイム (話そう集会)
縦割りのグループになり、好きなキャラクターをテーマに話し合いました。
自分の好きなキャラクターを紹介し合いました。
◎5・6年国語「話すプロに学ぶ」
工藤さん(元NHKのアナウンサー)から、話し方について学びました。
◎1・2年英語(ALTと一緒に合同学習)
来入児の皆さんも参加しました。
◎おもしろ科学教室
市教委の先生を講師に招いて、理科の授業。みんな やる気満々。
6年生は、ICT機器を使って歴史を学びました。
◎3・4年生
学級活動での旗作り。協力して行います。
◎親子レクリエーション
ティーボール、、ユニホック、ドッジビー、親子で熱くなりました。
ようこそ、社会で活躍するみなさん(第3回)
重原さんは、那須平成の森で、自然体験プログラム指導やウォークガイドをしています。
ヤマネやキツネ、熊との出会い、森の危険ついて、分かりやすく説明してくださいました。
着ているジャケットは、いろいろな道具が入っており、何キロにもなるそうです。
インタープリターという、今まで知らなかった仕事に、たくさんの質問や感想がでました。
プール掃除
各学年で時間や範囲を割り振って全学年で進めたようです。
掃除前のプール
さすがに一年使ってないだけあって相当汚れがたまっています。
気温が高かったことも手伝って、みんな汚くても楽しそうに掃除してくれました。
ご苦労様でした。そうすぐプール開きです。
5年生の田植え
近所の農家さんのご厚意により大宮南小では5年生が田植えの体験授業を行っています。
例年、このお米は秋には収穫して大南祭(学校祭)でおにぎりにしたり、実際に食べます!
ひまわりの種まき
今年も種まきの時期がやってきました。
今日は全校生徒で各学年の花壇に種まきをしました。
最後に教頭先生からひまわりの種のプレゼントがありました。
ひまわりの花言葉の紹介があり「あなたは素晴らしい」だそうです。
H26年度入学式
これからも学校の顔として、学校のため、下級生のために行動をしていきます。
今日、子どもたちに次のような話をしました。
「人には見えない仕事かもしれないけれど、誰かの役に立っているんだよ。良い行いをすれば、いづれ巡り巡って自分に良いことが回ってくるんだよ。逆に、悪い行いをしたり、人を傷つけたりすると、何倍にもなって自分に悪いことが回ってくるんだよ。だから、これから学校のためにたくさん動くことがあるけれど、ぜひ前向きな気持ちで頑張っていこう。」
子どもたちは、とても真剣な表情で話を聞いていました。
いよいよ新年度が始まりました!!
子どもたちの成長が楽しみです。
いよいよ5年生!!
今日は入学式があり、新1年生が仲間入りしましたが、皆、準備や後片付けを進んで行っていました。とても頼もしい新5年生です!!
卒業式
3月18日に卒業式が行われました。涙、涙の感動的な卒業式でした。特に6年生は1年生と休み時間遊んであげたり、本当によく面倒を見ていたので1年生が特に大粒の涙を流していました。卒業式の様子はケーブルテレビで3/27(木)9:30~、3/29(土)17:00~、3/30(日)16:00~放送されますのでご覧ください。
6年生を送る会
これまで、下級生に優しくしてくれた6年生に感謝する日です。縦割りのグループになってみんなでいろいろなゲームを楽しみました。
中心となって準備してくれた5年生ありがとうございました。
6年生はとっても楽しそうでしたよ。
それにしても、本当に全校児童が兄弟のように仲良しなんですよ。
全校集会~6年生にインタビュー~
インタビューの仕方も勉強になったと思いますが、6年生がうれしそうでしたね。
はなそう集会~学校の良いところをプレゼン
小さい学校でもコミュニケーションの場を増やそうと全校で「話そう集会」を行っています。
今回は、しっかりとした根拠を基に自分の意見がはっきりと述べられるよう、これまでに「書いて伝える時間」で取り組んでき た「書いたことをもとにしてコミュニケーションを図る」活動を全児童で行いました。それぞれの学年でそれぞれの発達に応じて、学校のよいところをプレゼンテーションしました。もちろん、活発な意見交換も行われました。みんな成長しましたね。
イングリッシュ集会(英語でコミュニケーション)
本校は、これまで外国語(英語)活動の研究に7年間取り組んできました。その一環として、英語によるイングリッシュ集会を各学期に1回行っています。全校児童が英語で歌を歌ったり、ゲームをしたりしながら楽しくコミュニケーションを行っています。
話そう集会~コミュニケーション能力の育成~
今日の内容は
①いえでかうなら「いぬ」「ねこ」
②あそびにいくなら「ディズニーランド」「しぜんのあるところ」
<やりかた>
①まえにでてせつめいしたひとのいけんをきき、じぶんだったらどちらかきめる。きめてとなったいけんをおぼえておく。
②しつもんしてかんがえをふかめる。
③グループになって、ひとりずつどちらがいいかときめてとなったいけんをはっぴょうする。
というものでした。
説明を聞いて考えが変わったという子どももいて、コミュニケーションしながら自分の考え を深める有意義な時間となりました。
アシストネット・スクールガード感謝の会
こめ給食にお招きし、その後、感謝の会を行いました。
アシストネットの方々は、ひまわり祭のときにはかき氷を作ってくださったり、大南祭のときのは
カレーを作ってくださいました。
普段も読み聞かせをしていただいたり、昇降口を飾りつけてもらっています。
スクールガードの方々は児童の下校のときに危なくないか見てくださっています。
学校で行事のあるときや悪天候のときなど、時間がいつも通りで大丈夫なのかという問い合わせまでいただいたり、大変お世話になっております。いつもありがとうございます。
「生きているだけで100点満点」
6年生が藤川智子助産師さんから生と性について教えていただきました。
・命の始まりは5億分の1の確率という奇跡のようなこと
・針の穴ほどの大きさから12年間で今の姿まで育ったこと
・お母さんのお腹の中での280日間の様子
・生まれて産声を上げた瞬間に紫色からピンク色に変わること
教えていただいたひとつひとつが深く心に残り、これから家族を敬い自分の命を大切にし、やがて自分が親になるときの夢をひとりひとりが抱けたようでした。
・生まれた頃のことを親にインタビューしたとき、自分が全然知らなかったことを聞くことができ、自分はこうだったんだと思うと信じられませんでした。つわりは辛いことと聞いて習ったことをいかし大人になったときやさしくしてあげたいと思いました。
・赤ちゃんの成長を見たり心臓の音を聞いたりして人間はすごいなあと思いました。また自分がこんなふうに生まれたと思うと不思議に思え、生んでくれた親に感謝したい。
・お母さんは私を大切に産んでくれたのでとってもうれしいです。私も将来赤ちゃんを産むので教えていただいたことを忘れずに、赤ちゃんを大切にしたいです。
恒例 校長先生に縄跳びチャレンジ!
昼休みにもかかわらず、ほとんど全児童が参加しました。
1日目は持久飛び、二日目は二重跳びで競います。
持久跳びでは11分間以上跳べた児童が4名、校長先生もクリアです。二重跳びでは70回以上が4名、これも校長先生はクリア、なんと最高は100回でした。
たくさん跳べた児童には校長先生オリジナルの賞状が出されます。
これも児童にとっては励みになり楽しみのひとつです。
なわとび集会
今日の朝の集会はなわとび集会です。
6年生に挑戦ということで6年生が一人一人得意な飛び方で下級生の挑戦を受けました。
校長先生も跳んでいます。 飛び方によっては低学年の子もいい勝負を
していました。
雪の降る寒さなのに、半袖半ズボンの児童もけっこういてみんな元気です。
縄跳び大会
休み時間も跳んでは付けていた検定表、今日は最高の成績が出せたかな?
2校時は1・2年生、リラックスして楽しみながら跳んでいます。
3校時は3・4年生、それぞれ得意な跳び方があるようです。
4校時は5・6年生、盛り上がった石井先生へのチャレンジ!さて結果は・・・
疲れた子供たちを優しく迎えてくれるのは昇降口の掲示物。
アシストネットの方たちがひな祭りを飾ってくださいました。
ほっこり・・・ 春ですね!
先生方から読み聞かせ
子どもたちは、先生方の選んだ本の題名“だけ”を見て聞きたいものを選び、読み聞かせ会場にむかいます。
どの先生が読んでくれるのかは、行ってみないとわからない・・・というしかけです。
先生方が選んだ本には、
長い間愛された名作絵本や路傍の石文学賞受賞者の本、算数の絵本、科学の絵本、詩の絵本、ナンセンス絵本や言葉遊び絵本
・・・と、さまざまなジャンルがありました。
担任の先生以外の先生に、ふだん本を読んでもらうことは少ないので、子どもたちも新鮮だったようです。
読み聞かせてもらった本を、また図書室で借りたり、読んだりするすがたが見られました。
先生方からも、「月1回くらい行ってもいいかもしれない」という言葉があり、とても楽しい読書啓発になりました。
来年も楽しみですね。
雪に大喜び!
1時間は1・2年生が生活科で思い思いに雪だるまをつくりました。
2時間目は5・6年生の体育の授業
「何で校庭なの」と半袖半ズボンで出てきた子供たちでしたが、1時間ずっと雪を楽しんでいました。
休み時間は待ちわびていた3・4年生が真っ先に校庭に飛び出しました。
「雪が残っていてよかった!」
いつも元気に外で活動しているからでしょうか、インフルエンザも今季1名だけで、今日も元気に58名が登校しています。
午後には1日入学が予定されていて、新しいお友達を楽しみに待っている子供たちでした。
感染症の予防を!
県内ではインフルエンザによる学級閉鎖が出ていますが栃木市内でも欠席者が増えています。
栃木市(旧市内)では水痘(水ぼうそう)も出ています。
感染性胃腸炎も油断ができません。
引き続き、手洗い・うがい・消毒薬の使用など感染を予防していきましょう。
インフルエンザ・感染性胃腸炎で出席停止となった場合には、出校の際に登校申出書(保護者が記入)を学校に提出することになりますので、罹患した場合には速やかにご連絡ください。
児童集会-正しい掃除の仕方-
美化委員会の委員が正しい掃除の仕方をレクチャーしてくれました。その後話し合い活動です。児童集会でもコミュニケーション力をはぐくんでいます。
新聞の作り方を学んだよ(下野新聞出前授業)
今日は下野新聞社の記者さんにきていただき、新聞のつくりかたの勉強をしました。社会の授業で勉強してあったので、みんなばっちりいい勉強になりました。実際に新聞を使って、見出しのつくりかたも体験しました。充実した2時間の体験授業でした。
授業の後、給食を食べながらたくさん質問できました。
下野新聞のお二人の記者の方々、ありがとうございました。
予告無し避難訓練では
廊下には煙が とにかく逃げなければ 確認終了時間 1分45秒
この後、新しくなった救助袋を使っての避難を体験しました。小規模校ならではで5・6年生全員が貴重な体験しました。
6年生 薬物乱用防止教室
警察の方たちから実際に関わった乱用者の立ち直りの難しさや中学生の脱法ドラッグ使用の現状、誘われたときの上手な断り方などを教えていただきました。
「ダメなものはダメ、絶対に!」 一人一人が強く心に抱いたようでした。
警察の方からは ・みんなしっかりとした考えを持っている。
・相手の立場に配慮しながら断れる気遣いができる。
などたくさん賞めていただきました。
朝会~〇を使った絵の描き方~
中学校の先生がきて英語の勉強をしたよ(小中連携授業)
本校では、毎年、小中連携授業として中学校の先生と一緒に外国語活動を行っています。
もうすぐ中学生。中学校への期待が高まったと思います。
東陽中学校の山崎先生ありがとうございました。
走り抜いた持久走大会
今年度は好天気にも恵まれ、記録更新が続出しました。
みんなよくがんばりましたね。
ボランティアで交通指導をしていただいた保護者の皆様ありがとうございました。
音楽集会・スピーチ集会
今日は音楽集会とスピーチ集会でした。音楽の発表は5年生。7人が上手に合奏や楽器の演奏をしてくれました。一人一人がいろいろな楽器をしっかり演奏する力をつけられるのも小規模の学校の強みです。
スピーチ集会は、1年生が一人一人「せんせいあのね日記」を発表してくれました。みんな、4月からずいぶん成長しましたね。とても上手にできましたよ。
避難訓練~不審者
栃木警察署の皆さんありがとうございました。
[うまくきたえて」インフルエンザの予防を
「うまくきたえて」インフルエンザなどの感染症を予防していきましょう。
・うがいをする (15回がらがらを2セット)
・マスクをつける (せきエチケット)
・くうきの入れ換えをする
・きそく正しい生活リズムを続ける
・たいりょくをつける(運動をする)
・えいようのバランスのよい食事をする
・てあらいをわすれずに(せっけんで30秒間)
持久走大会にむけて元気に練習する子どもたち
*マスクを常に携帯させてください。
*水分補給とお茶うがいのために水筒を持たせてください。
秋の歯科検診
本校ではこの時期に学校歯科医の石塚先生のご協力で2回目の歯科検診を実施しています。
今回は更に検診後、歯科衛生士さんから個人に合わせたブラッシングの指導をしていただきました。
石塚先生からは 「虫歯は少なくなった、でも磨き方がもう少し。」
歯科衛生士さんからは 「歯の内側の磨き残しが多いので、鏡を見て確認しながらみがくよう
にしましょう。」
とアドバイスをいただきました。
歯ブラシの選び方も重要なポイントです。できるだけシンプルで小さいものが良いそうです。
来年の春の歯科検診では、「虫歯は少ないし磨き方もじょうず!」とほめていただけるように、毎日ていねいに歯をみがいていきましょう。
朝会 正しいお箸の持ち方
10月の朝会では鉛筆の持ち方をみんなで確認しましたが
今日の朝会はお箸の持ち方です。
まず初めに校長先生が書画カメラを使い、正しいお箸の持ち方の説明が行われました。
1年生が夏に育てた、ひまわりの種を使って時間内にいくつ拾えるかを競い合いました。
大南祭~各国紹介~
ネパール
ジャマイカ
アメリカ
フィリピン1
お茶
琴
大南祭~秋祭り・バザー~
みこし
あきまつり
合奏
射的
わたあめ
わなげ
くすりの正しい使い方
くすりは効果が十分に発揮できるように、ひとつひとつ形や使い方を考えてつくられています。かみ砕いたり、カプセルをはずして飲んではいけません。使用する量や時間、期間を守ることも大切です。
くすりをお茶やジュースなどで飲むと良くないことが起きる実験にみんなびっくり!
くすりはその人だけのもの。あげたりもらったりしてはいけません。
くすりは、あくまでも体が自分で治そうとする力(自然治癒力)を助けてくれるものです。
ふだんから規則正しい生活をして、くすりが効きやすく、副作用を起こすことが少ない、健康な体にしておくことが大切ですね。
オープンスクール
大宮南小学校は市内のどこからでも通うことのできる小規模特認校です。
今日はオープンスクールで入学を希望する子どもたちや地域の方々に本校の特色ある教育活動を見ていただきました。小規模特認校説明会には多くの方々にお集まりいただきありがとうございました。
小規模特認校説明会の様子 「はなそう集会」は校長先生の折り紙の
折り方の説明から始まりました。
折り紙を使って話す内容を決めるゲーム 元NHKアナウンサー工藤敬子さんに
です。 よる「話し方教室」の様子です。
今度入学する子どもたちも楽しく参加しま 上手なコミュニケーションのあり方を
した。 ばっちり教わりました。
ホンモノのまぐろのあたまに興味津々。 えさももちろんほんもののアジをつけて
まぐろの漁法を勉強しました。
外部講師(栃木市教委指導主事)による 1年生の英語の授業です。1年生から
おもしろ科学教室。本校ではこうした 楽しく英語を勉強しています。
外部講師がたくさんみえて、体験活動
をたくさんしていただいています。
小規模特認校に興味がある保護者の方はいつでも学校にご連絡ください。お待ちしており ます。
はなそう集会~図書~ハロウィン
今日の朝の集会は図書の先生から本に関する問題が出されグループに分かれてみんなで正解を考えようというものでした。
読んだことのある本でもなかなか答えが思い出せなかったりもしますが、みんなで話すと会話の中で答えを思い出したりします。
先生方はそれぞれ違った問題のヒントを持っていたので
難しい問題はヒントを聞きにくる子たちがたくさんいました。
健康講話・学校保健委員会開催
「おなか元気教室」
講師 金内香乃 ヤクルト管理栄養士
・おなか博士になろう!
・うんちは何でできているの?
・おなかには菌が住んでいる!
・おなかの健康をうんちでチェック
腸は栄養を吸収したり便をつくるだけでなく、病原菌やウィルスから体を守る免疫細胞が数多く集まる大切な場所でもあります。バランスのよい食事や正しい生活習慣で健康の要であるおなかを大切にしていきましょう。 早寝・早起き・朝ごはん・朝うんち!
「生活習慣とがん」
講師 関口 弘道 学校医
生活習慣と発がんの関係は大きい。自分で気をつけられること・・・
・喫煙 ・飲酒 ・食事 ・運動 ・肥満、やせ(体型) ・感染と治療
この後、講師の先生方と参加された保護者、教職員で学校保健委員会が行われました。
喫煙防止教室
「たばこの本当の話」を教えていただきました。
タールとたばこの箱の警告にびっくり 副流煙でも歯と歯ぐきは病気になります
2020年の東京オリンピックでは、たばこの煙のない日本で、外国からの選手やお客様を
「おもてなし」しようと、みんなで誓いました。
音楽集会&スピーチ集会
2年生からは調べたザリガニについての問題がだされました。
みんな手を挙げて答えてくれましたが、正解はなかなかでませんでした。
陶芸教室
陶芸をとおして親子で楽しい時間を過ごしました。どんな風に焼き上がるか
みんなとっても楽しみにしています。
講師の先生ありがとうございました。
福祉体験教室(点字教室)
今日は目の不自由な方に普段の生活についてわかりやすいお話を伺いました。
音声で時刻を教えてくれる時計に興味深々です。 ドレッシングにも点字があります。
点字で自分の名前を打っています。
これからも社会福祉についてよく学習していきたいと思います。
講師の先生ありがとうございました。