学校ニュース

朝の活動の時間に体育館で、１学期がんばったことへの表彰朝会を行いました。

はじめに、「歯と口の健康週間」に関する作文･標語･ポスター、良い歯の児童の表彰を行いました。

次に、本校の「お掃除コンクール」で優秀賞に輝いた班の表彰を行いました。

最後に、フットベースボール大会で優勝したチームに賞状とトロフィー等を渡しました。

賞状などは代表児童に渡しましたが、それぞれの表彰でたくさんの児童の名前が呼ばれ、しっかりとした返事をしてその場に立つことが出来ました。とても素晴らしかったです。皆さん、とても頑張りましたね。おめでとうございました。

久々のおはやしですが、太鼓と笛の音を合わせて練習を行いました。

夏祭りを連想するようなおはやしのメロディーが校舎に響きました。

わずかの期間でここまで上達するのですね。さすが寺尾小の子どもたち。

今日も暑い日になりそうですが、子どもたちの朝の風景をお知らせします。

６年生が児童の昇降口前の清掃と、花への水やりを行ってくれています。

ひまわりも咲き出しました。夏ですね。

２年生は学校農園の野菜に水やりを行い、キュウリやとうもろこしを収穫しました。

朝から大忙しの子どもたちです。いつもありがとう。

６年生の家庭科は、今後の調理実習に向けた準備を行いました。

グループごとにまな板、包丁、菜箸、フライパンを用意したり、ガスレンジの着火と消火を行ったりしました。

今日は実際には調理を行いませんでしたが、みんなエア調理が、さまになっていました。

先生からの問い「油の温度の見分け方は？」「具材を炒める順番は？」「味付けの方法は？」などにすばやく答えていた子どもたち。きっと実際の調理も上手でしょうね。

３年生は理科で実験を行いました。

グループで協力しながら、風のはたらきについて確認しました。

さあ、結果はどうだったでしょうか。実験を通して学んだことは忘れないですね。

本校は現在、１学期も残り少しということで、清掃時にいつもプラスαの頑張りで校舎をきれいにしています。

どこの清掃場所を見ても、みんなで協力して清掃を行っています。だからいつも本校はきれいなのですね。

ありがとう、寺尾小の子どもたち。

今日の６年生の社会科の授業は「天皇を中心とした政治」で、聖徳太子について調べ、どのような国づくりを目指したのか考えました。聖徳太子が行ったことと、その背景を押さえ、考えをまとめました。

当時の社会背景が反映されていることを理解しました。

今日は１学期最後の移動図書館の貸出がありました。

家庭科室いっぱいに並んだ栃木図書館の本、家庭科室の外側に駐車している移動図書館あじさい号の本、表紙や、中身を見て借りる本を選んでいました。「これおもしろそうだよ。」と友だちに勧める姿は微笑ましいですね。

子どもたちの本に対する興味・関心が高まっています。栃木図書館の皆様、いつもありがとうございます。

今日は７月７日の七夕です。先日、アシストネットのボランティアの皆様に飾っていただいた七夕の壁面に、子どもたちと職員が短冊に思い思いの願いを書き込んで貼りました。

子どもたちの願いは「勉強ができるようになりますように」「早く走れるようになりますように」「サッカーが上手になりたい」「早くコロナが収まりますように」など様々です。あれ、「腰が早く治りますように」・・・職員でした。みんなの願いが叶うといいですね。

朝の登校後、６年生は全児童が朝から気持ちよく過ごせるようにと自主的に花の水やりや昇降口の清掃などを行っています。ありがとう６年生。

１年生は朝顔の水やりです。つるが伸びてきて、そろそろ花が咲き出すかなと思われます。

２年生は学校農園の野菜への水やりですが、今日は水やりをしながら、みんなでバッタを捕まえました。

毎日新たな発見があります。

朝から元気いっぱいの子どもたちです。

今日の３時間目に４・５・６年生を対象に山地防災教育を実施しました。

県南環境森林事務所と栃木土木事務所と栃木県庁からお越しいただいた７名の講師の方に

土砂災害の危険性と森林の役割について、実験を交えながら教えていただきました。

ふるさと寺尾の美しい自然を守ろうとする意識が高まったようです。

今日の休み時間は暑さが少し和らぎ、校庭での外遊びの様子が見られました。

また、３年生の教室では生き物（カナヘビ、クワガタなど）の観察？をしていました。

２年生は先週から観察を始めたオタマジャクシがアマガエルになっているのを確認しました。

みんな休み時間を思い思いに過ごしていました。

6年生が１・２時間目に家庭科の授業で、洗濯の手洗いの学習をしました。

水をたらいに汲んで　　　　洗濯液を作り　　　　　

手で揉んできれいにします。だんだんこつがつかめてきました。　

「すぶたの汚れも取れたよ！」　　全員で記念にパチリ。大変だったけど、子供たちは満足そうです。

風にゆれて、洗濯物も気持ちよさそうでした。今度は家でもやってみましょうね。

生き物を採取して、観察を行います。そのためのすみかを作ります。

まずは、生き物探しに５年生が田植えを行った田んぼに行きました。

おたまじゃくし、ホウネンエビ、バッタ、コオロギ、モンシロチョウ、アリ

さらには、学校に到着するとヘビトンボなど、様々な生き物がいました。

餌を準備して、すみかづくりはうまくいきましたか？観察が楽しみですね。

１年生は、毎日水やりを行って育てている朝顔の観察を行いました。

大切に育てているので、葉がみどり色で大きく、どの朝顔も順調です。

みんな集中してスケッチしていました。

これからも毎日楽しみですね。

６年生の今日の理科は実験「日光と葉のでんぷん」でした。

ホウセンカの葉に切れ込みを入れてアルミハクで包んで時間を置き、

その後グループごとに協力して教科書どおりに実験を進めました。

はっきりとでんぷんが確認できたグループがありました。

３年生の国語の授業「まいごのかぎ」を参観しました。３年生は「まいごのかぎ」の６時間目でかぎが消えた理由を考えました。叙述を基に一人一人が思考を巡らせ、本当に多くの考えが発表されました。

友だちの意見を受け入れながら、自分の考えをさらに深めて発表する姿はとても素晴らしかったです。

子どもたちの意見で黒板がいっぱいになりました。

今日も登校後、荷物整理が終わると２年生は学校農園までダッシュして

野菜に水やりを行っていました。毎日の水やりの成果で、どの野菜も順調に育っています。

今日もきゅうりがたくさん収穫できました。そろそろ茄子も収穫を迎えそうです。

サツマイモも今までになく順調です。

毎日野菜の成長の様子が観察できて楽しみですね。

１年生が育てているあさがおが大きく成長しています。

毎朝欠かさず水やりを行っているからですね。

「先生、つぼみができているよ。」などと、２階の教室にいる先生に向かって発見したことを報告しています。

どんな花が咲くか楽しみですね。

６年生は、寺尾小の子どもたちが気持ちよく過ごせるようにと朝から自分たちで気付いたボランティア活動を行っています。子どもたちが登校してくる昇降口前の落ち葉掃きや、花壇やプランターの花への水やりなど、本当に素晴らしい活動を行ってくれています。

自分たちで考えたことを実行に移す・・・素晴らしいですね。清々しさを感じます。毎日ありがとう。